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Euroinnova Business School

Curso online Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo

Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo (Curso online)

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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

INESEM
Curso Online Homologado Cualifica

Duración:150 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 470 € 360 €
Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
Resumen salidas profesionales Curso online
El diagnóstico educativo tiene como finalidad aportar conocimiento técnico y riguroso sobre las necesidades y posibilidades de desarrollo de los educandos con el fin de fundamentar la toma de decisiones sobre las actuaciones educativas más convenientes (eficaces), en cada caso, en pro de la excelencia personal y profesional. Cualquier actividad requiere un diagnóstico previo que la fundamente, por tanto las actuaciones educativas, si queremos que sean de calidad, necesariamente han de basarse en un correcto diagnóstico, la calidad del cual constituye un principio de la calidad de la educación. La finalidad última de la educación es el perfeccionamiento de todos y cada uno de los aspectos de la persona, de modo coordinado y armónico, lo que significa que el concepto de educación recoge las notas de totalidad y de integridad. Una educación de calidad además ha de ser personalizada; es decir, adecuada a las necesidades y posibilidades de desarrollo de cada educando. En educación se ha pasado de un concepto de "control" centrado en la simple aplicación de exámenes para la calificación del rendimiento escolar de los alumnos a una EVALUACIÓN, como análisis y valoración de todos los elementos influyentes en el proceso educativo, de forma que éste nuevo concepto y praxis de la evaluación, se extiende por todo el sistema escolar.
Objetivos Curso online Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo
- Definir los términos diagnóstico y evaluación educativa - Analizar y concretar las características de cada uno de los modelos de diagnóstico educativo - Conocer los principales procesos de diagnóstico educativo, así como sus dimensiones y ámbitos de actuación - Comprender como se lleva a cabo la evaluación del alumnado: Evaluación curricular y Evaluación psicopedagógica - Conocer los objetivos y modelos de evaluación docente, así como el proceso y los instrumentos de evaluación. - Clasificar las distintas técnicas y estrategias de la valoración psicopedagógica. - Saber reconocer los estilos de aprendizaje, así como reconocer la competencia curricular y socioafectiva. - Especificar que es la competencia cognitiva y comprender como se evalúa - Definir el término contexto y diferenciar los diferentes ámbitos de evaluación - Reconocer los proyectos de innovación educativa y la evaluación de manuales escolares
Salidas profesionales Curso online
Orientador académico, especialista en atención educativa, educador de instituciones educativas, psicopedagogo en centros escolares de entidad privada o pública y cualquier desempeño profesional que requiera la noción de investigación y diagnóstico en el ámbito educativo.
Para que te prepara este Curso online
El presente curso pretende dotar al alumno de la formación técnica y teórica en el ámbito de la evaluación y el diagnóstico educativo, aportándole conocimientos básicos sobre las distintas estrategias, modelos y procesos de diagnóstico y evaluación en educación. El alumno aprenderá los fundamentos básicos para la evaluación y el diagnóstico educativo, así como será capaz de aplicar los conocimientos adquiridos e implementar una correcta evaluación del alumnado del profesorado, y del material educativo, conociendo los diferentes contextos educativos donde se lleva a cabo.
A quién va dirigido este Curso online
Profesionales, estudiantes o personas interesadas en el ámbito de la intervención infantil, psicología, pedagogía, psicopedagogía y cualquier diplomado en magisterio que quieran ampliar su formación en el ámbito de la atención de la evaluación y el diagnóstico educativo.
Metodología del Curso online
El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. También contará con manuales que le servirán como apoyo para completar su formación, materiales con una clara vocación práctica. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título. Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas. El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional.
Material Didáctico entregado con este Curso online
materiales Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN DEL DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN
  1. Tarea y razón de ser del diagnóstico en educación
  2. Delimitación de conceptos: El diagnóstico
  3. Delimitación de conceptos: la evaluación
  4. Proceso de diagnóstico: Dimensiones y ámbitos en el diagnóstico en Educación
  5. Fuentes de información en el diagnóstico
  6. Modelos de diagnóstico educativo
  7. Fases y proceso de diagnóstico educativo
  8. Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO
  1. Evaluación curricular
  2. Evaluación psicopedagógica
  3. El informe psicopedagógico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA EVALUACIÓN DEL PROFESORADO
  1. Necesidad de la evaluación de la práctica docente
  2. Finalidades de la evaluación de los docentes
  3. Objetivos propuestos para la evaluación docente
  4. Modelos de evaluación docente
  5. Áreas y aspectos evaluables
  6. Clases de evaluación del profesor
  7. Evaluadores e instrumentos de evaluación docente
  8. Propuestas concretas para la evaluación de la práctica docente
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PAR LA VALORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
  1. Observación
  2. Entrevista
  3. Cuestionarios, inventarios y escalas
  4. Los tests
  5. Autoevaluaciones y revisión de los compañeros
  6. Instrumentos para la recogida y análisis de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE LOS NIVELES COMPETENCIALES: COMPETENCIA COGNITIVA
  1. Modelo integrador del nivel competencial
  2. Competencia cognitiva
  3. Evaluación de la competencia cognitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN DE LOS NIVELES COMPETENCIALES: COMPETENCIA CURRICULAR, COMPETENCIA SOCIOAFECTIVA Y ESTILO DE APRENDIZAJE
  1. Competencia curricular
  2. Competencia socioafectiva
  3. Estilos de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DE LOS CONTEXTOS
  1. El contexto. Perspectivas en la valoración
  2. Contexto del aula
  3. Contexto del centro
  4. Contexto sociofamiliar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE MATERIALES
  1. Desarrollo de un programa educativo
  2. Programas de innovación educativa
  3. Evaluación de manuales escolares
  4. Elaboración de informes

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En 1º lugar tenemos el Experto en Evaluación Diagnóstica de las Competencias Básicas Te formaras para:.- Valorar la evaluación en la educación a través de los propósitos y criterios establecidos en los distintos planes de evaluación. - Describir los tipos de evaluaciones y los instrumentos de análisis aplicables que están asociados a cada una de ellas. - Definir las competencias básicas en la educación sugeridas por organismos tales como la OCDE y la Unión Europea. - Resolver las situaciones de fracaso escolar, determinando sus posibles causas y alternativas. - Enunciar los resultados de la evaluación en la educación a través de la medida del rendimiento y proponer mejoras en función de los resultados obtenidos.
En 2º lugar tenemos el Master en Intervención Psicopedagógica . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Definir los procesos psicológicos básicos que subyacen al comportamiento propio y de los demás y conocer la influencia de los procesos psicológicos emocionales, cognitivos y motivacionales en el comportamiento humano. - Comprender la evolución histórica de la Educación Especial y el surgimiento de la educación inclusiva y su importancia en la atención integral a la infancia. - Identificar y diferenciar las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), para ser conscientes de las posibles dificultades de enseñanza-aprendizaje que nos podemos encontrar en los diferentes centros educativos. - Adquirir las habilidades necesarias para intervenir en las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo: Tanto los recursos materiales, como los recursos personales, donde es fundamental el papel de la orientación. - Analizar los modelos de orientación e intervención psicopedagógica y aprender a diferenciar e identificar los Modelos Organizativos Institucionales. - Analizar y detectar las distintas patologías existentes y las alteraciones que suponen en la elaboración del lenguaje oral y escrito.

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Opiniones Experto En Evaluacion Y Diagnostico Educativo

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo

Opinión de Eulalia YÉBENES sobre el Curso online Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo
Eulalia YÉBENES

Eulalia YÉBENES,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía buscar muchísimo sobre Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo.

Eulalia YÉBENES,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Mejoré acerca de definir los términos diagnóstico y evaluación educativa analizar y concretar las características de cada uno de los modelos de diagnóstico educativo conocer los principales procesos de diagnóstico educativo, así como sus dimensiones y ámbitos de actuación comprender como se lleva a cabo la evaluación del alumnado: evaluación curricular y evaluación psicopedagógica conocer los objetivos y modelos de evaluación docente, así como el proceso y los instrumentos de evaluación..

Eulalia YÉBENES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me encantaría mucho este temario.

Eulalia YÉBENES,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada que mejorar

Opinión de JESSICA PACHON sobre el Curso online Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo
JESSICA PACHON

JESSICA PACHON,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría mejorar mi propaganda.

JESSICA PACHON,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Aprendí acerca de definir los términos diagnóstico y evaluación educativa analizar y concretar las características de cada uno de los modelos de diagnóstico educativo conocer los principales procesos de diagnóstico educativo, así como sus dimensiones y ámbitos de actuación comprender como se lleva a cabo la evaluación del alumnado: evaluación curricular y evaluación psicopedagógica conocer los objetivos y modelos de evaluación docente, así como el proceso y los instrumentos de evaluación..

JESSICA PACHON,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Muy bien explicado y bien explicado.

JESSICA PACHON,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada que mejorar

Opinión de MARIA RUIZ sobre el Curso online Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo
MARIA RUIZ

MARIA RUIZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía aumentar mi formación.

MARIA RUIZ,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

He mejorado sobre saber reconocer los estilos de aprendizaje, así como reconocer la competencia curricular y socioafectiva..

MARIA RUIZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Nos ha gustado un montón este curso.

MARIA RUIZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Inmejorable

* Todas las opiniones sobre el Curso online Experto en Evaluación y Diagnóstico Educativo aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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