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Euroinnova Business School

Curso Online Educacion emocional primera infancia desarrollo psicologico infantil Homologado

Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil

Homologado

Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS

(19)
Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
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Condiciones legales

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El Economista

Duración:220 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 420 € 249 €
Doble Titulación: - Titulación Universitaria en Educación Emocional durante la Primera Infancia con 4 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Desarrollo Psicológico Infantil por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
Material Didáctico entregado con este Curso Online
materiales Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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PARTE 1. EDUCACIÓN EMOCIONAL DURANTE LA PRIMERA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS EMOCIONES DURANTE LA PRIMERA INFANCIA
  1. La educación en la primera infancia
  2. Factores que influyen en el comportamiento emocional
  3. Emociones
  4. - Características de las emociones en los niños

    - Función de las emociones

    - Importancia de las emociones

    - Competencias emocionales

  5. Teoría de las emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CEREBRO Y EMOCIONES
  1. El cerebro
  2. Cerebro emocional
  3. - Amígdala

    - Hipocampo

    - Área septal y corteza cingulada

  4. Plasticidad cerebral
  5. - Períodos críticos

  6. Anatomía de las emociones
  7. - Circuito de recompensa cerebral

  8. Neurotransmisores
  9. - Principios básicos de la neurotransmisión

    - Mecanismos de transmisión química

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL I
  1. Concepto de Inteligencia emocional
  2. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional

  3. Componentes de la Inteligencia emocional
  4. - Conciencia emocional

    - Control de las emociones

    - La motivación

    - Empatía

    - Relaciones sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL II
  1. Conocer las propias emociones
  2. - Enseñar a conocer las emociones

  3. Manejar las emociones
  4. - Enseñar a manejar las emociones

  5. Automotivación
  6. - Enseñar la motivación

  7. Reconocer las emociones de los demás
  8. - Enseñar empatía

  9. Autoestima
  10. Tomar decisiones
  11. - Enseñar resolución de problemas

  12. Habilidades sociales
  13. - Asertividad

    - Enseñar habilidades sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS SOBRE EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Tipos de enfoques
  2. Modelos mixtos
  3. - Modelo de Goleman

    - Modelo de Bar-On

  4. Modelos de habilidades
  5. - Modelo de Salovery y Mayer

  6. Otros modelos
  7. - El modelo de Cooper y Sawaf

    - El modelo de Boccardo, Sasia y Fontenla

    - Modelo de Rovira

    - El modelo de Vallés y Vallés

    - El modelo secuencial de autorregulación emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
  1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
  2. - Autorregulación e interés por el mundo

    - De los 3 a los 7 meses

    - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)

    - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)

    - Crear ideas emocionales (18-36 meses)

    - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)

  3. El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA
  1. La inteligencia emocional en el ámbito escolar
  2. - Importancia de la enseñanza de la inteligencia emocional

  3. La escuela como contexto socializador
  4. - Estilos educativos de los profesores

    - Consecuencias de los estilos educativos del profesor

  5. El papel de los iguales en el desarrollo de las emociones
  6. - Interacción entre iguales en contextos educativos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN DE LAS EMOCIONES
  1. La familia como contexto socializador
  2. - Influencia del clima familiar

  3. Modelos familiares
  4. Estilos educativos parentales
  5. - Influencia de los estilos educativos en la inteligencia emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIFICULTADES EMOCIONALES
  1. Problemas en el desarrollo emocional
  2. - Signos de alarma

  3. Factores que influyen en los problemas emocionales
  4. - Factores de riesgo

    - Factores protectores

  5. Dificultades emocionales en niños
  6. - Ansiedad por separación

    - Depresión

    - Trastornos del espectro del autismo

    - Trastorno de estrés postraumático

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS EMOCIONALES
  1. Técnicas de modificación de conducta
  2. - Instrucción verbal y práctica dirigida

    - Modelado

    - Retroalimentación

    - Técnica de iniciación con iguales

  3. Estrategias cognitivo conductuales
  4. - Estrategias racionales

    - Estrategias para afrontar el estrés

    - Estrategias para la solución de problemas

PARTE 2. DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES TEÓRICAS DEL DESARROLLO INFANTIL
  1. Conceptualización de la psicología infantil
  2. El desarrollo infantil
  3. - Concepto de desarrollo

    - Objetivo del desarrollo

  4. Influencia de la herencia y el ambiente
  5. - Mecanismos de la herencia

    - El ambiente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS TEÓRICOS SOBRE EL DESARROLLO INFANTIL
  1. Teoría psicoanalítica
  2. - Etapas del desarrollo según Freud

  3. Teoría psicosocial
  4. - Etapas de la teoría psicosocial de Erikson

  5. Teoría cognitiva
  6. - Asimilación y acomodación

    - Etapas del desarrollo según Piaget

  7. Teorías del aprendizaje
  8. - Condicionamiento clásico y condicionamiento operante

    - Aprendizaje observacional

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO PRENATAL
  1. El desarrollo en el periodo prenatal
  2. La herencia de factores psicológicos
  3. - Herencia de la inteligencia

    - Cromosomopatías

    - Herencia de los trastornos psicológicos

  4. Influencia del ambiente en el desarrollo prenatal
  5. El nacimiento
  6. - Prematuridad

    - Postérmino

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA
  1. Desarrollo motor
  2. Desarrollo de la percepción
  3. - Desarrollo de los sentidos

  4. Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices
  5. - Esquema corporal

    - Espacialidad

    - Temporalidad

    - Lateralidad

    - Ritmo

    - Equilibrio

    - Coordinación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL APEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL
  1. Concepto de apego
  2. - Tipos de apego

  3. Teorías del apego
  4. - Teorías conductistas

    - Teorías psicoanalistas

    - Teoría de Bowlby

  5. Desarrollo y evolución del apego
  6. Efectos en el desarrollo de los problemas de apego
  7. - Trastorno de apego reactivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO DEL TEMPERAMENTO
  1. Concepto de temperamento
  2. - Tipos de temperamento

  3. Desarrollo del temperamento
  4. Estabilidad vs cambio en el temperamento
  5. Factores contextuales influyentes en el temperamento
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DESARROLLO COGNITIVO
  1. Desarrollo de las principales unidades cognitivas
  2. - Esquemas

    - Imágenes

    - Símbolos

    - Concepto

    - Reglas

  3. Desarrollo de los procesos cognitivos
  4. - Memoria

    - Razonamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL
  1. Principales agentes socializadores
  2. - Influencia de la familia

    - Influencia del grupo de amigos

  3. Principales procesos de socialización
  4. Influencia del maltrato infantil en el desarrollo
  5. Desarrollo emocional infantil
  6. - Desarrollo de la autoestima

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL MIEDO INFANTIL COMO PARTE DEL DESARROLLO
  1. Miedos en la infancia
  2. - Diferencia entre miedos evolutivos y fobias

    - Principales miedos infantiles

  3. Teorías del miedo
  4. - Predisposición al miedo

  5. Tratamiento del miedo
  6. - Desensibilización sistemática

    - Relajación progresiva

    - Otras estrategias

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
  1. El lenguaje
  2. - Precursores del lenguaje

  3. Teorías del desarrollo del lenguaje
  4. - Teoría conductista

    - Teoría innatista

    - Teoría cognitiva

    - Teoría interaccionista

  5. Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
  6. - Desarrollo fonológico

    - Desarrollo semántico

    - Desarrollo gramatical

    - Desarrollo pragmático

Resumen salidas profesionales Curso Online
Si quiere desempeñar su labor en el entorno de la atención infantil haciendo hincapié en el desarrollo psicológico infantil este es su momento, con el Curso de Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicológico Infantil (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) podrá adquirir todo lo necesarios sobre este entorno para desenvolverse de manera profesional. En el ámbito de la psicología infantil y en el proceso del aprendizaje de los menores es necesario conocer el desarrollo psicológico y emocional infantil, además de cómo influyen diferentes aspectos (cognitivos, emocionales, sociales, etc.) en el mismo. Así, con el presente Curso de Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicológico Infantil se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre el desarrollo psicológico infantil.
Objetivos Curso Online Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
- Estudiar el desarrollo psicológico infantil típico, para poder identificar posibles alteraciones. - Conocer las diferentes explicaciones teóricas del desarrollo infantil. - Comprender el temperamento y los factores que influyen en su desarrollo. - Asociar el desarrollo de las diferentes unidades y procesos cognitivos, con el desarrollo psicológico infantil. - Determinar los principales agentes socializadores, describiendo la influencia que ejercen sobre el desarrollo social y emocional en particular, y en el desarrollo psicológico en general. - Analizar el papel del miedo en el desarrollo psicológico infantil, estableciendo la diferencia entre miedo evolutivo y fobia. - Explicar la adquisición del lenguaje y su desarrollo en el marco del desarrollo psicológico infantil. - Identificar los distintos tipos de estilos educativos, tanto en profesores como en padres. - Relacionar los distintos estilos de educativos con el desarrollo de la inteligencia emocional. - Prevenir las dificultades emocionales relacionadas con los problemas en el desarrollo emocional. - Comunicar de manera eficaz las distintas pautas de la intervención adecuando el lenguaje a las diferentes personas a las que van dirigidas. - Aplicar las diferentes técnicas conductuales en función del comportamiento que se pretende modificar.
Salidas profesionales Curso Online
Desarrolla su actividad profesional en el ámbito de la psicología y de la educación. Se integra en un equipo de trabajo con otras personas del mismo ámbito, donde realiza tareas de educación de las emociones, identificación y prevención de las dificultades emocionales, en el ámbito público o privado.
Para que te prepara este Curso Online
El presente curso va dirigido a la formación sobre el desarrollo psicológico infantil, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional. El presente curso de Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia va dirigido a la formación sobre las distintas formas de educación emocional, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional.
A quién va dirigido este Curso Online
El Curso de Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicológico Infantil va dirigido a los profesionales del mundo de la psicología, de la educación, y de la sanidad en general, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relacionados con este entorno.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso Online Educacion emocional primera infancia desarrollo psicologico infantil Homologado

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Opiniones Educacion Emocional Primera Infancia Desarrollo Psicologico Infantil

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)

Opinión de VICTOR GARCIA sobre el Curso Online Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
VICTOR GARCIA

VICTOR GARCIA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Desearía saber muchísimo de Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicológico Infantil (Doble Titulación - Curso Homologado y Baremable + 4 Créditos ECTS).

VICTOR GARCIA,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He mejorado de Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicológico Infantil (Doble Titulación - Curso Homologado y Baremable + 4 Créditos ECTS).

VICTOR GARCIA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Un tema magnífico , es este séptimo tema que elegí.

VICTOR GARCIA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada que mejorar

Opinión de ROSANA ESCRIBANO sobre el Curso Online Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
ROSANA ESCRIBANO

ROSANA ESCRIBANO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Podría conocer un montón sobre Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicológico Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

ROSANA ESCRIBANO,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

Mejoré sobre conocer las diferentes explicaciones teóricas del desarrollo infantil..

ROSANA ESCRIBANO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Un trabajo bueno.

ROSANA ESCRIBANO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Todo a la perfección

Opinión de MARÍA BENAVIDES sobre el Curso Online Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
MARÍA BENAVIDES

MARÍA BENAVIDES,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Desearía mejorar mi información.

MARÍA BENAVIDES,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He aprendido acerca de asociar el desarrollo de las diferentes unidades y procesos cognitivos, con el desarrollo psicológico infantil..

MARÍA BENAVIDES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Los profesores le han interesado bastante.

MARÍA BENAVIDES,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada

Opinión de OSCAR ESCOBAR sobre el Curso Online Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
OSCAR ESCOBAR

OSCAR ESCOBAR,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Desearía aumentar mi aclaración.

OSCAR ESCOBAR,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He mejorado sobre conocer las diferentes explicaciones teóricas del desarrollo infantil..

OSCAR ESCOBAR,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Los argumentos de genial cualidad.

OSCAR ESCOBAR,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada

VICTOR B. R.
HUELVA

VICTOR B. R. de HUELVA

Que he aprendido:

He mejorado de Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia

MARÍA MERCEDES B. G.
MADRID

MARÍA MERCEDES B. G. de MADRID

y procesos cognitivos, con el desarrollo psicológico infantil..

Lo que mas me ha gustado:

Los profesores

OSCAR R. L.
GUIPÚZCOA

OSCAR R. L. de GUIPÚZCOA

infantil..

Lo que mas me ha gustado:

Los argumentos de genial cualidad.

He echado en falta:
ROSANA CORINA S. P.
OURENSE

ROSANA CORINA S. P. de OURENSE

infantil..

Lo que mas me ha gustado:

Un trabajo bueno.

He echado en falta:

Todo a la perfección

RAFAEL M. M.
CORUÑA (A)

RAFAEL M. M. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

Aprendí de determinar los diferentes tipos de apego, y cómo influyen los estilos de crianza en el desarrollo del mismo..

Lo que mas me ha gustado:

Un trabajo ideal.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Muy accesible y buenos tutores.

DAVID
HUELVA

DAVID de HUELVA

Que he aprendido:

He mejorado sobre Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia

SILVIA C. A.
BADAJOZ

SILVIA C. A. de BADAJOZ

Que he aprendido:

Aprendí sobre Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia

LAIDA O. G.
GUIPÚZCOA

LAIDA O. G. de GUIPÚZCOA

emocional en el aula...

Lo que mas me ha gustado:

Los tipos de apego

He echado en falta:
CELIA R. M.
ALMERÍA

CELIA R. M. de ALMERÍA

Que he aprendido:

Todo lo que está relacionado con educación emocional y psicología infantil

RAQUEL G. L.
PALMAS (LAS)

RAQUEL G. L. de PALMAS (LAS)

Que he aprendido:

La importancia de tener una buena educación emocional y comprender cada etapa

SARAH HOBBS
CÁDIZ

SARAH HOBBS de CÁDIZ

Que he aprendido:

He profundizado en mis conocimientos de la inteligencia emocional en general

TAMARA S. S.
CÁCERES

TAMARA S. S. de CÁCERES

Que he aprendido:

El desarrollo de la Educaión Emocional del niño/a en la primera infancia.

CAROLINA S. S.
SEGOVIA

CAROLINA S. S. de SEGOVIA

Que he aprendido:

Para lo que sirve el DSMV

Lo que mas me ha gustado:

Los diferentes trastornos que nos cuentan en el temario

He echado en falta:

Nada

CAROLA S. M.
MADRID

CAROLA S. M. de MADRID

Que he aprendido:

Las emociones desde el punto de vista infantil

Lo que mas me ha gustado:
ALEJANDRA P. F.
SALAMANCA

ALEJANDRA P. F. de SALAMANCA

Que he aprendido:

Sobretodo el desarrollo emocional de los niños

Lo que mas me ha gustado:
* Todas las opiniones sobre el Curso Online Experto en Educacion Emocional durante la Primera Infancia + Desarrollo Psicologico Infantil (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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Realizar un curso de educación infantil es imprescindible para poder trabajar en jardines de infancia o guarderías, ya que los primeros años de un niño son decisivos para su desarrollo físico, psicológico y emocional. La inteligencia y la personalidad que el niño tendrá cuando sea mayor depende en gran parte de cómo afronte y viva su primera etapa de crecimiento.