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Euroinnova Business School

Curso online Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Pr√°ctico

180 ‚ā¨ MATRICULARME
Titulación:
Curso online Euroinnova FormaciónCurso Online Homologado Cualifica

Duración:200 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 320 ‚ā¨ 180 ‚ā¨

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Aprende de forma amena y con los mejores cursos en Nuevas Tecnolog√≠as en Educaci√≥n y benefíciate de buenos descuentos. Al formarte con nosotros accederás a los contenidos de calidad y con las últimas tecnologías en nuestro campus virtual con tutores especializados en cada temática ,como es en este caso, Nuevas Tecnolog√≠as en Educaci√≥n con los que cuenta el Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Pr√°ctico que aquí te mostramos, realizado por expertos en la materia.

Más de 11 años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a alcanzar tus objetivos te traemos los cursos que también han realizado los alumnos que han realizado este Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Pr√°ctico  que como tu quieren aprender  a:Este Curso de Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Pr√°ctico le prepara como profesional de la educaci√≥n capacitado para incorporar a su pr√°ctica profesional el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador, mediante el desarrollo de competencias y el uso de herramientas y actividades en l√≠nea. y que como tú quieren alcanzar sus objetivos

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar creciendo en el área de Formaci√≥n, Educaci√≥n y Orientaci√≥n Laboral con nuestro Experto Aprendizaje Colaborativo Asistido Ordenador.

En primer lugar tenemos el Curso Online de Equinoterapia como Terapia para la Atenci√≥n a la Diversidad para Maestros de Pedagog√≠a Terap√©utica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagog√≠a Terap√©utica + 4 Cr√©ditos ECTS) podrás aprender a:.- Conocer e identificar las necesidades educativas especiales en funci√≥n de las caracter√≠sticas del alumnado. - Adquirir conocimientos sobre las principales medidas preventivas y programas relacionados con la atenci√≥n a la diversidad. - Conocer los diferentes recursos t√©cnicos y metodol√≥gicos utilizados en la aplicaci√≥n de programas de prevenci√≥n e intervenci√≥n. - Conocer los sistemas implicados en la anatom√≠a del cuerpo humano. - Diferenciar los diferentes tipos de discapacidades existentes y analizar su relaci√≥n con la terapia en equinoterapia. - Analizar los beneficios y principios de la equinoterapia as√≠ como, poder realizar un programa para las sesiones de equinoterapia.
En 2º lugar tenemos el Curso Universitario de Investigaci√≥n e Innovaci√≥n Did√°ctica en el Aula (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administraci√≥n P√ļblica + 4 Cr√©ditos ECTS) . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Fomentar actitudes favorables hacia la realizaci√≥n de proyectos de investigaci√≥n e innovaci√≥n did√°ctica en entornos escolares. - Dotar al participante de conocimientos sobre la forma de dise√Īar y realizar proyectos de investigaci√≥n e innovaci√≥n. - Facilitar herramientas y recursos para la recogida objetiva de informaci√≥n y su posterior an√°lisis. - Estimular capacidades de liderazgo, gesti√≥n y coordinaci√≥n de trabajo en grupo con el fin de abordar con garant√≠as los proyectos de innovaci√≥n.

En 3º lugar tenemos nuestro Master en Inteligencia Emocional en Educaci√≥n Infantil + Titulaci√≥n Universitaria en Inteligencia Emocional  y no menos importante que ya han cursado mas de 60 alumnos que nos  felicitan por nuestro buén hacer  y hacen que cada día  formemos a mas personas como tú

Recuerda que al matricularte en uno de nuestros cursos online estás formándote en educación de calidad y es por eso que seguiremos trabajando para ofrecerte los mejores Cursos Online y con la mejor relación calidad-precio del mercado.

"Con este CURSO ONLINE conocerás las claves para Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico, permitiéndole distinguirse gracias a la formación adquirida."
Resumen salidas laborales Curso online
Este Curso de Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Pr√°ctico ofrece una formaci√≥n b√°sica sobre el uso de las tecnolog√≠as de la informaci√≥n y la comunicaci√≥n como un instrumento que facilite el desarrollo de competencias de aprendizaje en el alumnado. As√≠, con este Curso de Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Pr√°ctico se pretende otorgar las habilidades necesarias para desenvolverse en la ense√Īanza a trav√©s de las nuevas tecnolog√≠as.
Objetivos Curso online Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Pr√°ctico
- Analizar el concepto y las caracter√≠sticas del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador. - Describir los fundamentos te√≥ricos del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador. - Enunciar los modelos de aprendizaje colaborativo en l√≠nea: modelo T√°ndem, modelo Cultura y modelo eTwinning. - Interpretar el papel del docente en el aprendizaje, respecto a la metodolog√≠a y a la formaci√≥n del profesor para el aprendizaje colaborativo en l√≠nea. - Saber c√≥mo organizar intercambios de aprendizaje colaborativo asistido por ordenador. - Comprender el desarrollo de la competencia ling√ľ√≠stica e intercultural en el aprendizaje telecolaborativo. - Identificar las herramientas y actividades en l√≠nea para el aprendizaje colaborativo.
Salidas laborales Curso online
Profesionales de la educación / Docencia / Centros educativos / TIC / Experto en Tecnologías en la educación.
Para que te prepara este Curso online
Este Curso de Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico le prepara como profesional de la educación capacitado para incorporar a su práctica profesional el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador, mediante el desarrollo de competencias y el uso de herramientas y actividades en línea.
A quién va dirigido este Curso online
Este Curso de Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico está dirigido a profesionales de la educación que quieran poner en práctica estos modelos de aprendizaje y al resto de profesionales que estén interesados en formarse en el campo de las tecnologías educativas.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
UNIDAD DID√ĀCTICA 1. EL APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR ORDENADOR
  1. Introducción
  2. La necesidad del cambio educativo para la sociedad de la información y el conocimiento
  3. - Características del nuevo sistema educativo

  4. ¬ŅQu√© es el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador?
  5. - Características del aprendizaje colaborativo

    - La formación por competencias en el sistema educativo

    - Orígenes del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador

    - Modalidades del aprendizaje colaborativo

    - Cómo reconocer el aprendizaje colaborativo

    - ¬ŅQu√© es un grupo de aprendizaje colaborativo?

    - Ventajas del aprendizaje colaborativo

    - Las nuevas tecnologías y el aprendizaje colaborativo

UNIDAD DID√ĀCTICA 2. LOS FUNDAMENTOS TE√ďRICOS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR ORDENADOR
  1. Introducción
  2. El constructivismo
  3. La teoría sociocultural
  4. El aprendizaje por descubrimiento
  5. La teoría de la actividad
  6. La cognición situada
  7. La cognición distribuida
  8. Los entornos de aprendizaje constructivista (EAC)
  9. - El aprendizaje basado en problemas (ABP)

UNIDAD DID√ĀCTICA 3. LOS MODELOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN L√ćNEA
  1. Introducción
  2. El modelo T√°ndem
  3. - Principios de aplicaci√≥n: autonom√≠a, reciprocidad y biling√ľismo

  4. El modelo Cultura
  5. - Principios de aplicación

    - Etapas del modelo Cultura

  6. El modelo eTwinning
  7. - Principios de aplicación

    - Etapas de un proyecto eTwinning

UNIDAD DID√ĀCTICA 4. EL PAPEL DEL DOCENTE EN EL APRENDIZAJE
  1. Introducción
  2. El paso de la ense√Īanza al aprendizaje
  3. El papel del profesor en el aprendizaje colaborativo en línea
  4. La metodología del aprendizaje colaborativo en línea por ordenador: el enfoque por tareas
  5. - Tipos de tareas y actividades para el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador

  6. La formación del profesor para el aprendizaje colaborativo en línea
  7. - Las competencias del profesor en línea

    - Las tareas del profesor en los proyectos de aprendizaje colaborativo en línea

  8. La realidad del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
UNIDAD DID√ĀCTICA 5. C√ďMO ORGANIZAR INTERCAMBIOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR ORDENADOR
  1. Introducción
  2. Los intercambios en Tándem a distancia, en línea o por internet
  3. - Cómo organizar un intercambio en Tándem a través del correo electrónico

  4. Intercambios interculturales en línea: el proyecto Cultura
  5. - Cómo organizar un proyecto Cultura de intercambio colaborativo

  6. Los intercambios a distancia en la Ense√Īanza Primaria y Secundaria: eTwinning
  7. - Cómo organizar un intercambio eTwinning

  8. La evaluación de proyectos de aprendizaje colaborativo en línea
  9. - El diario de aprendizaje

    - Los cuestionarios

    - Directrices y formularios para la evaluación de discusiones y proyectos en línea

UNIDAD DID√ĀCTICA 6. EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LING√ú√ćSTICA E INTERCULTURAL EN EL APRENDIZAJE TELECOLABORATIVO
  1. Introducción
  2. El desarrollo de la competencia ling√ľ√≠stica en proyectos de aprendizaje colaborativo en l√≠nea
  3. - Cómo integrar la atención a la forma en los proyectos de aprendizaje colaborativo asistido por ordenador

    - El desarrollo de la competencia ling√ľ√≠stica a trav√©s de la retroalimentaci√≥n correctiva en proyectos de aprendizaje colaborativo en l√≠nea

  4. El desarrollo de la competencia intercultural en el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
  5. - Factores que favorecen el desarrollo de la competencia intercultural en los proyectos de aprendizaje colaborativo en línea

    - ¬ŅQu√© es la competencia comunicativa intercultural?

    - La evaluación de la competencia intercultural en un proyecto de aprendizaje colaborativo en línea

  6. Cuestionarios para la evaluaci√≥n de la competencia intercultural y ling√ľ√≠stica
UNIDAD DID√ĀCTICA 7. HERRAMIENTAS Y ACTIVIDADES EN L√ćNEA PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO
  1. Introducción
  2. ¬ŅC√≥mo elegir las herramientas TIC m√°s adecuadas para nuestros proyectos en l√≠nea?
  3. - El an√°lisis de necesidades

  4. Las herramientas TIC para el aprendizaje colaborativo en línea
  5. - El correo electrónico

    - Las p√°ginas web

    - Los tablones de discusión (foros)

    - La mensajería instantánea/chat

    - El chat de voz

    - La videoconferencia

    - Los MOO (Multi-user domain

  6. Object-Oriented)
  7. La Web 2.0
  8. - Los blogs, weblogs o bit√°coras

    - El wiki

    - El podcast

  9. Actividades en línea para el aprendizaje colaborativo
  10. - Las webquests

    - Las cazas del tesoro (Treasure Hunts)

EDITORIAL ACAD√ČMICA Y T√ČCNICA: √ćndice de libro Teor√≠a y pr√°ctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador Vinagre Laranjeira, Margarita. Publicado por Editorial S√≠ntesis

Opiniones Experto Aprendizaje Colaborativo Asistido Ordenador

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Pr√°ctico

11-11-2014
Opinión de Antonio sobre el Curso online Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico
Antonio

Antonio,¬ŅQ√ļe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía crecer mi formación.

Antonio,¬ŅQ√ļe has aprendido en el Curso online?

Mejor√© acerca de enunciar los modelos de aprendizaje colaborativo en l√ɬÉ√ā¬≠nea: modelo t√ɬÉ√ā¬°ndem, modelo cultura y modelo etwinning..

Antonio,¬ŅQ√ļe es lo que m√°s te ha gustado de este Curso online?

Le gusta mucho este curso.

Antonio,¬ŅQ√ļe has echado en falta del Curso online?

Nada

24-12-2015
Opinión de Leonardo sobre el Curso online Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico
Leonardo

Leonardo,¬ŅQ√ļe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía crecer mi propaganda.

Leonardo,¬ŅQ√ļe has aprendido en el Curso online?

Mejoré sobre analizar el concepto y las características del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador..

Leonardo,¬ŅQ√ļe es lo que m√°s te ha gustado de este Curso online?

Muy bien explicado y bien explicado.

Leonardo,¬ŅQ√ļe has echado en falta del Curso online?

Me gusta todo

* Todas las opiniones sobre el Curso online Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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