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Euroinnova Business School

Curso Online Puericultura Psicologia Infantil Homologado

Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil

Homologado

Doble Titulación con 4 Créditos ECTS

(18)
Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:430 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 250 € 169 €
Doble Titulación: - Titulación de Puericultura expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Propia Universitaria en Psicología Infantil por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Material Didáctico entregado con este Curso Online
materiales Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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PARTE 1. PUERICULTURA

MÓDULO 1. CONCEPTOS ANATÓMICOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMIA PATOLÓGICA.
  1. Introducción a la Anatomía Patológica.
  2. El Esqueleto.
  3. Sistema muscular.
  4. Sistema nervioso.
  5. Órganos sensoriales.
  6. La piel.
  7. Aparato circulatorio.
  8. Aparato digestivo.
  9. Aparato urinario.
  10. Aparato reproductor.

MÓDULO 2. PUERICULTURA PRENATAL.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PUERICULTURA PRENATAL.
  1. Fecundación.
  2. Embarazo.
  3. Cuidados de la mujer gestante.
  4. El parto.
  5. Embarazo prolongado.
  6. El aborto.
  7. Esterilidad.
  8. Planificación familiar.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NUEVO SER.
  1. Cuidados inmediatos del RN.
  2. Características fisiológicas y neurológicas del RN.
  3. Comportamiento del RN.
  4. Hidratación y alimentación del neonato.
  5. Edad de gestación. Prematuridad.
  6. Complicaciones del prematuro.
  7. Características morfológicas del prematuro.
  8. Pronóstico del prematuro.
  9. Asistencia y tratamiento del prematuro.
  10. Recién nacidos distróficos PEG o CIR.
  11. Hipermadurez.
  12. Gemelaridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALIMENTACIÓN.
  1. Lactancia natural.
  2. Glándulas mamarias.
  3. Alimentación de la madre que cría.
  4. Técnica de la lactancia materna.
  5. Frecuencia y duración de las tetadas.
  6. Ventajas e Inconvenientes de la lactancia materna.
  7. Lactancia artificial.
  8. Consideraciones generales de la lactancia artificial.
  9. Preparación del biberón.
  10. Lactancia mixta.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPLEMENTACIÓN.
  1. Alimentación complementaria.
  2. Principales alimentos complementarios.
  3. La alimentación en función de la edad.
  4. Consejos generales para la alimentación durante el primer año de vida.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO.
  1. Desarrollo orgánico del niño.
  2. Talla.
  3. Desarrollo craneal y cefálico.
  4. Desarrollo dentario.
  5. Desarrollo funcional.
  6. Desarrollo de las funciones psicomotoras.
  7. Desarrollo inmunitario.
  8. Vacunaciones.

MÓDULO 3 HIGIENE Y CUIDADOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HIGIENE Y PUERICULTURA PREVENTIVA.
  1. Puericultura preventiva.
  2. Higiene ambiental.
  3. Controles médicos periódicos.
  4. Cuidados especializados e higiene del bebé.

PARTE 2. PSICOLOGÍA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL
  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. Otros conceptos relacionados
  3. Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
  1. Introducción
  2. Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Retraso mental
  5. Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar
Resumen salidas profesionales Curso Online
Si trabaja en un sector relacionado con el cuidado y la atención de niños en edad infantil y quiere convertirse en un experto en el ámbito de la puericultura además de tener una amplia visión de la psicología infantil este es su momento, con el Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. Cuando hablamos de puericultura nos referimos al conjunto de técnicas y conocimientos que tienen como objetivo el cuidar y fomentar un buen desarrollo físico y mental de los niños. Desde la psicología se ha apostado por definir el desarrollo humano bajo una perspectiva global e integradora, destacando no solamente los aspectos puramente físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos. Por ello con la realización de este Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) podrá conocer todo lo referente a la puericultura y psicología infantil para dedicarse profesionalmente a esta actividad.
Objetivos Curso Online Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
- Conocer los diferentes tipos de anatomías. - Aprender los diversos tipos de alimentación para niños. - Conocer el desarrollo de las partes del cuerpo. - Realizar la higiene oportuna y una puericultura preventiva. - Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. - Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad. - Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas. - Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.
Salidas profesionales Curso Online
Asistente infantil / Animación infantil / Maestros de infantil / Guarderías / Centros lúdicos / Centros de Psicología Infantil / Colegios de Educación Infantil y Primaria.
Para que te prepara este Curso Online
Este Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le capacita apra conocer todas las técnicas y conocimientos sobre la puericultura para el correcto cuidado de niños y bebés. Además le prepara para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños de hasta nueve años de edad.
A quién va dirigido este Curso Online
El Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a personas y profesionales interesados en trabajar en la atención y cuidados infantiles jardínes de infancia, guarderías, padres etc. Que quieran obtener conocimientos sobre puericultura. Así como Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Online Puericultura Psicologia Infantil Homologado

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Curso Online Puericultura Psicologia Infantil a Distancia

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En primer lugar tenemos el Curso Online Tecnico Profesional Puericultura Psicologia Infantil oposiciones el cúal te preparará para:.- Conozca la regulación legal del sistema educativo actual, especialmente en la etapa de la educación de 0 a 3 años, así como el funcionamiento de la etapa educativa en la escuela infantil. - Conozca los fundamentos del desarrollo del niño de cero a tres años, tanto físicos como psicológicos, incluida la herencia genética, y adquirir una base teórica sólida respecto a las técnicas y actividades educativas para favorecer su desarrollo en las tres áreas básicas de esta etapa: psicomotricidad, lenguaje y socialización. - Saber cómo satisfacer una necesidad básica del niño de esta etapa como es la alimentación, desde la lactancia materna o artificial cuando nace hasta la alimentación complementaria. - Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. - Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad. - Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas. - Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.
En segundo lugar tenemos el Curso Universitario Pediatria Puericultura Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Actualización y puesta al día en datos epidemiológicos y demográficos infantiles. - Puesta al día en valoración infantil, patologías infantiles más frecuentes y su tratamiento clínico, incluyendo trastornos traumatológicos, infecciones de cualquier tipo o situaciones de urgencia infantiles. - Aprender las enfermedades infantiles de declaración obligatoria. - Puesta al día en alimentación infantil y adolescente, reconociendo los hábitos alimenticios saludables para cada edad. - Conocer la legislación más importante que esté relacionada con los niños.

En 3º lugar tenemos nuestro Master Pediatria Puericultura oposiciones  y no menos importante que ya en el que se han matriculado mas de 30 matriculados que nos  confian su formación  y hacen que cada día  miles de alumnos alcanzen sus objetivos

 

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Opiniones Curso Online Puericultura Psicologia Infantil

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)

Opinión de IDOIA SACEDA sobre el Curso Online Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
IDOIA SACEDA

IDOIA SACEDA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Podría aumentar mi aclaración.

IDOIA SACEDA,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He aprendido sobre conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas..

IDOIA SACEDA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Otro tema muy bueno , es el séptimo curso que adquirí.

IDOIA SACEDA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Todo a la perfección

Opinión de LUIS RODRIGUEZ sobre el Curso Online Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
LUIS RODRIGUEZ

LUIS RODRIGUEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Desearía aprender muchísimo de Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

LUIS RODRIGUEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He mejorado sobre desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad..

LUIS RODRIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Los profesores le gustaron mucho.

LUIS RODRIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada

Opinión de LOURDES SOLE sobre el Curso Online Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
LOURDES SOLE

LOURDES SOLE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

las etapas de cuidador desde los 8 meses hasta los 3 años

LOURDES SOLE,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

algún esquema mas en la parte de psicologia

Mari Carmen
Málaga

Mari Carmen de Málaga

Comentarios:

Creo q esta bastante completa el temario

LOURDES S. C.
TERUEL

LOURDES S. C. de TERUEL

Que he aprendido:

los primeros cuidados del recien nacido

Lo que mas me ha gustado:

las etapas de cuidador desde los 8 meses hasta los 3 años

He echado en falta:

algún esquema mas en la parte de psicologia

GEMMA D. V.
CÁDIZ

GEMMA D. V. de CÁDIZ

Que he aprendido:

He aprendido básicamente puericultura

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado los temas, todos por estar dedicándolo al niño

Comentarios:

este curso tiene praticas reales comuniquemelo por fabor

LUIS G. R.
VIZCAYA

LUIS G. R. de VIZCAYA

Que he aprendido:

He mejorado sobre desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad..

Lo que mas me ha gustado:

Los profesores le gustaron mucho.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Nos encantó un montón este trabajo.

LUCIA M. S.
SEGOVIA

LUCIA M. S. de SEGOVIA

Que he aprendido:

Conocimientos específicos por edades

Lo que mas me ha gustado:

La estructura

He echado en falta:

Me habría gustado que se pudiera descargar el material antes de tener que finalizar las autoevaluaciones

IDOIA M. F.
STA CRUZ DE TENERIFE

IDOIA M. F. de STA CRUZ DE TENERIFE

ƒÂ­a infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicologÃ

amanda
Murcia

amanda de Murcia

Comentarios:

Perfecto

ANA BELEN A. R.
ALMERÍA

ANA BELEN A. R. de ALMERÍA

Que he aprendido:

He aprendido sobre delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano..

Lo que mas me ha gustado:

Un trabajo magnífico es este segundo temario que quiero.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Los temas de ideal cualidad.

MARÍA G. T.
MURCIA

MARÍA G. T. de MURCIA

me ha gustado:

Patologías Infantiles y qué hacer en cada momento ante un accidente infantil.

He echado

Maria Jose
Cádiz

Maria Jose de Cádiz

Comentarios:

Buena

MARIA DEL MAR C. B.
ZARAGOZA

MARIA DEL MAR C. B. de ZARAGOZA

Que he aprendido:

psicologia infantil

Lo que mas me ha gustado:

adaptar conocimientos

SUSANA M. B.
BARCELONA

SUSANA M. B. de BARCELONA

Que he aprendido:

He aprendido adquirir conocimientos sobre el tratamiento del bebé

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado la claridad de los conceptos y adecuación tiempo del trabajo

He echado en falta:

He echado en falta actualización del contenido factores psicológicos, no hay ningún temario sobre ello

Comentarios:

He adquirido muchísimos conocimientos acerca de la manicura y pedicura,me ha gustado y sorprendido muchísimo,el tema de anatomía de las manos y los pies,me parece muy bien que se incluya anatomía específica en las unidades didáticas.

FERNANDO JOSE LEON GIL D. R.
CÓRDOBA

FERNANDO JOSE LEON GIL D. R. de CÓRDOBA

Que he aprendido:

Psicología infantil. Desarrollo, evolución infantil. Patologías

Lo que mas

ALIADNA S. L.
PALMAS (LAS)

ALIADNA S. L. de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

CARACTERISTICAS SOBRE EL COMPORTAMIENTO INFANTIL

Lo que mas me ha gustado:
ROSA P. C.
LLEIDA

ROSA P. C. de LLEIDA

Que he aprendido:

La psicocologia infantil de manera general

Lo que mas me ha gustado:
* Todas las opiniones sobre el Curso Online Curso Online Superior de Puericultura + Psicología Infantil (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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