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Euroinnova Business School

Curso educacion infantil centros atencion socioeducativa

Curso de Educacion Infantil en los Centros de Atencion Socioeducativa

Homologado
(15)
Curso de Educacion Infantil en los Centros de Atencion Socioeducativa
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Curso Online EuroinnovaCurso online Curso  homologado Curso online Curso  homologado Curso online Curso  homologado

Duración:180 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 300 € 150 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Material Didáctico entregado con este Curso online
Manual Curso de Educacion Infantil en los Centros de Atencion Socioeducativa Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
  1. Nacimiento
  2. - Etapas del parto

    - Riesgos y complicaciones del parto

    - El control del neonato

  3. Desarrollo físico y motor
  4. - La conducta refleja

    - Pautas del crecimiento

    - Las habilidades motoras gruesas

    - Las destrezas motoras finas

  5. Desarrollo sensorial y perceptivo
  6. Desarrollo cognitivo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. - Locomoción

    - Manipulación

  3. Desarrollo cognitivo
  4. Desarrollo del lenguaje
  5. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
  1. Desarrollo psicomotor
  2. - El espacio

  3. Desarrollo cognitivo
  4. - El pensamiento preoperacional

  5. Desarrolo del lenguaje
  6. - Tres-cuatro años

    - Cinco años

    - Seis años

  7. Desarrollo Psico-social y afectivo
  8. - La problemática afectiva del niño y niña de tres a seis años

    - La socialización fuera de la familia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELOS TEÓRICOS SOBRE EL DESARROLLO INFANTIL
  1. Teoría psicoanalítica
  2. - Etapas del desarrollo según Freud

  3. Teoría psicosocial
  4. - Etapas de la teoría psicosocial de Erikson

  5. Teoría cognitiva
  6. - Asimilación y acomodación

    - Etapas del desarrollo según Piaget

  7. Teorías del aprendizaje
  8. - Condicionamiento clásico y condicionamiento operante

    - Aprendizaje observacional

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL AULA INFANTIL
  1. Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil
  2. - Características fundamentales de la escuela nueva

    - Principales escuelas

  3. Principios didácticos fundamentales de la educación
  4. - Principio de actividad

    - Principio de creatividad

    - Principio vivencial

    - Principio de globalización

    - Principio de normalización

    - Principio de individualización

    - Otros principios

  5. Tecnologías de la Información y Comunicación
  6. - Las TIC en las aulas de infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL/LA MAESTRO/A DE EDUCACIÓN INFANTIL
  1. Introducción a la Educación Infantil
  2. La atención a la diversidad en Educación Infantil
  3. Las funciones del maestro
  4. Decisiones del maestro
  5. Las áreas de Educación Infantil
  6. - Conocimiento de sí mismo y autonomía personal

    - Conocimiento del entorno

    - Lenguajes: comunicación y representación

  7. Métodos en la educación infantil
  8. - Métodos empleados en la etapa infantil

  9. Recursos didácticos
  10. - Recursos didácticos empleados por el maestro en educación infantil

  11. Orientaciones metodológicas para la evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL NIÑO
  1. Aprendizaje significativo
  2. - Claves para que se produzca aprendizaje significativo

    - Tipos de aprendizaje significativo

    - Pautas para que se produzca el aprendizaje significativo

    - Calidad del aprendizaje

    - Fases del aprendizaje significativo

  3. Educación y aprendizaje significativo
  4. Teoría del aprendizaje significativo
  5. - Teoría de asimilación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL JUEGO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
  1. El juego infantil
  2. - Características del juego infantil

  3. El juego didáctico
  4. - El juego funcional (0-3 años)

    - El juego simbólico (3-6 años)

    - El juego de reglas (desde los 7 años hasta la adolescencia)

  5. La importancia del juego
  6. - Aportaciones del juego al desarrollo

    - El juego en el aprendizaje

    - Dificultades en el juego

  7. El adulto y la estimulación del juego según Montessori
  8. El juego para niños con discapacidad
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LOS CENTROS DE ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
  1. El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
  2. - Escuela inclusiva

  3. La atención a la diversidad en los centros educativos
  4. - Intervención

  5. Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
  6. Programas de atención a la diversidad
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL PAPEL DE LA FAMILIA
  1. Importancia del contexto familiar
  2. Concepto de familia
  3. La familia y su función educadora
  4. Desarrollo afectivo en la familia
  5. - El apego: definición y funciones

    - El curso evolutivo del apego

    - Tipos de apego

Resumen salidas profesionales Curso online
Hoy en día, se debe llevar cabo de manera eficiente la atención educativa a los alumnos en la etapa de infantil, además de tener en cuenta todo momento la posible diversidad que se puede presentar en el alumnado. Así, con el presente curso de educación infantil se pretende aportar los conocimientos necesarios para trabajar con estos alumnos adecuadamente en los centros de atención socioeducativa.
Objetivos Curso online Curso de Educacion Infantil en los Centros de Atencion Socioeducativa
- Desarrollar los procesos educativos a seguir en los centros de atención socioeducativa. - Conocer las características de los alumnos de educación infantil. - Enfocar la educación a las posibles necesidades educativas que puedan surgir y desarrollarla en el ámbito de la diversidad. - Adquirir la información necesaria para garantizar el adecuado desempeño escolar del alumnado en la etapa infantil. - Determinar las necesidades educativas de los alumnos de educación infantil y proporcionarles los recursos educativos necesarios.
Salidas profesionales Curso online
Educadores Infantiles, Personal de Jardín de Infancia, Personal de Guardería.
Para que te prepara este Curso online
Este curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa te prepara para adquirir la formación educativa necesaria para trabajar con niños de educación infantil en el ámbito escolar.
A quién va dirigido este Curso online
Este curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa va dirigido a los profesionales que desempeñen su labor en este tipo de centros y quieran ampliar sus conocimientos y técnicas para el desarrollo social y educativo de los niños en la etapa de educación infantil, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir este tipo de enseñanzas.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Desarrolla tus habilidades con nuestro Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa, con el que podrás desarrollarte profesionalmente en este sector.

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Los centros de atención socioeducativa son espacios que prestan los servicios necesarios para el desarrollo integral de los/as niños/as menores de tres años y son diseñados para favorecer la conciliación de la vida familiar y laboral de las madres y padres que trabajan. Debido a la importancia de las labores que desarrollan los profesionales en este ámbito, es importante que éstos estén cualificados en temas relacionados con el desarrollo infantil para saber las etapas por las que pasan los niños, cómo se debe actuar ante cada una de ellas y qué se debe hacer para fomentar su adecuado crecimiento y la correcta formación.

Lograrlo nunca había sido tan fácil. Benefíciate de nuestro Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa y  fórmate para convertirte en un/a profesional cualificado capaz de optar a los puestos de trabajos que siempre has deseado.

Este Curso A Distancia te permite adquirir los conocimientos necesarios  sobre el desarrollo de los niños en temas sensoriales, cognitivos, sociales, afectivos y perceptivos, para que mediante estas nociones puedas poner en práctica técnicas de intervención y atención para el progreso de los menores.

Si quieres ampliar y/o actualizar tus conocimientos sobre atención socioeducativa, adquiere nuestro curso, cuya finalidad principal es dotar al alumnado de los conocimientos y habilidades necesarios para entender el desarrollo sensorial, perceptivo, motor, cognitivo y socioafectivo de los niños, interiorizar la importancia de la psicomotricidad en este trabajo e integrar en sus labores educativas el juego, la expresión plástica y el lenguaje musical debido a los buenos resultados que estas tres técnicas aportan a la educación.

No dejes que te lo cuenten y entra en nuestra página web para ver las ofertas diarias que colgamos en ella, además de que podrás comprobar la gran variedad de cursos relacionados con este y otro muchos temas para que puedas complementar tu formación. Si decides formarte con nosotros no te arrepentirás ya que somos una empresa líder en el mercado, entre otras muchas cosas, por el servicio que ofrecemos a nuestros alumnos. 

Opiniones Curso Educacion Infantil Centros Atencion Socioeducativa

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Curso de Educacion Infantil en los Centros de Atencion Socioeducativa

Genial
Por Laura Camacho Ferrón el 15-02-2018

He realizado el Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa + Didáctica

Genial
Por Raquel Fernandez el 09-03-2018

de Atención Socioeducativa + Educación Infantil y Crianza con Apego me a servido de mucho ahora estoy buscando

Alfaro, La Rioja
Genial
Por Claudia Cuevas el 26-03-2018

He realizado el curso de Atencion Temprana en la Educacion Infantil y me ha resultado de muy buen

Bueno
Por Lidia G. J. el 14-06-2018

Que he aprendido:

Aprendí acerca de Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención

CÓRDOBA
Bueno
Por OLGA C. E. el 02-02-2018

Que he aprendido:

Aprendí de estudiar la organización del sistema educativo infantil..

BARCELONA
Genial
Por Laura C. R. el 27-03-2018

Comentarios:

Elegí el curso por la relación precio-duración. He aprendido cosas de la educación

BALEARS (ILLES)
Genial
Por MELANIE B. M. el 24-03-2018

Que he aprendido:

He aprendido a conocer en profundidad los fundamentos de la intervención psicomotriz para poder aplicarlo en el ámbito educativo

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

SEVILLA
Genial
Por LAURA C. F. el 16-08-2018

Que he aprendido:

Mucho más de lo que esperaba

Lo que mas me ha gustado:

Todo en general

He echado en falta:

Nada en especial

GRANADA
Genial
Por LOURDES el 30-05-2018

Que he aprendido:

He mejorado sobre Curso de Educación Infantil en los Centros de Atención

MADRID
Genial
Por MARIA DEL CARMEN R. M. el 08-02-2018

Que he aprendido:

He aprendido un poco de todo sobre la educación de los niños

Lo que mas
HUELVA
Genial
Por MELANIE B. M. el 15-02-2018

Comentarios:

Me decanté por este curso por el temario que impartían. Durante la realización del mismo he aprendido a conocer en profundidad los fundamentos de la intervención psicomotriz para poder aplicarlo en el ámbito educativo. Lo que más me ha gustado del curso ha sido todo en general

SEVILLA
Genial
Por LORENA R. N. el 04-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que pueden influir los padres en la enseñanza

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

No he echado nada en falta

Comentarios:

CIUDAD REAL
Genial
Por DIANA S. A. el 12-06-2018

Que he aprendido:

He aprendido cuidados, enseñanza a los niños y como aprenden

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado la forma tan sencilla como lo explica y que es fácil de entender

Comentarios:

Me ha gustado

TOLEDO
Bueno
Por PAULOVA R. N. el 02-03-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

Mejoré acerca de entender el desarrollo sensorial, perceptivo, motor, cognitivo y socioafectivo de los niños..

Lo que mas me ha gustado:

Otro tema bueno , es el séptimo temario que encontré.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Otro curso estupendo.

VALENCIA/VALÈNCIA
Genial
Por MARIA N. A. el 14-09-2018

Que he aprendido:

He aprendido, me ha resultado muy útil como recordatorio y reciclaje

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado la estructura del temario, contenidos y anexos interesantes

He echado en falta:

He echado en falta la gestión de emociones y sentimientos y coeducación

MADRID
* Todas las opiniones sobre el Curso online Curso de Educacion Infantil en los Centros de Atencion Socioeducativa aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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3º CALIDAD AENOR

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LA FORMACION PROFESIONAL ACTUAL

La formación profesional actual, está formada por diferentes familias profesionales que constan de varios ciclos formativos. Estos ciclos formativos tienen dos niveles: Grado Medio y Grado Superior. Además, para los alumnos que no superen los objetivos de la ESO, existen Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), en los que se imparte una formación profesional básica, que les permitirá acceder al mundo laboral o incorporarse a los Ciclos Formativos de Grado Medio.

PROYECTO PILOTO DE FORMACION PROFESIONAL DUAL

 La Consejería de Educación del Principado anuncia un proyecto piloto de formación profesional dual con el objetivo de poner a prueba el modelo dual de formación profesional y analizar si su funcionamiento se adapta a las necesidades de los jóvenes.

IMPULSO A LA FORMACION PROFESIONAL

Un nuevo impulso a la formación profesional protagonizado en este caso por la región de Murcia. Su consejero de educación anuncia la creación de 16 nuevos cursos de FP que contarán con 600 plazas. Este impulso a la formación profesional está fomentado por la necesidad de seguir fomentado la formación y cualificación de los jóvenes españoles.