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Euroinnova Business School

Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa

Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa (Curso a distancia)

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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso online Euroinnova Formación

Duración:180 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 420 € 150 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Resumen salidas profesionales Curso a distancia
En la educación infantil, las labores que ejercen los profesionales de este ámbito tienen una gran importancia. Queda demostrado que los niños muestran mayor motivación y atención en los centros socioeducativos que en el hogar porque es allí donde aprenden a convivir con otras personas y descubren muchos valores relacionados con la vida real; además el papel del educador es muy apreciado por los niños pequeños y de una buena relación recíproca nace el respeto y el entusiasmo que los niños demuestran a sus educadores. Por tanto los educadores deben estar cualificados en temas relacionados con el desarrollo infantil para saber las etapas por las que pasan, cómo se debe actuar en cada una de ellas y qué se puede hacer para colaborar en su crecimiento y correcta formación.
Objetivos Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
El objetivo del curso es dotar de conocimientos y habilidades al alumno que desempeña labores educativas con los niños, para que a través del temario éste resulte capacitado teóricamente, aprenda y disponga de los recursos y estrategias para atender a los niños adecuadamente; entienda el desarrollo sensorial, perceptivo, motor, cognitivo y socio-afectivo de los niños; interiorice la importancia de la psicomotricidad en este trabajo e integre en sus labores educativas el juego, la expresión plástica y el lenguaje musical debido a los buenos resultados que estas tres técnicas aportan a la educación.
Salidas profesionales Curso a distancia
Maestros de Primaria, Educadores Infantiles, Personal de Jardín de Infancia, Personal de Guardería.
Para que te prepara este Curso a distancia
El curso te prepara para tener conocimientos sobre el desarrollo de los niños en temas sensoriales, cognitivos, sociales, afectivos y perceptivos, para que mediante estas nociones puedas poner en práctica técnicas de intervención y atención que el curso te enseña para el progreso de los menores.
A quién va dirigido este Curso a distancia
El curso se dirige al personal de centros socioeducativos que deseen ampliar y perfeccionar conocimientos y técnicas para el desarrollo social y educativo de los niños.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones y ejercicios que se incluyen dentro del cuaderno de evaluación. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, dicho cuaderno de evaluación. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
materiales Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
TEMA 1. PRINCIPALES TEORÍAS DEL DESARROLLO
  1. Introducción
  2. Teoría Psicoanalítica
  3. Teoría Conductista
  4. Teoría del Desarrollo
  5. Teoría de Vigotsky
  6. Características Generales en el Desarrollo Infantil
TEMA 2. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL NIÑO
  1. Principales Factores que Intervienen en el Desarrollo
  2. Características Generales en el Desarrollo Infantil
  3. El Papel de los Adultos
TEMA 3. DESARROLLO DEL SISTEMA SENSORIAL Y PERCEPTIVO
  1. Introducción
  2. El Sentido de la Vista
  3. El Sentido del Oído
  4. El Sentido del Tacto
  5. El Sentido del Gusto y del Olfato
TEMA 4. DESARROLLO MOTOR Y COGNITIVO
  1. El Desarrollo Motor
  2. El Desarrollo Cognitivo
TEMA 5. DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO
  1. El Proceso de Socialización
  2. Los Agentes de Socialización
  3. El Apego
  4. De la Individualización a la Socialización
  5. La Socialización a través del Juego
TEMA 6. PSICOMOTRICIDAD, EDUCACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ
  1. Concepto de Psicomotricidad
  2. La Educación Psicomotriz
  3. Educación del Esquema Corporal
  4. El Niño en Relación con los Objetos
  5. El Niño ante el Mundo de los Demás
  6. Ritmo, Tiempo y Espacio
  7. Psicomotricidad y Juego
  8. La Intervención Psicomotriz
  9. Pautas a Considerar en la Intervención Psicomotriz
TEMA 7. PSICOMOTRICIDAD EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Objetivos Generales
  2. Contenidos
  3. Identidad y Autonomía Personal
  4. Medio Físico y Social
  5. Comunicación y Representación
TEMA 8. PSICOMOTRICIDAD GRUESA Y FINA
  1. La Coordinación
  2. La Psicomotricidad Gruesa
  3. Cómo Desarrollar la Psicomotricidad Gruesa
  4. La Psicomotricidad Fina
  5. Cómo Desarrollar la Psicomotricidad Fina
TEMA 9. EL JUEGO
  1. Introducción
  2. La Importancia del Juego
  3. Características del Juego
  4. Tipos de Juego
TEMA 10. JUEGO Y EDUCACIÓN
  1. El Juego por Etapas
  2. El Juguete Didáctico
  3. Juguetes Adecuados a las Características del Desarrollo
  4. El Papel del Educador
TEMA 11. EXPERIENCIAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR EN EL MUNDO
  1. Introducción
  2. La Educación Infantil en Francia
  3. La Educación Infantil en Dinamarca
  4. La Educación Infantil en los Países Bajos
  5. La Educación Infantil en Italia
  6. La Educación Infantil en el Reino Unido
TEMA 12. LA EXPRESIÓN PLÁSTICA
  1. Concepto
  2. Objetivos
  3. Contenidos
  4. Elementos Básicos
  5. Metodología
  6. Recursos
TEMA 13. EL LENGUAJE RÍTMICO MUSICAL
  1. Concepto
  2. Objetivos
  3. Contenidos
  4. Elementos Básicos
  5. Metodología
  6. Recursos
TEMA 14. ANEXOS
  1. Real Decreto 1630/2006, de 29 de Diciembre, por el que se establecen las Enseñanzas Mínimas del Segundo Ciclo de Educación Infantil.
  2. Decreto 428/2008, de 29 de Julio, por el que se establece la Ordenación y las Enseñanzas correspondientes a la Educación Infantil en Andalucía.

Aprende de forma amable y con los mejores cursos en Formación, Educación y Orientación Laboral y benefíciate de buenos descuentos. Al formarte con nosotros accederás a los programas formativos mas avanzados y con tecnologías de vanguardia en nuestra aula virtual con profesores especializados en cada temática ,como es en este caso, Guaderías y Educación Infantil con los que cuenta el Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa que aquí te mostramos, realizado por expertos cualificados.

Más de 10 años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a lograr tus metas te mostramos los cursos que también han realizado los alumnos que han realizado este Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa  que como tu quieren aprender  a:En la educación infantil, las labores que ejercen los profesionales de este ámbito tienen una gran importancia. Queda demostrado que los niños muestran mayor motivación y atención en los centros socioeducativos que en el hogar porque es allí donde aprenden a convivir con otras personas y descubren muchos valores relacionados con la vida real; además el papel del educador es muy apreciado por los niños pequeños y de una buena relación recíproca nace el respeto y el entusiasmo que los niños demuestran a sus educadores. Por tanto los educadores deben estar cualificados en temas relacionados con el desarrollo infantil para saber las etapas por las que pasan, cómo se debe actuar en cada una de ellas y qué se puede hacer para colaborar en su crecimiento y correcta formación.  y que como tú quieren lograr sus metas

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar aprendiendo en la temática de Formación, Educación y Orientación Laboral con nuestro Curso Educacion Infantil Centros Atencion Socioeducativa.

En primer lugar tenemos el Experto en Psicomotricidad Infantil a través del Juego para Maestros de Educación Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Infantil + 4 Créditos ECTS) el cúal te preparará para:.Este Curso de Experto en Psicomotricidad Infantil a través del Juego para Maestros de Educación Infantil le prepara para tener una amplia visión sobre la psicomotricidad infantil y a tratarla desde un aspecto más lúdico con juegos para niños. El presente Curso de Experto en Psicomotricidad Infantil a través del Juego para Maestros de Educación Infantil está Acreditado con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
En 2º lugar tenemos el Postgrado en Psicomotricidad Infantil (Triple Titulación + 8 Créditos ECTS) . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.El presente Postgrado en Psicomotricidad Infantil le prepara para conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención, en especial la psicomotricidad infantil. Además le prepara para saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal y adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.

En 3º lugar tenemos nuestro Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulación y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)  y no menos importante que ya han realizado mas de 100 alumnos que nos  dan su confianza  y hacen que cada día  pongamos más ilusión

 

No lo pienses más y Fórmate en Euroinnova. Por que más de 100000 alumnos por año no pueden estar equivocados y confiar en nosotros.

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Desarrolla tus habilidades con nuestro Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa, con el que podrás desarrollarte profesionalmente en este sector.

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Los centros de atención socioeducativa son espacios que prestan los servicios necesarios para el desarrollo integral de los/as niños/as menores de tres años y son diseñados para favorecer la conciliación de la vida familiar y laboral de las madres y padres que trabajan. Debido a la importancia de las labores que desarrollan los profesionales en este ámbito, es importante que éstos estén cualificados en temas relacionados con el desarrollo infantil para saber las etapas por las que pasan los niños, cómo se debe actuar ante cada una de ellas y qué se debe hacer para fomentar su adecuado crecimiento y la correcta formación.

Lograrlo nunca había sido tan fácil. Benefíciate de nuestro Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa y  fórmate para convertirte en un/a profesional cualificado capaz de optar a los puestos de trabajos que siempre has deseado.

Este Curso A Distancia te permite adquirir los conocimientos necesarios  sobre el desarrollo de los niños en temas sensoriales, cognitivos, sociales, afectivos y perceptivos, para que mediante estas nociones puedas poner en práctica técnicas de intervención y atención para el progreso de los menores.

Si quieres ampliar y/o actualizar tus conocimientos sobre atención socioeducativa, adquiere nuestro curso, cuya finalidad principal es dotar al alumnado de los conocimientos y habilidades necesarios para entender el desarrollo sensorial, perceptivo, motor, cognitivo y socioafectivo de los niños, interiorizar la importancia de la psicomotricidad en este trabajo e integrar en sus labores educativas el juego, la expresión plástica y el lenguaje musical debido a los buenos resultados que estas tres técnicas aportan a la educación.

No dejes que te lo cuenten y entra en nuestra página web para ver las ofertas diarias que colgamos en ella, además de que podrás comprobar la gran variedad de cursos relacionados con este y otro muchos temas para que puedas complementar tu formación. Si decides formarte con nosotros no te arrepentirás ya que somos una empresa líder en el mercado, entre otras muchas cosas, por el servicio que ofrecemos a nuestros alumnos. 

Opiniones Curso Educacion Infantil Centros Atencion Socioeducativa

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa

31-07-2012
Opinión de Laura C. R. sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
Laura C. R.

Comentarios

Elegí el curso por la relación precio-duración. He aprendido cosas de la educación infantil y todo el contenido del curso me ha gustado. Se lo recomiendo a todo el mundo, es muy interesante.

10-07-2014
Opinión de MELANIE BACTER sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
MELANIE BACTER

Comentarios

Me decanté por este curso por el temario que impartían. Durante la realización del mismo he aprendido a conocer en profundidad los fundamentos de la intervención psicomotriz para poder aplicarlo en el ámbito educativo. Lo que más me ha gustado del curso ha sido todo en general

09-09-2014
Opinión de MELANIE BACTER sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
MELANIE BACTER

MELANIE BACTER,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Me ha gustado todo

MELANIE BACTER,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

29-10-2014
Opinión de LORENA RUIZ sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
LORENA RUIZ

LORENA RUIZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Me ha gustado todo

LORENA RUIZ,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

No he echado nada en falta

15-01-2015
Opinión de MARIA RASCO sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
MARIA RASCO

MARIA RASCO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Lo que más me ha gustado es el juego y educación

MARIA RASCO,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

No he echado nada en falta

13-04-2015
Opinión de DIANA SÁNCHEZ sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
DIANA SÁNCHEZ

DIANA SÁNCHEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Me ha gustado la forma tan sencilla como lo explica y que es fácil de entender

DIANA SÁNCHEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

27-04-2015
Opinión de MARIA NAVARRO sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
MARIA NAVARRO

MARIA NAVARRO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Me ha gustado la estructura del temario, contenidos y anexos interesantes

MARIA NAVARRO,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

He echado en falta la gestión de emociones y sentimientos y coeducación

26-05-2015
Opinión de YOLANDA CARRILLO sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
YOLANDA CARRILLO

YOLANDA CARRILLO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Me ha gustado el tema o temas del peso creo que es importante el juego en el desarrollo del niño

YOLANDA CARRILLO,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

He echado en falta nada

* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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