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Euroinnova Business School

Master Project Manager

Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs)

Certificación PMP - PMI

(21)
Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)
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Condiciones legales

Miembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso homologado online de PMI

Duración:600 horas

Modalidad: Master Online

Precio: 1500 € 900 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales (La superación de este Master supone la obtención de 35 horas de contacto/PDUs necesarias para la certificación oficial del Project Management Institute como: - Certified Associate in Project Management (CAPM)® - Project Management Professional (PMP)®)
Material Didáctico entregado con este Master Online
materiales Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Master Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

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PARTE I. LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL ESTÁNDAR DEL PMI

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
  1. La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
  2. La necesidad de competencias para gestionar proyectos
  3. Marco conceptual de la dirección de proyectos
  4. Norma para la dirección de proyectos de un proyecto. Procesos de dirección de proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREAS DE CONOCIMIENTO
  1. Gestión de la integración del proyecto
  2. Gestión del alcance del proyecto
  3. Gestión del tiempo del proyecto
  4. Gestión de los costes del proyecto
  5. Gestión de la calidad del proyecto
  6. Gestión de los recursos humanos del proyecto
  7. Gestión de las comunicaciones del proyecto
  8. Gestión de los riesgos del proyecto
  9. Gestión de las adquisiciones del proyecto
  10. Gestión de los interesados del proyecto

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROYECTO. NATURALEZA, CARACTERÍSTICAS Y GESTIÓN
  1. La naturaleza del proyecto
  2. Las características de un proyecto
  3. Los fundamentos de la gestión de proyectos
  4. Las condiciones de una gestión eficaz
  5. Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GESTIÓN DE PROYECTOS COMO PROCESO
  1. Los procesos
  2. La gestión de proyectos
  3. Modelo de gestión de proyectos como proceso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MARCO DEL PROYECTO
  1. Introducción
  2. La organización: modelos de organización
  3. El marco lógico
  4. Recursos orientados al proyecto
  5. Revisión del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FASES INICIALES EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS
  1. Fase de búsqueda de proyectos
  2. Selección de los mejores proyectos
  3. Principiantes y agentes implicados en el proyecto

MÓDULO 3. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS INICIAL
  1. Definir Objetivos
  2. Primeros pasos importantes
  3. El presupuesto
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESGLOSE, PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN
  1. Introducción
  2. Definición y alcance del proyecto
  3. Planificación del proyecto
  4. Programación del proyecto
  5. Ejecución y seguimiento del proyecto
  6. Tipos de documentos que reflejan los planes del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS
  1. Introducción
  2. Aspectos generales a tener en cuenta
  3. Diagrama de GANTT
  4. Método PERT
  5. Método CPM
  6. Extensiones de los métodos PERT/CPM
UNIDAD DIDÁCTICA 10. RECURSOS: CONTRATACIÓN, COMPRAS Y APROVISIONAMIENTO
  1. Contratación
  2. Programación de compras
  3. Subcontratación
UNIDAD DIDÁCTICA 11. BENCHMARKING EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS
  1. Introducción
  2. Qué es el Benchmarking
  3. La razón fundamental del Benchmarking
  4. Procesos del Benchmarking

MÓDULO 4. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EJECUCIÓN DEL PROYECTO
  1. La fase de inicio del proyecto
  2. Las reuniones iniciales
  3. Los mecanismos de integración
  4. Las normas de comportamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTROL DEL PROYECTO
  1. Introducción
  2. El papel de la comunicación
  3. Resolución de problemas
  4. Indicadores de control de gestión
UNIDAD DIDÁCTICA 14. GESTIÓN DE LA CALIDAD
  1. Introducción
  2. Gestión de la calidad de proyectos
  3. Procesos de la gestión de la calidad del proyecto
  4. La norma (ISO 10006/ UNE 66904:2003) Gestión de la calidad en proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 15. GESTIÓN DE TIEMPOS
  1. Introducción
  2. Mediciones del avance y curva ?S? del proyecto
  3. Medidas de actividad del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 16. GESTIÓN DE COSTES
  1. Introducción
  2. Inversión financiera
  3. Amortización de Préstamos
  4. Gestión de costes
  5. Técnicas de estimación
  6. Estimación de la productividad
  7. Organización de calendarios y presupuestos

MÓDULO 5. PROCESOS Y TÉCNICAS EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS II

UNIDAD DIDÁCTICA 17. GESTIÓN DE RIESGOS. ANÁLISIS DAFO
  1. Introducción
  2. Perspectivas del riesgo
  3. Primeros pasos en la gestión del riesgo
  4. Orígenes del riesgo en proyectos
  5. Gestión del riesgo en proyectos
  6. Herramientas en la gestión del riesgo. El análisis DAFO
  7. Caso práctico resuelto
UNIDAD DIDÁCTICA 18. GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE (GMA) EN PROYECTOS
  1. La gestión del Medio Ambiente. Definición y consideraciones generales
  2. Identificación de las políticas del Medio Ambiente
  3. La Gestión del Medioambiente en las distintas fases del Ciclo de vida del proyecto
  4. La Gestión Medioambiental en la fase final
  5. Medios e instrumentos para la GMA
  6. Planes de emergencia y de vigilancia medioambiental
  7. Plan de comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 19. FASE DE CIERRE DEL PROYECTO
  1. Introducción
  2. Revisión y aceptación del proyecto finalizado
  3. Recopilación y entrega al cliente de documentación generada
  4. Transferencia y recepción del proyecto ejecutado al cliente/usuario
  5. Informe del cierre del proyecto
  6. Significado y obligaciones en el cierre del proyecto
  7. Informe de lecciones aprendidas
  8. Revisión de lecciones aprendidas
  9. Desactivación del equipo
  10. Etapa de explotación
  11. Éxito del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 20. GESTIÓN INFORMATIZADA DE PROYECTOS
  1. Introducción
  2. Requisitos variables
  3. Los equipos
  4. Tipos de aplicaciones
  5. Los gestores de proyectos
  6. Aplicaciones de software de planificación y gestión

PARTE II. TEAM BUILDING. GESTIÓN DE LIDERAZGO DE GRUPOS DE TRABAJO ORIENTADOS A OBJETIVOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS ORGANIZATIVOS: LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN.
  1. La importancia de las organizaciones.
  2. Aproximación conceptual a la organización.
  3. Tipos de organizaciones.
  4. La estructura.
  5. Cambio y desarrollo en la organización.
  6. El coach como agente de cambio.
  7. Impactos derivados de la introducción de una cultura de coaching.
  8. Profesionales con vocación de persona.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL EQUIPO EN LA ORGANIZACIÓN ACTUAL.
  1. La Importancia de los equipos en las organizaciones actuales.
  2. Modelos explicativos de la eficacia de los equipos.
  3. Composición de equipos, recursos y tareas.
  4. Los procesos en los equipos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL LIDERAZGO EN EL EQUIPO.
  1. Liderazgo.
  2. Enfoques en la teoría del liderazgo.
  3. Estilos de liderazgo.
  4. El papel del líder.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING Y LIDERAZGO DE EMPRESA.
  1. El coaching como ayuda a la formación del liderazgo.
  2. El coaching como estilo de liderazgo.
  3. El coach como líder y formador de líderes.
  4. El líder como coach.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING EJECUTIVO.
  1. Lo específico del coaching ejecutivo.
  2. Cualidades y competencias.
  3. Formación y experiencia empresarial.
  4. Dificultades del directivo. Errores más comunes.
  5. Instrumentos y herramientas de medición del coaching ejecutivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPO.
  1. Programa de entrenamiento.
  2. Técnicas de desarrollo en equipo.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS DINÁMICAS DE GRUPO.
  1. Definición.
  2. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social.
  3. ¿Qué son las técnicas de Dinámica de Grupos?.
  4. Normas generales para el uso de las técnicas de grupo.
  5. El papel del dinamizador.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO.
  1. Según el tamaño del grupo.
  2. Según la participación de los expertos.
  3. Según los objetivos.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPOS EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA EMPRESA.
  1. Perspectiva positiva del conflicto.
  2. Conflicto versus violencia.
  3. Prevención.
  4. Análisis y negociación.
  5. Búsqueda de soluciones.
  6. Procedimientos para enseñar a resolver conflictos.

PARTE III. MICROSOFT PROJECT

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A PROJECT 2016
  1. Conceptos iniciales de administración de Proyectos
  2. Entrar y salir del programa
  3. El Interfaz. Componentes de la ventana de Project 2016
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS PASOS. OPCIONES DE VISUALIZACIÓN Y PERSONALIZACIÓN CON PROJECT 2016
  1. Crear un nuevo proyecto
  2. Ver un proyecto
  3. Cambiar la escala temporal de una vista
  4. Ocultar o mostrar una columna (quitar o agregar una columna)
  5. Ajustar el texto en una celda
  6. Dar formato al gráfico de barras de una vista Diagrama de Gantt
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN DE TAREAS CON PROJECT 2016
  1. Conceptos. Opciones de programación
  2. Crear tareas únicas y repetitivas
  3. Organizar tareas en subtareas y tareas de resumen
  4. Crear un hito
  5. Desactivar una tarea
  6. Interrumpir el trabajo en una tarea (dividir una tarea)
  7. Vincular tareas dentro del proyecto
  8. Delimitar las tareas (restricciones)
  9. Uso de la herramienta Inspeccionar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN DE RECURSOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de recursos
  2. Agregar recursos
  3. Asignar recursos
  4. Administrar recursos. Redistribuir asignaciones
  5. Trabajar con la vista Organizador de equipo
  6. Agrupar tareas o recursos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE CALENDARIOS CON PROJECT 2016
  1. Descripción general de calendarios del proyecto
  2. Cambiar el calendario del proyecto
  3. Establecer tiempos de trabajo, vacaciones y días festivos para el proyecto
  4. Crear un calendario para una tarea dentro de Project
  5. Cambiar la escala temporal en la vista Calendario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASIGNACIÓN DE COSTOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de costos que están disponibles en Project
  2. Asignación de costos a recursos
  3. Recursos de costo
  4. Asignación de costos a tareas
  5. Acumulación de costos
  6. Visualización de los costos del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS CON PROJECT 2016
  1. Crear o actualizar una línea de base o un plan provisional
  2. Introducir el porcentaje completado de las tareas
  3. Ruta crítica para la administración del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GUARDAR, EXPORTAR E IMPRIMIR, CON PROJECT 2016
  1. Guardar un proyecto
  2. Exportar o importar datos a otro formato de archivo
  3. Imprimir una vista o informe
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRABAJAR CON VARIOS PROYECTOS
  1. Inserción de un proyecto en un proyecto principal
  2. Realizar cambios en un subproyecto sin cambiar el archivo original
  3. Mostrar una única ruta crítica para varios proyectos
  4. Cómo se ven afectados los recursos cuando se combinan los archivos
  5. Grupo de recursos
  6. Comparar proyectos
Resumen salidas profesionales Master Online
Ante la creciente implantación de un modelo de gestión empresarial basado en proyectos, existe una necesidad de cualificar a las personas que intervienen en la gestión de los mismos. Para que estos se vean culminados en el tiempo y los costes previstos es necesaria una profesionalización de la persona encargada de gestionar y dirigir un proyecto. El itinerario formativo ofrece la base y la capacitación para realizar una dirección y gestión de proyectos desde el conocimiento de los fundamentos teóricos y prácticos de la planificacion, ejecución y evaluación de los mismos. Los alumnos podrán asociarse al capítulo del Project Management Institute (PMI) de Madrid, Barcelona o Valencia (precio de la cuota no incluido en el curso). Proceso asesorado por Euroinnova Bussines School e Instituto Europeo de Estudios Empresariales.
Objetivos Master Online Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)
- Describir la naturaleza de un proyecto y los ciclos de vida del mismo. - Presentar las fases del proceso de planificación de un proyecto. - Ofrecer las claves de actuación en la fase de ejecución de un proyecto. - Describir los distintos ámbitos de control del proyecto: tiempo, costes, riesgos y calidad. - Desarrollar las competencias y habilidades necesarias para gestionar el equipo de proyecto. - Capacitar con las habilidades básicas requeridas para gestionar grupos de trabajo orientados a alcanzar unos objetivos. - Iniciar en el uso de la aplicación informática Microsoft Project como herramienta de gestión de proyectos.
Salidas profesionales Master Online
Director de proyectos, Supervisores de directores de proyectos
Para que te prepara este Master Online
Este Master en Project Management tiene como finalidad principal ofrecer las bases teóricas y prácticas para planificar un proyecto y dirigir su ejecución, teniendo en cuenta las posibilidades de éxito o fracaso. De igual forma se describen las habilidades de gestión y liderazgo necesarias para dinamizar el equipo que interviene para gestionar de manera eficaz las habilidades, técnicas y herramientas necesarias para alcanzar los objetivos propuestos. Del mismo modo permitirá conocer los conceptos claves de la gestión y control de proyectos, y administrarlos mediante la herramienta de Microsoft Project 2016.
A quién va dirigido este Master Online
El Master en Project Management está dirigido a responsables de proyectos, emprendedores, profesionales del mundo empresarial, jefes de proyectos, supervisores de jefes de proyectos. Licenciados y estudiantes en Empresariales. Cualquier profesional que quiera orientar su trayectoria laboral por el ámbito de la gestión de proyectos.
Metodología del Master Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Master Project Manager

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Aprende con nuestros masters de forma amable y con los mejores Gestión Empresarial y Recursos Humanos y benefíciate de buenos becas de hasta el 50%. Al formarte con nosotros accederás a los mejores master y con las tecnologías mas modernas en materia de formación con tutores especializados en cada temática ,como es en este caso, Dirección Y Gestión Empresarial con los que cuenta el Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI) que aquí te presentamos, realizado por expertos cualificados y la mayoria de ellos baremables en oposiciones.

Más de doce años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación en España y en continua expansión en Latino América. 

Si te ha gustado este máster tal vez te pueden gustar estos otros Masters con los que afianzar los conocimientos que ya tienes sobre Gestión Empresarial y Recursos Humanos y a la vez poder lograr un diploma acredítativo con el que mejorar tu C.V y asi poder legar a conseguir un empleo o crecer profesionalmente.

Para echarte una mano a lograr tus objetivos te mostramos los máster que también han realizado los alumnos que han realizado este Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)  que como tu quieren aprender  :Ante la creciente implantación de un modelo de gestión empresarial basado en proyectos, existe una necesidad de cualificar a las personas que intervienen en la gestión de los mismos. Para que estos se vean culminados en el tiempo y los costes previstos es necesaria una profesionalización de la persona encargada de gestionar y dirigir un proyecto. El itinerario formativo ofrece la base y la capacitación para realizar una dirección y gestión de proyectos desde el conocimiento de los fundamentos teóricos y prácticos de la planificacion, ejecución y evaluación de los mismos. Los alumnos podrán asociarse al capítulo del Project Management Institute (PMI) de Madrid, Barcelona o Valencia (precio de la cuota no incluido en el curso). Proceso asesorado por Euroinnova Bussines School e Instituto Europeo de Estudios Empresariales. y que como tú quieren mejorar su formación

Estos son los master que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás seguir creciendo en la materia de Dirección Y Gestión Empresarial con nuestro Master Project Manager.

En 1º lugar tenemos el Master Gestion De Proyectos Te formaras para:.Este Master en Dirección y Gestión de Proyectos Medioambientales. Project Management (Doble Titulación + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI) tiene como finalidad principal ofrecer las bases teóricas y prácticas para diseñar, gestionar y evaluar un proyecto medioambiental, así como dirigir su ejecución, teniendo en cuenta las posibilidades de éxito o fracaso. De igual forma se describen las habilidades de gestión y liderazgo necesarias para dinamizar el equipo que interviene para gestionar de manera eficaz las habilidades, técnicas y herramientas necesarias para alcanzar los objetivos propuestos. De igual forma permitirá conocer los conceptos claves de la gestión y control de proyectos, y administrarlos mediante la herramienta de Microsoft Project 2016. Además el alumno obtendrá una TITULACIÓN OFICIAL con 35 Créditos PDUs (Curso PMP - Curso PMI)
seguidamente tenemos el Master Direccion Proyectos Sociales . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.El conocer en profundidad la forma en que se debe gestionar un proyecto social es de vital importancia a la hora de proponernos llevar a cabo un plan social. Hoy en día existen múltiples organizaciones destinadas a la intervención social y todas y cada una de ellas se han ceñido estrictamente a los pasos que se deben dar previos a la puesta en marcha de su actividad. La elaboración de un proyecto social no es tarea fácil y se deben de tener en cuenta multitud de factores para que el proyecta cumpla su finalidad, parar ello es preciso conocer las relaciones y habilidades que ayudaran dentro de los equipos de gestión y dirección. Este master tiene como finalidad principal ofrecer las bases teóricas y prácticas necesarias para la gestión de Proyectos Sociales desde una perspectiva integral. Los alumnos podrán asociarse al capítulo del Project Management Institute (PMI) de Madrid, Barcelona o Valencia (precio de la cuota no incluido en el curso). Proceso asesorado por Euroinnova Bussines School e Instituto Europeo de Estudios Empresariales. La parte de Certificación Internacional en Project Management Professional ofrece una herramienta clara y concisa para la Dirección y Gestión de Proyectos. Es una Titulación Oficial con la que el alumno/a obtendrá 35 Créditos PDUs.

En y por último tenemos nuestro Master Gestion Proyectos Construccion  y no menos importante que ya en el que se han matriculado mas de 30 matriculados que nos  dan su confianza  y hacen que cada día  formemos a mas personas como tú.

Recuerda que confiarnos tu formación estás confiando en educación de calidad y es por eso que seguiremos trabajando para ofrecerte los mejores servicios y la tranquilidad de que estás matriculándote con los mejores. 

No tengas dudas y Fórmate en Euroinnova. Por que más de 10000 alumnos cada año no pueden estar equivocados y darnos su confianza y realizan un master con nosotros.

 Última Actualización el 19 de septiembre del 2017

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¿Qué entendemos por TEAM BUILDING? 

El concepto de Team Building se entiende como un conjunto de ejercicios o actividades que permiten a los miembros de un grupo definirse como verdadero equipo. Su utilidad reside en el concepto básico del trabajo de personas que integran una organización. Sirve para trabajar sobre las características que hacen la comunicación, el liderazgo, el trabajo en equipo y otros aspectos tanto relacionales como personales , que complementan a los conocimientos profesionales.

La orientación del TEAM BUILDING apunta a las empresas que valoran su capital más importante: el crecimiento profesional y personal de todo el equipo de trabajo. Está orientado a las empresas que consideran la diversión y el aprendizaje como una experiencia de resultados positivos para la organización en general.

Las personas que trabajan en diversas organización tienen ganas de aprender un nuevo tipo de aprendizaje que potencie su entusiamo y sus capacidades. Este tipo de aprendizaje experiencial los llevará a entender desde un punto diferente de vista aspectos de la realidad: jugando juntos profundizamos el conocimiento para mejorar el trabajo de los equipos de trabajo y, ampliará sobretodo las capacidades en el uso de la comunicación interpersonal y personal. De esta manera se logrará alcanzar los objetivos profesionales, empresariales y personales deseados.

Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI) (Master Online)

Entre otras muchas, el éxito del método del TEAM BUILDING se basa en una metodología de aprendizaje basada en la aplicación de la formación por experiencia y vivencial, que para producirse se nutre de los cinco elementos claves del aprendizaje:

  • Observar
  • Pensar
  • Hacer
  • Sentir
  • Compartir

"El corazón de todo éxito de una organización es un equipo cuyos miembros confían y se comprenden plenamente entre sí"

Las causas para desarrollar el Team building pueden ser muy variadas y subjetivas. La solución puede encauzarse por varios caminos.  Si la conclusión de la actividad resulta divertida y de utilidad,  el objetivo será cumplido. Se puede aplicar en las siguientes circunstancias y situaciones:

  1. Unir equipos dispares, y promover el trabajo en equipos que se encuentra divididos, aún en organizaciones enteras.
  2. Fortalecer los lazos de comunicación interdepartamental y comunicación interna.
  3. Recompensar a su equipo por el logro de objetivos  determinados o por haber logrado una semana o un año o un mes exitoso o para recibir el año nuevo.
  4. Erradicar el estrés y levantar el espíritu.
  5. Focalizar el equipo en nuevos lanzamientos, cambiar incentivos o campañas de marketing.
  6. Inspirar una actitud de " Carpe Diem" para focalizar al idea de aprovecha el día, aprovecha el momento.
  7. Desafiar a su equipo para que trabaje eficaz, unificada y creativamente

 

¿Por qué realizar este curso?

Perfeccione sus destrezas en gestión y administración, comienza a fórmate con el MASTER ONLINE. Este master tiene como finalidad principal ofrecer las bases teóricas y prácticas para planificar un proyecto y dirigir su ejecución, teniendo en cuenta las posibilidades de éxito o fracaso.

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El máster en Project Management MBA online de Euroinnova se encuentra en el ranking de master online project management (Project Management).
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  • Responsables de proyectos.
  • Emprendedores.
  • Profesionales del mundo empresarial.
  • Jefes de proyectos.
  • Supervisores de jefes de proyectos.
  • Director de proyectos.
  • Supervisores de directores de proyectos.

Ante la creciente implantación de un modelo de gestión empresarial basado en proyectos, existe una necesidad de cualificar a las personas que intervienen en la gestión de los mismos.
El master en gestion de proyectos online cumple los siguientes objetivos: describir la naturaleza de un proyecto y los ciclos de vida del mismo.
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Entre el material entregado en este master en project management online  se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Opiniones Master Project Manager

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)

Opinión de FRANCISCO JAVIER sobre el Master Online Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)
FRANCISCO JAVIER

FRANCISCO JAVIER,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Master Online?

Desearía crecer mi formación.

FRANCISCO JAVIER,¿Qúe has aprendido en el Master Online?

He aprendido acerca de presentar las fases del proceso de planificación de un proyecto..

FRANCISCO JAVIER,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Le interesaría bastante este curso.

FRANCISCO JAVIER,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Inmejorable

Opinión de DOLORES MOYA sobre el Master Online Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)
DOLORES MOYA

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DOLORES MOYA,¿Qúe has aprendido en el Master Online?

He mejorado acerca de describir la naturaleza de un proyecto y los ciclos de vida del mismo..

DOLORES MOYA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Algún trabajo perfecto es el sexto trabajo que busco.

DOLORES MOYA,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Nada que mejorar

Opinión de DAVID PEÑAS sobre el Master Online Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)
DAVID PEÑAS

DAVID PEÑAS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Libros de texto del curso completo

DAVID PEÑAS,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Menor complejidad para pasar páginas, capítulos y modulos

Opinión de MONTSERRAT BLANCO sobre el Master Online Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)
MONTSERRAT BLANCO

MONTSERRAT BLANCO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Que el temario esté disponible tanto online como en papel.

MONTSERRAT BLANCO,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Que hubiera un CD con una licencia para estudiante del Microsoft Project, pues en ningún momento cuando contraté el curso se decía que el software tenía que procurármelo yo misma.

Opinión de DIEGO ESCUIN sobre el Master Online Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)
DIEGO ESCUIN

DIEGO ESCUIN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

En mi caso, lo más útil ha sido el aprender a manejar el software de Project.

DIEGO ESCUIN,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Sería muy útil disponer de clases grabadas en video de cada tema.

Opinión de ELENA LOPEZ sobre el Master Online Master en Project Management (Titulación Oficial + 35 Créditos PDUs) (Certificación PMP - PMI)
ELENA LOPEZ

ELENA LOPEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Lo que más es el contenido y la forma de hacer que nos podamos autoevaluar de forma que comprobemos qué nivel hemos adquirido y al mismo tiempo se nos presenten dudas que ni imaginábamos tener. Solo al surgir las dudas intentamos ahondar más en los temas. Lo que, solo en ocasiones, me ha disgustado un poco es la redacción y descripción de algunos procesos, En el mismo sentido hay preguntas de examen a las que les faltan elementos para ser del todo ciertas o del todo falsas, de forma que crees que seguro las vas a fallar pues todas las opciones parecen medias verdades. Pero repito que esto no es generalizado, solo he detectado esto en pocas ocasiones.

ELENA LOPEZ,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Sin duda he echado en falta que antes de comenzarlo no se hubiera avisado de la conveniencia de disponer de un sistema operativo compatible con Project. En mi caso particular ha sio complicado porque uso Linux y he tenido que cambiarlo (con todo lo que ello conlleva).

Cristina Herrería

Cristina Herrería de

Curso de Community Manager muy interesante!

Laura Riverol

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Hice el curso de PRESTO Y MICROSOFT PROJECT 10 y desde mi punto de vista el trato con el alumno

Pedro Morales Ramírez
Santa Lucía, Canarias

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El "Postgrado en Community Manager y Social Media" que he realizado ha sido un curso muy completo

miguel iglesias

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he realizado el curso de MIcrosoft Project 2013, la experiencia ha sido muy buena, el material

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He realizado el curso de Community Manager y Redes Sociales y ha sido realmente de provecho

Frederico Metelo

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He terminado mi curso de experto en Traffic Manager y os cuento que todo el sistema de Euroinnova

DAVID P. O.
VALLADOLID

DAVID P. O. de VALLADOLID

Que he aprendido:

He consolidado conocimientos

Lo que mas me ha gustado:

Libros de texto del curso completo

He echado en falta:

Menor complejidad para pasar páginas, capítulos y modulos

MONTSERRAT B. L.
MADRID

MONTSERRAT B. L. de MADRID

del módulo de Microsoft Project, que me ha sido muy útil y el módulo de Gestión de Liderazgo.

Lo que mas

ÁNGELA C. G.
MADRID

ÁNGELA C. G. de MADRID

sector (Ingeniero, IT, Project Manager...)

DOLORES S. S.
SEVILLA

DOLORES S. S. de SEVILLA

Que he aprendido:

He mejorado acerca de describir la naturaleza de un proyecto y los ciclos de vida del mismo..

Lo que mas me ha gustado:

Algún trabajo perfecto es el sexto trabajo que busco.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Le encantó mucho el temario.

Marina

Marina de

Comentarios:

Este curso está destinado a cualquier persona que quiera ser Project Manager

VICTORIA S. L.
ALBACETE

VICTORIA S. L. de ALBACETE

del programa informático

He echado en falta:

Ejercicios prácticos con Project Manager

FRANCISCO JAVIER
CÓRDOBA

FRANCISCO JAVIER de CÓRDOBA

Que he aprendido:

He aprendido acerca de presentar las fases del proceso de planificación de un proyecto..

Lo que mas me ha gustado:

Le interesaría bastante este curso.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los apuntes de perfecta naturaleza.

DIEGO E. C.
ZARAGOZA

DIEGO E. C. de ZARAGOZA

>En mi caso, lo más útil ha sido el aprender a manejar el software de Project.

He echado en falta:
JORGE MANUEL B. R.
VALENCIA/VALÈNCIA

JORGE MANUEL B. R. de VALENCIA/VALÈNCIA

QUE ES UN MAGNIFICO CURSO QUE PERMITE APRENDER LAS NOCIONES GENERALES NECESARIAS PARA SER UN PROJECT MANAGER. RESULTA

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PROFESIONES EN EL SECTOR DE LAS TIC

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