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Euroinnova Business School

Master Online Master en Educación Social

1295 € MATRICULARME
Titulación:
INESEM
Curso Online Homologado Cualifica

Duración:600 horas

Modalidad: Master Online

Precio: 1495 € 1295 €

Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

Aprende con nuestros programas de master de forma amable y con los mejores Servicios Sociales e Intervención Social y benefíciate de los mejores becas de hasta el 60%. Al formarte con nosotros accederás a los programas formativos mas avanzados y con las tecnologías mas modernas en nuestra aula virtual con tutores especializados en cada temática ,como es en este caso, Servicios Sociales e Intervención Social con los que cuenta el Master en Educación Social que aquí te mostramos, realizado por expertos cualificados y la mayoria de ellos con título oficial.

Más de diez años de experiencia en la tutorización nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de negocios según el economista en España y en continua expansión en Latino América. 

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Para echarte una mano a lograr tus objetivos te traemos los máster que también han realizado los alumnos que han realizado este Master en Educación Social  que como tu quieren aprender  :- Conocer el origen de la figura del Educador social, sus competencias, funciones y ámbitos de actuación. - Aprender a planificar, diseñar y evaluar programas socioeducativos. - Conocer las funciones y los ámbitos de atención de los Servicios Sociocomunitarios. - Conocer diferentes programas y estrategias de intervención del Educador Social en distintos ámbitos sociales. - Analizar las distintas etapas y fases del proceso de mediación familiar así como la función de la figura del mediador social. - Diseñar y elaborar proyectos sociales distinguiendo las características de los distintos tipos de proyectos. - Conocer las pautas de elaboración de programas preventivos, de participación y voluntariado. y que como tú quieren lograr sus metas

Estos son los master que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la página web. Con los que podrás seguir creciendo en el área de conocimiento de Servicios a la Comunidad con nuestro Master En Educacion Social.

En 1º lugar tenemos el Master Europeo en Mediación Intercultural + (Acceso a Registro de Mediadores del Ministerio de Justicia) te formaras en.- Realizar un acercamiento a la realidad de la diversidad cultural. - Describir los conceptos claves que intervienen en los procesos de mediación. - Presentar la realidad el conflicto y de su resolución en el ámbito escolar por motivos cultural. - Describir la realidad de la mediación intercultural en el ámbito escolar y su carácter procesal. - Presentar la figura del mediador y sus competencias. - Ubicar los conceptos de salud y enfermedad en su marco teórico de referencia, entendiendo dichos conceptos desde una nueva concepción global e integradora de la persona. - Comprender la idea de la educación social y para la salud como medios para lograr cambios efectivos y una mejora de la calidad de vida. - Capacitar al alumnado para diseñar, desarrollar y evaluar planes y proyectos educativos en el ámbito social de la salud.
En segundo lugar tenemos el Master Europeo en Sociología Aplicada . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Identificar y concretar las características y necesidades del contexto social de la intervención. - Promover la participación ciudadana en los proyectos y recursos comunitarios. - Establecer y mantener relaciones fluidas con la comunidad educativa y coordinarse con las familias, el equipo educativo y con otros profesionales. - Disponer de las competencias necesarias para formar y liderar equipos de trabajo. - Conocer los elementos que caracterizan el proceso del coaching. - Introducir en la práctica del coaching como un espacio de construcción de sentido personal y profesional. - Poner en práctica estrategias educativas para la mejora de la convivencia y la disciplina. - Conocer los principios fundamentales de la gestión de proyectos así como de su importancia. - Profundizar en los proyectos sociales, su diseño y elaboración. - Aprender a utilizar las diferentes aplicaciones surgidas a partir de la Web 2.0. - Aprender a darse de alta en las diferentes redes sociales y conocer las características de cada una de ellas.

En y por último tenemos nuestro Master en Mediación (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS)  y no menos importante que ya han cursado mas de 30 matriculados que nos  felicitan por nuestro buén hacer  y hacen que cada día  miles de alumnos alcanzen sus objetivos.

Recuerda que al matricularte en el Master En Educacion Social estás cursando en formación de calidad y es por eso que seguiremos trabajando duramente para ofrecerte los mejores servicios y la tranquilidad de que estás matriculándote con los mejores. 

No dudes más y déja tu formación en manos de Euroinnova. Por que más de diez mil alumnos por año no pueden estar equivocados y confiarnos su formación y realizan un master con nosotros.

 Última Actualización el 03 de diciembre del 2016

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Resumen salidas laborales Master Online
En los últimos años estamos presenciando un profundo cambio social promovido por el avance en los nuevos sistemas de información y el impacto de las nuevas tecnologías, que se refleja en las formas de relación social y en las nuevas formas familiares. Situación que hace necesaria la investigación y la intervención social. Una intervención que requiere la formación de profesionales en distintos ámbitos sociales: familia, menores, drogodependencias, inmigración, género, dependencia y discapacidad. El Master en Educación Social de Inesem proporciona la formación necesaria a profesionales de la educación movidos por la acción y el cambio social con el objetivo de ayudar a potenciar la autonomía y la interacción social, actuando como mediadores para dar respuesta a las nuevas necesidades sociales.
Objetivos Master Online Master en Educación Social
- Conocer el origen de la figura del Educador social, sus competencias, funciones y ámbitos de actuación. - Aprender a planificar, diseñar y evaluar programas socioeducativos. - Conocer las funciones y los ámbitos de atención de los Servicios Sociocomunitarios. - Conocer diferentes programas y estrategias de intervención del Educador Social en distintos ámbitos sociales. - Analizar las distintas etapas y fases del proceso de mediación familiar así como la función de la figura del mediador social. - Diseñar y elaborar proyectos sociales distinguiendo las características de los distintos tipos de proyectos. - Conocer las pautas de elaboración de programas preventivos, de participación y voluntariado.
Salidas laborales Master Online
La formación de profesionales en el ámbito social constituye una necesidad cada vez más demandada por instituciones públicas y privadas en respuesta a las necesidades socioeducativas. Profesionales de la Educación podrán prestar asesoramiento pedagógico e intervenir en distintas áreas: familia, menores, drogodependencias, inmigración, género, dependencia y discapacidad.
Para que te prepara este Master Online
La formación en Educación Social es esencial para actuar en distintas áreas: - Educación especializada - Educación de adultos - Animación sociocultural El Master en Educación Social proporciona al alumno las capacidades y habilidades necesarias para la intervención socioeducativa a nivel profesional en distintas áreas: Servicios sociocomunitarios, familias, menores, drogodependencias, inmigración, género, dependencia y discapacidad.
A quién va dirigido este Master Online
El Master en Educación Social está diseñado para formar profesionales de la educación en distintos ámbitos de intervención dentro de la Educación Sociocomunitaria, distinguiendo los objetivos que deben perseguir así como las actitudes y habilidades que les permitirán mejorar su actuación adaptándose a las nuevas demandas de una sociedad en constante proceso de cambio, avance y regeneración.
Metodología del Master Online
El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. También contará con manuales que le servirán como apoyo para completar su formación, materiales con una clara vocación práctica. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título. Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas. El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional.

MÓDULO 1. EVOLUCIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
  1. Orígenes de la asistencia social
  2. Evolución de la Educación Social
  3. Enfoques actuales de la Educación Social: Ámbitos de actuación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FIGURA DEL EDUCADOR SOCIAL
  1. Introducción
  2. Conocimientos y habilidades requeridas
  3. Capacidades y competencias
  4. Perfil profesional del educador social
  5. Objetivos y funciones
  6. Áreas profesionales de actuación
  7. Técnicas básicas de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REFLEXIÓN DEONTOLÓGICA DEL EDUCADOR SOCIAL
  1. El Código Deontológico del Educador Social.
  2. Caracterización del Educador Social en la Intervención Social.
  3. Claves metodológicas para el Trabajo en equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNDAMENTOS DE LA SOCIOLOGÍA
  1. El origen de la sociología
  2. Los paradigmas sociológicos
  3. Enfoques y perspectivas sociológicas
  4. Evolución y transformaciones sociales
  5. Karl Marx: Conflicto y transformación social
  6. Max Weber: Racionalidad y transformación de la organización social
  7. Emile Durkheim: Evolución de la sociedad
  8. Cultura y Socialización
  9. La Socialización
  10. La Organización de la Interacción Social
UNIDAD DIDÁCTICA 5. POLÍTICA SOCIAL Y LEGISLATIVA EN EDUCACIÓN SOCIAL
  1. Conceptualización de Política social
  2. Exclusión e Inclusión en el contexto social
  3. La Política Familiar
  4. El Desarrollo en la Infancia
  5. Adolescencia y juventud: conceptualización
  6. El Proceso de envejecimiento
  7. Factores que originan la Inmigración
  8. Política legislativa en Educación Social
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOLOGÍA SOCIAL
  1. Conceptualización y características de la Psicología Social
  2. El proceso de Socialización
  3. La Cognición Social
  4. Influencia y Persuasión: Diferenciación conceptual
  5. La normalización grupal
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PEDAGOGÍA SOCIAL: LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
  1. Pedagogía Social: Definición y objeto de estudio
  2. Conceptualización histórica de la Pedagogía Social
  3. Competencias profesionales del Educador y el Pedagogo Social
  4. Ejercicio profesional del Educador Social en el marco europeo
  5. Diferentes perspectivas ante la socialización
  6. Las necesidades sociales
  7. Programas para la intervención con menores en situación de riesgo
  8. Análisis contextual de la juventud
  9. Acciones socioeducativas dirigidas a la inadaptación social y la delincuencia juvenil
  10. Programas para la prevención de la delincuencia juvenil

MÓDULO 2. LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS SOBRE INVESTIGACIÓN Y ORIGEN DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
  1. Introducción.
  2. La investigación en Educación Social.
  3. El proceso de investigación científico.
  4. El marco teórico conceptual.
  5. Delimitación del problema objeto de investigación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS, PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
  1. Metodología de investigación en el campo de las ciencias sociales
  2. Fase inicial de la investigación
  3. Marco teórico en la investigación social
  4. La hipótesis en el proceso de investigación
  5. Metodología y diseño en la investigación
  6. Metodología experimental en el proceso de investigación
  7. Planificación y diseño experimental
  8. Características de los diseños cuasi-experimentales
  9. Metodología de encuestas
  10. Clasificación de encuestas
  11. Metodología Observacional
  12. Aspectos metodológicos de la observación
  13. Medidas en un registro observacional
  14. Criterios y diseños observacionales
  15. Tratamiento estadístico de los datos
  16. El análisis estadístico
  17. Aplicaciones informáticas para el análisis de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN CIENCIAS SOCIALES
  1. Métodos de investigación en ciencias sociales
  2. Características de la investigación teórica
  3. Características y tipología de investigaciones empíricas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERPRETACIÓN Y DIFUSIÓN DE RESULTADOS DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
  1. Análisis de datos: interpretación y reflexión de resultados
  2. El informe de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS
  1. Principios y modelos de intervención socieducativa
  2. Fundamentos de la intervención socioeducativa
  3. Evaluación de programas
  4. Creación de una cultura evaluativa
  5. Funciones y finalidades de la evaluación de programas
  6. Dimensiones de la intervención educativa
  7. Selección de criterios en el estudio evaluativo
  8. Clasificación de los modelos de evaluación de programas
  9. El proceso de evaluación de centros educativos
  10. Características actuales de la evaluación educativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN
  1. Estudio de las necesidades y demandas de la juventud
  2. Ámbitos educativos: Educación Formal, No Formal y Educación Informal
  3. Características y principios de la Educación No Formal
  4. Áreas de desarrollo en la Educación No Formal
  5. Políticas de juventud
  6. Legislación sobre información juvenil
  7. Convenios de colaboración entre programas de educación no formal
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. Planificación y recogida de información en el proceso de evaluación
  2. Funciones de los indicadores de evaluación
  3. Evaluación individual de acciones formativas
  4. Evaluación del programa de formación
  5. Interpretación de resultados del proceso de evaluación
  6. Elaboración de informes y conclusiones
  7. Seguimiento del proceso de formación

MÓDULO 3. PROFESIONALIZACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INTERVENCIÓN SOCIAL: CONTEXTUALIZACIÓN
  1. Competencias legislativas y administrativas de la intervención social
  2. Sistemas de protección social
  3. Técnicas de recogida de información
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS
  1. Conceptualización y finalidad de los Servicios Sociocomunitarios
  2. Origen de los Servicios Sociocomunitarios
  3. Registro Constitucional de los Servicios Sociocomunitarios
  4. Planes e instrumentos para la mejora de los Servicios Sociales
  5. Programas e instrumentos de actuación para el Desarrollo Rural
  6. Funciones del Técnico en Servicios Sociocomunitarios
  7. Características y actitudes del Técnico en Servicios Sociocomunitarios
  8. Agentes de intervención en los Servicios Sociocomunitarios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN Y PRESTACIÓN DE SERVICIOS SOCIOCOMUNITARIOS
  1. La Planificación en los Servicios Sociocomunitarios
  2. Prestación de Servicios Sociocumunitarios
  3. La Animación Sociocultural en los Servicios Sociocumunitarios
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR
  1. Definición de las necesidades familiares
  2. Solicitudes de demanda familiar
  3. La intervención familiar: tipología
  4. Análisis del sistema familiar
  5. Clasificación y características de las familias
  6. Tendencias actuales en la intervención con familias
  7. Categorización de los contextos profesionales
  8. Fases de actuación en la Intervención Familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN CON MENORES EN SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL
  1. Factores que interfieren e incrementan la situación de riesgo social
  2. Conductas de riesgo para el menor
  3. La intervención social como método de protección ante el riesgo social
  4. Competencias de los Servicios Sociales
  5. Los Equipos Especializados (EE)
  6. Características de las medidas de protección al menor
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN CON MENORES CONFLICTIVOS
  1. Análisis de la delincuencia juvenil
  2. Teorías sobre el origen y las causas de la delincuencia juvenil
  3. Factores de riesgo
  4. Trastornos de la conducta en menores
  5. El derecho penal juvenil
  6. Actuaciones públicas en situaciones de riesgo y desamparo del menor
  7. Programas y actividades socioeducativas para menores en conflicto social
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS
  1. El proceso terapéutico en drogodependencias
  2. Programas asistenciales: Tipología
  3. Evaluación de la adicción
  4. Técnicas y estrategias de intervención en drogodependencias
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN EN INMIGRACIÓN
  1. El proceso de inmigración
  2. Caracterización de los inmigrantes
  3. Índices y características de la inmigración en nuestro país
  4. Los proyectos migratorios
  5. Riesgos de la exclusión social para la población inmigrante
  6. Atención social
  7. Intervención familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN SOCIAL EN GÉNERO
  1. Violencia de género: distintos tipos de violencia
  2. Intervención, prevención y sensibilización
  3. Elaboración de proyectos desde la perspectiva de género
  4. Normativa en relación a las políticas de igualdad
  5. Actuación de la Unión Europea en materia de Igualdad
  6. Normas y Políticas de igualdad de oportunidades
  7. Planes autonómicos para la igualdad
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN DEL EDUCADOR SOCIAL EN DEPENDENCIA
  1. Personas dependientes
  2. Actuaciones ante situaciones de dependencia
  3. Recursos: servicios y prestaciones
  4. Centros para la atención primaria
  5. La atención domiciliaria
  6. Prestación de servicios para la atención diurna
  7. Centros residenciales
  8. Centros de Especialidades y de Referencia
  9. Ayuda a domicilio básica y complementaria
  10. Intervención educativa con menores de edad
  11. Ayudas para la mejora de la calidad de vida y la autonomía personal
UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD
  1. Definición y clasificación de la Discapacidad por la Organización Mundial de la Salud (OMS)
  2. Marco Legislativo
  3. Centros Especiales de Empleo para la integración social
  4. Programas de integración laboral
  5. Ventajas en la contratación de personas discapacitadas
  6. Metodología aplicada en la evaluación de programas
  7. Los recursos y las estrategias de organización

MÓDULO 4. MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA MEDIACIÓN FAMILIAR
  1. Nuevas formas familiares
  2. Etapas de transición en la evolución de la familia
  3. La mediación en la resolución de conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTAURACIÓN DE UNA CULTURA DE PAZ
  1. Definición e instauración de una cultura de paz
  2. Actividades de Organismos Oficiales para la instauración de una cultura de paz
  3. Acciones para alcanzar una cultura de paz
  4. Educación para la ciudadanía democrática
  5. Educación y cultura de paz
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEGISLACIÓN Y POLÍTICAS DE MEDIACIÓN FAMILIAR
  1. Legislación Europea en Mediación Familiar
  2. Legislación Nacional en Mediación Familiar
  3. Legislación y políticas sociales autonómicas en Mediación Familiar
  4. Programas de mediación y educación familiar de las Políticas Públicas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE CONFLICTO FAMILIAR
  1. Definición de conflicto
  2. Manifestaciones de los conflictos
  3. Tipología de conflictos familiares
  4. Afrontación de conflictos
  5. Significaciones del conflicto
  6. Resolución y transformación de conflictos: La conflictología
  7. Acciones para la prevención de conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MÉTODOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. Etapas fundamentales para solucionar un conflicto
  2. Actitudes básicas ante el conflicto
  3. Gestión del conflicto
  4. La comunicación en el conflicto
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MEDIACIÓN: SISTEMA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. Introducción
  2. Principios del proceso de mediación
  3. La mediación como proceso de intervención
  4. Fases del proceso de mediación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDIACIÓN EN CONFLICTOS FAMILIARES
  1. La mediación familiar como terapia
  2. Ámbitos de intervención del mediador
  3. Características del proceso
  4. Origen y contexto de la mediación familiar
  5. Principios aplicados a la praxis
  6. Requisitos ideológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MODELOS Y TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN MEDIACIÓN FAMILIAR
  1. Modelos en la mediación familiar
  2. Técnicas para la resolución de conflictos en mediación familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO DEL PROCESO DE MEDIACIÓN
  1. El espacio y la comunicación en la mediación
  2. Implicación en el proceso de mediación
  3. Inicio del proceso de mediación
  4. Recogida de datos e información para la mediación
  5. Negociación en la definición del problema
  6. Negociación de opciones en la mediación
  7. Redacción de acuerdos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACTUACIÓN DEL MEDIADOR EN LA MEDIACIÓN
  1. La intervención del mediador
  2. Implicaciones del mediador
  3. Cualidades en la figura del mediador
  4. Código de conducta mediadora
  5. Funciones del mediador en el proceso de mediación
UNIDAD DIDÁCTICA 11. MEDIDAS PREVENTIVAS EN PROCESOS DE ACOGIDA O ADOPCIÓN
  1. El proceso de acogida familiar
  2. El proceso de adopción familiar
  3. Tutela del menor
  4. Funciones del mediador en procesos acogida y adopción
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA MEDIACIÓN EN LA RUPTURA MATRIMONIAL
  1. Asesoramiento en el acuerdo de separación
  2. División del patrimonio
UNIDAD DIDÁCTICA 13. EL PROCESO DE MEDIACIÓN ANTE DIVORCIO
  1. Acuerdos en el cuidado de los hijos
  2. Comunicación de la ruptura
  3. Adopción de posiciones ante la separación
UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN DE LOS HIJOS EN LA MEDIACIÓN
  1. El papel de los hijos en la mediación
  2. El proceso de mediación en la reconstrucción familiar

MÓDULO 5. DISEÑO Y DESARROLLO DE PLANES, PROYECTOS Y PROGRAMAS SOCIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS PROYECTOS SOCIALES
  1. Introducción
  2. Características de los proyectos sociales
  3. Principios que orientan los proyectos sociales
  4. Valores y prácticas institucionales en proyectos sociales
  5. Agentes y áreas de atención en los proyectos sociales
  6. Metodología para el diseño, ejecución y evaluación de los proyectos sociales
  7. Proyectos de actuación social
  8. El proceso de evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE UN PROYECTO SOCIAL
  1. Introducción
  2. Inicio de la elaboración de un proyecto social
  3. Análisis y descripción de causas y efectos
  4. Formulación de un proyecto social
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FASES EN UN PROYECTO SOCIAL
  1. Identificación del proyecto
  2. Etapas en la gestión de proyectos sociales
  3. Fases en la gestión de un proyecto social
  4. Acciones previas en la ejecución de un proyecto
  5. Ejecución y seguimiento de un proyecto social
  6. Evaluación del proyecto social
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
  1. Introducción
  2. Clasificación de proyectos sociales
  3. Los Servicios Sociales en España
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN, PARTICIPACIÓN Y ACCIÓN VOLUNTARIA
  1. Terminología y tipología de prevención
  2. Puesta en marcha de programas preventivos
  3. Dificultades principales
  4. Participación. Tipos de participación.
  5. Acción voluntaria
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y NECESIDADES
  1. Diagnóstico social de las necesidades
  2. Proceso de evaluación de necesidades
  3. Métodos y técnicas para evaluar necesidades
  4. Evaluación de programas
  5. Teorías de evaluación de programas
  6. Fases del proceso evaluador
  7. Metodología aplicada en la evaluación de programas
  8. Técnicas e instrumentos de evaluación de programas
UNIDAD DIDÁCTICA. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Opiniones Master En Educacion Social

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Educación Social

17-11-2014
Opinión de MARIA CAMPO sobre el Master Online Master en Educación Social
MARIA CAMPO

MARIA CAMPO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Master Online?

Desearía ver un montón de Máster en Educación Social.

MARIA CAMPO,¿Qúe has aprendido en el Master Online?

Mejoré sobre Máster en Educación Social.

MARIA CAMPO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Nos maravilla un montón este tema.

MARIA CAMPO,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Todo perfecto

17-06-2015
Opinión de ALBERTO NIETO sobre el Master Online Master en Educación Social
ALBERTO NIETO

ALBERTO NIETO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Master Online?

Podría mejorar mi información.

ALBERTO NIETO,¿Qúe has aprendido en el Master Online?

Mejoré sobre conocer el origen de la figura del educador social, sus competencias, funciones y ámbitos de actuación..

ALBERTO NIETO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Un tema sobresaliente es el cuarto tema que quiero.

ALBERTO NIETO,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Todo perfecto

* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Educación Social aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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