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Euroinnova Business School

Curso monitor actividades extraescolares refuerzo educativo homologado

Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo

Homologado
(17)
Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo
Curso Monitor Actividades Extraescolares. Hazte Monitor de actividades extraescolares gracias a este curso Online y HOMOLOGADO de actividades extraescolares: Refuerzo Educativo
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Duración:300 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 300 € 199 €
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Manual Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

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MÓDULO 1. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PEDAGOGÍA SOCIAL, DEL OCIO Y TIEMPO LIBRE
  1. Necesidades y demandas sociales en el Ocio y Tiempo Libre
  2. Pedagogía Social
  3. Pedagogía del Ocio
  4. La Educación como Proceso Integral
  5. La planificación de los procesos de Educación No-Formal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREA EDUCATIVA Y PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
  1. Educación en el Tiempo Libre
  2. Funciones, características y perfil del Monitor de Ocio y Tiempo Libre
  3. Psicología Evolutiva
  4. Introducción a las dinámicas de grupos y sociogramas
  5. El Monitor de Actividades Extraescolares
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DINÁMICAS DE GRUPOS
  1. Concepto de grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. Estructura del grupo
  4. Funciones de los grupos
  5. Etapas de formación de los grupos
  6. La cohesión en el grupo
  7. Principios de funcionamiento del grupo
  8. Liderazgo en el grupo
  9. La motivación en los grupos
  10. La comunicación en los grupos
  11. Los roles en las dinámicas de grupo
  12. Aplicación de las dinámicas de grupo a los distintos campos de la vida social
  13. Técnicas de dinámica de grupo
  14. Normas generales y elección de la técnica adecuada
  15. Clasificación de las dinámicas de grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN Y METODOLOGÍA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
  1. Concepto y Actividades Extraescolares
  2. Definición de Objetivos de las Actividades Extraescolares
  3. Evaluación de recursos disponibles
  4. Planificación de actividades de ocio y tiempo libre y actividades extraescolares
  5. Evaluación
  6. Documentación de las actividades extraescolares
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
  1. Propuesta de Actividades Extraescolares en Educación Primaria
  2. Propuesta de Actividades Extraescolares en Educación Secundaria
  3. Educación Social
  4. Educación para la Salud
  5. Dinamización de Actividades Deportivas
  6. Actividades específicas de Educación Primaria
  7. Actividades específicas de Educación Secundaria
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A LA RECREACIÓN
  1. Normas generales de los primeros auxilios
  2. Procedimiento para prestar primeros auxilios
  3. Precauciones generales para prestar primeros auxilios
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO DE UN PROYECTO DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EL ÁMBITO SOCIOCULTURAL EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
  1. Definición del Proyecto de Animación Sociocultural en el Ámbito de las Actividades Extraescolares. La Programación Didáctica
  2. Elementos de la Programación Didáctica
  3. ¿Qué es y para qué sirve la Programación Didáctica?
  4. El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje
  5. El proyecto como instrumento para la acción
  6. Diseño de proyectos de Animación Sociocultural
  7. La programación de una sesión de formación en el ámbito de las actividades extraescolares

MÓDULO 2. INTERVENCIÓN EN EL FRACASO ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DIAGNÓSTICO DE AULA Y LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
  1. Introducción
  2. Detectar para prevenir el retraso escolar en el aula: El proceso diagnóstico
  3. - La observación y el análisis de los datos

    - La entrevista

    - Síntesis de los datos: El diagnóstico del aula

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFICULTADES FRECUENTES EN LOS APRENDIZAJES BÁSICOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
  1. Dificultades en el área de lengua: ¿Cómo abordarlas?
  2. - Problemas de conciencia fonológica

    - Problemas de calidad o exactitud lectora

    - Problemas de velocidad lectora

    - Problemas de comprensión lectora

    - Dificultades de expresión oral: La dislalia

    - Dificultades con la grafía

    - Dificultades de expresión escrita

    - Problemas de dislexia

  3. Dificultades en el área de matemáticas. ¿Cómo abordarlas?
  4. - Problemas de reconocimiento numérico

    - Problemas de seriaciones de números

    - Dificultades con el cálculo escrito y el cálculo mental

    - Dificultades con la resolución de problemas. Unidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFICULTADES FRECUENTES QUE AFECTAN A LOS APRENDIZAJES EN LA ESO
  1. Dificultades en el área de Lengua: ¿Cómo abordarlas?
  2. - Problemas de lectura. Desmotivación lectora

  3. Desmotivación en el área de matemáticas: ¿Cómo abordarlas?
  4. - Dificultades en los procesos de planificación y aprendizaje. Técnicas de estudio

    - La enseñanza de técnicas de estudio

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE OTRAS ALTERACIONES PSICOPEDAGÓGICAS TÍPICAS EN LA ETAPA ESCOLAR
  1. Alteraciones psicomotrices
  2. Trastorno por déficit de atención
  3. El niño hiperactivo
  4. Trastornos de conducta
Resumen salidas profesionales Curso online
El curso de Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo ofrece unos conocimientos especializados para todas aquellas personas interesadas en el trabajo de dinamización de talleres y actividades de ocio y tiempo libre con el propósito de proporcionar a niños y jóvenes no solo un tiempo de diversión y disfrute, sino una educación en su tiempo de ocio que complementa a la que reciben desde las instituciones formales así como los conocimientos y técnicas básicas que permitan aumentar las expectativas académicas de los mismos.
Objetivos Curso online Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo
- Conocer y desarrollar diferentes actividades lúdicas que sirvan al alumno como actividades extraescolares y de refuerzo educativo.
Salidas profesionales Curso online
Centros educativos, Monitor de Actividades Extraescolares, Profesor de Refuerzo Educativo.
Para que te prepara este Curso online
El curso de Monitor de actividades extraescolares y refuerzo educativo te prepara para poder obtener las habilidades necesarias para enseñar a los escolares de una forma dinámica en las actividades de ocio y tiempo libre.
A quién va dirigido este Curso online
El curso de Monitor de actividades extraescolares y refuerzo educativo va dirigido a todas aquellas personas interesadas en una formación basada en un aprendizaje de forma dinámico.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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Opiniones Curso Monitor Actividades Extraescolares Refuerzo Educativo

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo

Opinión de REMEDIOS ACEITUNO sobre el Curso online Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo
REMEDIOS ACEITUNO

REMEDIOS ACEITUNO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

En general el curso me ha gustado mucho, me ha sido de mucha utilidad.

REMEDIOS ACEITUNO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Falta de casos prácticos, situaciones reales para ponerte en situación, ejemplos...

Opinión de NATIVIDAD RAMOS sobre el Curso online Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo
NATIVIDAD RAMOS

NATIVIDAD RAMOS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

TODO

NATIVIDAD RAMOS,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

NADA

NATIVIDAD R. A.
MÁLAGA

NATIVIDAD R. A. de MÁLAGA

Que he aprendido:

IDENTIFICAR PROBLEMAS EDUCATIVOS Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES PARA EL TIEMPO LIBRE

Lo que mas me ha gustado:

TODO

He echado en falta:

NADA

Comentarios:

10

REMEDIOS BELEN A. R.
JAÉN

REMEDIOS BELEN A. R. de JAÉN

Que he aprendido:

En mi caso en concreto, me ha completado muchísimo mi formación profesional.

Lo que mas me ha gustado:

En general el curso me ha gustado mucho, me ha sido de mucha utilidad.

He echado en falta:

Falta de casos prácticos, situaciones reales para ponerte en situación, ejemplos...

Comentarios:

Muy buena elección del temario. Muy completo el temario.

Lel
Barcelona

Lel de Barcelona

que papel desempeña el Monitor de Tiempo Libre. ,Comprender las aptitudes y las extructuras de un grupo

María José

María José de

Comentarios:

Muy bueno

NIEVES G. S.
ALBACETE

NIEVES G. S. de ALBACETE

Que he aprendido:

Como evaluar y llevar a cabo las actividades extraescolares.

Lo que mas me ha gustado:

Todo.

He echado en falta:

Nada.

DIEGO L. A.
MADRID

DIEGO L. A. de MADRID

Que he aprendido:

He mejorado sobre conocer el comedor escolar en todo su ámbito educativo así como el funcionamiento del mismo..

Lo que mas me ha gustado:

Un curso perfecto.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Me ayuda muchísimo el curso.

FRANCISCO ILDEFONSO M. V.
GRANADA

FRANCISCO ILDEFONSO M. V. de GRANADA

Que he aprendido:

Pautas sobre el monitor de actividades extraescolares.

Lo que mas

ANGELA N. C.
SEVILLA

ANGELA N. C. de SEVILLA

Que he aprendido:

He mejorado sobre Monitor de Actividades Extraescolares.

Lo que mas

ELISA P. C.
ALBACETE

ELISA P. C. de ALBACETE

Que he aprendido:

Como hacer una programación

Lo que mas me ha gustado:

Las actividades

He echado en falta:

Más ejemplos de ludoteca

ELENA C. D.
PONTEVEDRA

ELENA C. D. de PONTEVEDRA

Que he aprendido:

Las características que debe tener un monitor de actividades extraescolares

CÁndido
Palencia

CÁndido de Palencia

este Curso Online Monitor Personas Discapacidad Visual Actividades Extraescolares Homologado ni quitaría

YOLANDA A. F.
CIUDAD REAL

YOLANDA A. F. de CIUDAD REAL

Que he aprendido:

todo el temario

Lo que mas me ha gustado:

el temario bastante bien y completo.

He echado en falta:

nada

JESÚS S. R.
CÁDIZ

JESÚS S. R. de CÁDIZ

Que he aprendido:

muchas cosas

Lo que mas me ha gustado:

todo

He echado en falta:

nada

Comentarios:

nimguno

LIDIA F. C.
MADRID

LIDIA F. C. de MADRID

Que he aprendido:

Primeros auxilios, recursos y actividades para llevar a cabo con los niños, etc.

Lo que mas me ha gustado:

La modalidad online.

He echado en falta:

Recursos y actividades para Educación Infantil

CRISTINA SAN M. O.
ALMERÍA

CRISTINA SAN M. O. de ALMERÍA

Que he aprendido:

Mejoré acerca de planificar y organizar las actividades extraescolares en las distintas etapas educativas..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayuda bastante este trabajo.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los apuntes de ideal disposición.

* Todas las opiniones sobre el Curso online Monitor de Actividades Extraescolares y Refuerzo Educativo aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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Hasta ahora, los cursos para trabajar como monitor en campamentos reconocidos oficialmente eran los de monitor de ocio y tiempo libre o de coordinador de monitores de ocio, sin embargo, se espera que a partir de 2015 esta situación varíe.