Curso online especialista psicologia decir no hijos
Especialista en Psicologia: Decir NO a los Hijos
Duración:150 horas
Modalidad: Cursos online
- Mochila
- Curso online en formato SCORM: Decir NO a los Hijos
- Subcarpeta portafolios.
- Dossier completo Oferta Formativa.
- Guía del alumno.
- Bolígrafo.
Temario
Características generales del Curso online
Información Complementaria
Opiniones de nuestros alumnos
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. PARA EMPEZAR, QUÉ Y CÓMO
- ¿Qué es autoayuda comprendida?
- ¿Existen los padres perfectos?
- ¿Hay diferentes formad de educar?
- ¿Es necesario cambiar?
- ¿Hay que sacrificarse para educar a un hijo?
- ¿Conviene que el niño obedezca a todo lo que sus padres digan?
- ¿Deben los padres leer juntos este libro?
- ¿Hay sitio para el humor?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS PADRES LO TIENEN DIFÍCIL
- ¿Viven los padres asustados por sus hijos?
- ¿Condiciona el entorno la labor de los padres?
- ¿Es más difícil educar a los hijos si la madre trabaja fuera de casa?
- ¿Qué se entiende por compensar a un hijo?
- ¿Dónde dejamos la culpabilidad?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL ROMPEOLAS
- ¿Cómo crece un niño?
- ¿Es normal y lógico que un niño sienta celos?
- ¿Chantajea el hijo a los padres?
- ¿Quién dirige la orquesta?
UNIDAD DIDÁCTICA 4. POBRECITO, ES TAN PEQUEÑO
- ¿Cuál es el primer temor del niño?
- ¿Qué necesita un niño que vive en un ambiente desordenado?
- ¿Ser pregunta la madre el porqué de algunas conductas de su hijo?
- ¿Cómo se socializa un niño?
- ¿Cuándo empieza a percibir el niño lo que sucede a su alrededor?
- ¿Puede un niño, por alguna circunstancia, retroceder en su desarrollo?
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VIVIR ES CONSUMIR
- ¿Vivir para consumir? O ¿Consumir para vivir?
- ¿Qué entendemos por necesidad?
- ¿Cómo decir a los hijos que no es posible tener todo en la vida?
- ¿Es necesario que los padres hablen entre sí de la educación de sus hijos?
- ¿Puede un chico de 17 años hacer algún trabajo aunque esté estudiando?
- ¿Qué hacer cuando el hijo demanda un consumo poco conveniente?
- ¿Cómo deben reaccionar los padres si se sienten explotados?
UNIDAD DIDÁCTICA 6. IMPORTANCIA DE LOS ABUELOS
- ¿Puede ser desacertada la influencia de los abuelos en un niño?
- ¿Cómo atajar la intervención invasiva de la abuela?
- ¿Es conveniente que los abuelos sustituyan de algún modo a los padres?
- ¿Se valora el buen juicio de algunos abuelos en su intervención con el niño?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO VA AL COLEGIO
- ¿Toman en serio los padres el cambio que supone en el niño el comienzo del colegio?
- ¿Cómo se transmite al niño la necesidad del esfuerzo?
- ¿Hasta dónde se debe transigir?
- ¿Es lógica la inquietud de los padres ante el hecho de que su hijo ha empezado en el colegio?
- ¿Se cuestionan los padres su propia sociabilidad a partir de las necesidades de su hijo?
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PADRES AUSENTES
- ¿Son distintas las condiciones sociales actuales respecto a las de generaciones anteriores?
- ¿Se puede buscar un equilibrio entre estar presente en casa y ganar dinero para vivir?
- ¿Cómo compaginar la necesidad de presencia de los padres con el hecho de que estén separados?
- ¿Saben los padres hasta qué punto es necesaria su presencia en la vida de su hijo?
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MADRES SUPERWOMAN= MADRES CULPABLES
- ¿Saben compaginar las mujeres sus diferentes trabajos?
- ¿Cómo enfocar la llegada de un nuño para que la mujer no se sienta desbordad?
- ¿Sabe resistir la mujer las etapas de su hijo ¿
- ¿Percibe la mujer muy ocupada los cambios de su hijo según va creciendo?
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PADRES RICOS, PADRES POBRES
- ¿Quiénes educan mejor, los padres ricos o los padres pobres?
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL HIJO LLEGA A LA PUBERTAD
- ¿Hasta qué punto la pubertad del hijo representa una conmoción para los padres?
- ¿Pueden dos hermanos ser muy distintos habiendo crecido en la misma familia?
- ¿Cómo facilitar información a un hijo acerca de temas que los padres no saben manejar?
- ¿Qué hacer con una hija que empieza a presentar problemas alimentarios?
UNIDAD DIDÁCTICA 12. SOS. ¡AQUÍ ESTÁ LA ADOLESCENCIA!
- ¿Cómo mejorar la comunicación con un hijo adolescente?
- ¿Qué hacer con el problema de la hora de volver a casa?
- ¿De qué forma influye en un hijo la mala relación de sus padres como pareja?
- ¿Qué se puede hacer con la resistencia de un adolescente a participar en las labores domésticas?
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ¿QUIÉN LES DICE ?NO? A LOS PADRES?
- ¿Se tiene en cuenta el humor como ingrediente importante de la vida en familia?
- ¿Tienen presente los padres que el crecimiento de un hijo debe implicar un replanteamiento de sus vidas?
- ¿Será posible que los padres encuentren bienestar en auto limitarse acerca de algunas propuestas del entorno?
- ¿Hasta qué punto la pereza de los padres reduce la eficacia en la educación de su hijo?
Tabla de contenidos del Curso online
- 1 ☆ ¿De que va este Especialista Psicologia Decir No Hijos?
- 2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
- 3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Especialista Psicologia Decir No Hijos
- 4 ☆ Especialista en Psicologia: Decir NO a los Hijos ¿Para qué me prepara?
- 5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
- 6 ☆ Metodología a seguir por este Curso online
- 7 ¿Como hago para apuntarme al Especialista Psicologia Decir No Hijos?
Titulo del Libro: Decir NO a los hijos
Autor: Juez, Maria Angeles
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Opiniones Especialista Psicologia Decir No Hijos
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Especialista en Psicologia: Decir NO a los Hijos
ANDRES DANIEL,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Desearía aumentar mi información.
ANDRES DANIEL,¿Qúe has aprendido en el Curso online?
Mejoré sobre conocer si es conveniente que el niño obedezca a todo lo que sus padres digan..
ANDRES DANIEL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Otro tema bueno.
ANDRES DANIEL,¿Qúe has echado en falta del Curso online?
Todo a la perfección
SANDRA ESPADA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Podría mejorar mi formación.
SANDRA ESPADA,¿Qúe has aprendido en el Curso online?
Mejoré acerca de conocer cómo crece un niño..
SANDRA ESPADA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Muy buenos tutores y sencillo.
SANDRA ESPADA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?
Nada que mejorar
SANDRA F. S. de STA CRUZ DE TENERIFE
Que he aprendido:
Mejoré acerca de conocer cómo crece un niño..
Lo que mas me ha gustado:Muy buenos tutores y sencillo.
He echado en falta:Nada que mejorar
Comentarios:Otro tema ideal es el segundo curso que compro.
ANDRES DANIEL de MÁLAGA
Que he aprendido:
Mejoré sobre conocer si es conveniente que el niño obedezca a todo lo que sus padres digan..
Lo que mas me ha gustado:Otro tema bueno.
He echado en falta:Todo a la perfección
Comentarios:Me maravilló bastante el temario.
Veronica M. B. de BARCELONA
me ha gustado:
Algún trabajo genial.
He echado en falta:Nada que decir
Comentarios:Nos ha ayudado
Vera de Ourense
Que he aprendido:
Muchos conceptos nuevos que no conocía
Lo que mas me ha gustado:su titulación
He echado en falta:Creo que no le falta Nada
Comentarios:Todo Correcto, 100% Recomendable
MARIA M. E. de LEÓN
:
Nada que decir
Comentarios:Nos interesaría mucho el curso.
ELENA J. C. de BUENOS AIRES
me ha gustado:
Nos encanta un montón este tema.
He echado en falta:Nada que decir
Comentarios:ROSA de OURENSE
>He echado en falta:
Nada que decir
Comentarios:Le gusta un montón el temario.
GERMÁN de JAÉN
>Nada que decir
Comentarios:Algún trabajo ideal , es el octavo tema que elegí.
YOMARA F. G. de VALENCIA/VALÈNCIA
>Nada que decir
Comentarios:Le sirvió bastante el temario.
Francisco Javier de ALICANTE/ALACANT
:
Nada que decir
Comentarios:Le enseñó mucho este temario.
ROCÍO G. P. de VALENCIA/VALÈNCIA
>Un temario estupendo , es el cuarto temario que he solicitado.
He echado en falta:Nada que decir
MANUEL C. V. de MURCIA
en falta:
Nada que decir
Comentarios:Me ha maravillado un montón este curso.
ALEJANDRO P. C. de BARCELONA
Que he aprendido:
He hecho un recordatorio, nuevo no he apendido nada.
Lo que mas me ha gustado:Plan de estudios muy facil
He echado en falta:Me falta una revisión del temario, ya que hay varias cosas que no estan explicadas correctamente, y en la evaluación pasa lo mismo.
ALMUDENA B. A. de MADRID
Que he aprendido:
bastante
Lo que mas me ha gustado:Poder adaptarlo a mi tiempo
He echado en falta:Poder sacar los textos en PDF y archivarlos en mi ordenador
Comentarios:No me ha gustado que no he podido sacar los textos y llevarlos a dropbox y estudiarlos cuando tuviera tiempo y algunos temas estaban sin elaborar demasiada teoria
MARIA T. P. de GRANADA
>No sabría decir
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