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Euroinnova Business School

Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros

180 € MATRICULARME
Titulación:
Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso online Euroinnova Formación

Duración:300 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 360 € 180 €

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Aprende de forma amena y con los mejores cursos en Seguridad y Vigilancia y benefíciate de grandes descuentos. Al formarte con nosotros accederás a los programas formativos mas avanzados y con las últimas tecnologías en nuestro campus virtual con tutores especializados en cada materia ,como es en este caso, Adiestramiento y Educación Canina con los que cuenta el Monitor en Terapia Asistida con Perros que aquí te mostramos, realizado por expertos en la materia.

Más de 10 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a alcanzar tus objetivos te mostramos los cursos que también han realizado los alumnos que han realizado este Monitor en Terapia Asistida con Perros  que como tu quieren aprender  a:Este curso de terapia asistida con perros te prepara para ofrecer una intervención social de calidad, ofreciendo un servicio con las mejores características y habilidades para afrontar los trabajos con perros, conociendo su comportamiento social y conducta, valorando las conductas no deseadas y eliminándolas. y que como tú quieren llegar alto

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar formándote en la temática de Seguridad y Vigilancia con nuestro Monitor Terapia Asistida Perros.

En 1º lugar tenemos el Curso Homologado en Elaboración de Programación Didáctica para Oposiciones (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS) .El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA OPOSICIONES va dirigido a la formación sobre elaboración de programación didáctica para Oposiciones, reconociendo haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional. El presente Curso Universitario en Elaboración de la Programación Didáctica para Oposiciones está Acreditado con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).
En 2º lugar tenemos el Especialista en Recursos Tecnológicos para la Enseñanza e Innovación Educativa + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Conocer y analizar el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en el contexto educativo actual. - Comprender el concepto, las características, funciones y aportaciones de los medios y materiales didácticos en los procesos de enseñanza-aprendizaje. - Analizar la evolución de las herramientas tecnológicas para la enseñanza. - Saber cuál es el papel de los medios audiovisuales, los medios informáticos y los medios telemáticos en la enseñanza. - Conocer las competencias que son necesarias en el profesorado para la integración de las TIC en la enseñanza. - Aprender cómo mejora la enseñanza y cómo se puede innovar en ella mediante el uso y buena práctica de los recursos tecnológicos. - Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual. - Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso. - Conocer las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TIC. - Identificar los requisitos y recursos necesarios para la instalación y uso de las TIC en los centros educativos. - Fomentar el interés por los recursos didácticos de las TIC en las distintas áreas del curriculum. - Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico.

Benefíciate de descuentos del 5% en Monitor Terapia Asistida Perros al pagar con tarjeta en un solo plazo o aprovecha nuestras ofertas diarias para realizar tu matriculación de un modo más económico. Te ofrecemos la posibilidad de formarte al mejor precio con nosotros, también puedes aprovechar los cupones que regularmente vamos ofertando y mandaremos a tu email para que puedas a acceder a formación de calidad sin rascarte demasiado el bolsillo y si este curso no te gusta te ofrecemos  nuestro Curso de Experto en el Impacto de las TIC en los Centros Educativos + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) para que elijas con total libertad la formación que te interese.

estás matriculándote en educación de calidad y es por eso que seguiremos trabajando para ofrecerte la mejor formación online y con la mejor relación calidad-precio del mercado.

"Domina todos los aspectos necesarios para enfrentarte al mundo laboral con nuestro CURSO ONLINE Monitor en Terapia Asistida con Perros, ¡No lo dudes más y hazte con este curso!"
Resumen salidas laborales Curso online
Con el paso del tiempo, se ha ido perfeccionando y descubriendo nuevas tendencias en la intervención asistida con animales. Poco a poco, la terapia asistida con perros ha sido una de las más empleadas, gracias a las numerosas ventajas con la interacción con las personas. Con este curso de Monitor en Terapia Asistida con Perros, se pueden adquirir los conocimientos necesarios para ser un profesional en la terapia asistida con perros, mejorando la calidad de las diferentes terapias y aumentar la satisfacción y resultados de las personas que intervienen y sus familiares.
Objetivos Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
- Conocer los rasgos generales de la intervención asistida con animales. - Saber los perfiles profesionales y las habilidades que tienen que tener para intervenir en la terapia asistida con perros. - Profundizar los conocimientos sobre el comportamiento y conductas de los perros. - Obtener nociones básicas del adiestramiento con perros.
Salidas laborales Curso online
Este profesional ejerce su actividad en los sectores sociales, como residencias de personas mayores, centros con personas discapacitadas, centros penitenciarios, hospitales y entidades del ámbito público y privado.
Para que te prepara este Curso online
Este curso de terapia asistida con perros te prepara para ofrecer una intervención social de calidad, ofreciendo un servicio con las mejores características y habilidades para afrontar los trabajos con perros, conociendo su comportamiento social y conducta, valorando las conductas no deseadas y eliminándolas.
A quién va dirigido este Curso online
Este curso de terapia asistida con perros está dirigido a los profesionales vinculados a la intervención social con animales: psicólogos, terapeutas ocupacionales, monitores de educación y tiempo libre, pedagogos, psicopedagogos, educadores sociales, y todas aquellas personas que estén interesadas en la terapia asistida con perros.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

MÓDULO 1. MONITOR DE TERAPIA ASISTIDA CON PERROS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES (TAA)
  1. Concepto de terapia asistida con animales (TAA)
  2. Evolución histórica de la TAA
  3. Beneficios de la TAA
  4. Destinatarios de la TAA
  5. - Personas mayores

    - Centros penitenciarios

    - Salud mental

    - Personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROFESIONALES EN TAA
  1. El equipo terapéutico
  2. Perfiles profesionales
  3. - Terapeuta ocupacional

    - Psicólogo

    - Monitor o monitora de educación y tiempo libre

    - Adiestrador de perros

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES SOCIALES Y DE COMUNICACIÓN DEL PROFESIONAL DE TAA
  1. Trabajo en equipo y equipo de trabajo
  2. Habilidad personal y social
  3. - Habilidades innatas

    - Conductas aprendidas

  4. Habilidades sociales necesarias para trabajar en equipo y tratar con el paciente
  5. - Iniciativa

    - Liderazgo

    - Coordinación

    - Colaboración

    - Empatía

    - Flexibilidad

    - Asertividad

    - Otras técnicas

  6. Habilidades de comunicación
  7. - Barreras en la comunicación

    - Estrategias y pautas para una comunicación efectiva

  8. La escucha activa
  9. - Concepto, utilidades y ventajas de la escucha efectiva

    - Signos y señales de escucha

    - Componentes actitudinales de la escucha efectiva

    - Habilidades técnicas de la escucha efectiva

    - Errores en la escucha efectiva

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERRO DE TERAPIA
  1. ¿Qué es la terapia asistida con perros?
  2. Perros de asistencia: perro de terapia
  3. Características del perro de terapia
  4. Métodos de selección del perro de terapia
  5. - Método de selección del cachorro

    - Método para la selección del perro joven o adulto

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMPORTAMIENTO SOCIAL DEL PERRO Y LAS BASES MORFOLÓGICAS DE CONDUCTA
  1. Domesticación: origen y evolución
  2. Territorio: organización social
  3. Orden social
  4. Socialización: desarrollo del perro
  5. - Vínculo humano-perro

    - Comunicación

  6. Etnología: razas caninas
  7. Morfología: parámetros de identificación y clasificación de las razas caninas
  8. - Etnia: Carea castellano manchego

    - Etnia: Carea leonés

  9. Aptitudes caninas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FACTORES DE MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA DEL PERRO. SU APRENDIZAJE
  1. Biología, genética y ecología de la conducta
  2. Los sentidos del perro y su influencia en la conducta
  3. - La visión

    - El olfato

    - El oído

    - El tacto y el gusto

  4. Aprendizaje no asociativo: habituación y sensibilización
  5. Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental
  6. - Condicionamiento clásico

    - Condicionamiento instrumental

  7. Aprendizaje social
  8. - Fases del aprendizaje

    - Los estímulos

    - La latencia

    - La asociación

  9. Especializaciones adaptativas del aprendizaje
  10. Cognición animal: percepción, memoria y comunicación
  11. - Percepción

    - Memoria

    - Comunicación

  12. Motivación, emoción, inteligencia, e instinto
  13. - Motivación

    - Emociones

    - Inteligencia

    - Instintos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. VALORACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS, SUSCEPTIBLES DE CORRECCIÓN
  1. Interpretación del lenguaje corporal del perro
  2. Reconocimiento de una conducta como no deseada
  3. Evaluación de conductas no deseadas. Adquisición de información de la conducta
  4. - Propietario

    - Animal

    - Ambiente donde vive y régimen diario

    - Relaciones

    - Reacciones frente a personas/animales

    - Adiestramiento

    - Respuesta a la manipulación

    - Vivencias anteriores, etc.

  5. Reconocimiento de conductas no deseadas generadas por una patología de la salud
  6. - Comportamientos repetitivos

    - Automutilación/lamido excesivo

    - Evacuación inapropiada, etc.

  7. Identificación de factores abióticos/bióticos que provoquen conductas no deseadas
  8. - Factores bióticos

    - Factores abióticos

    - Relación interespecífica e intraespecífica

  9. Identificación del motivo de la conducta no deseada
  10. Métodos de eliminación de conductas no deseadas
  11. - Condicionamiento clásico

    - Condicionamiento operante

    - Principio de Premack

    - Reforzamiento positivo y negativo

    - Reforzadores condicionados

    - Castigo positivo y negativo

    - Desensibilización sistemática

    - Habituación

    - Sensibilización

    - Extinción de la conducta

  12. Identificación del tipo de agresión y su tratamiento correspondiente
UNIDAD DIDÁCTICA 8. VALORACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS, RELACIONADAS CON LA EMOTIVIDAD
  1. Técnicas de modificación de conductas no deseadas, relacionadas con la emotividad
  2. - Formación de la persona responsable

    - Modificación del ambiente

    - Modificación conductual del animal

  3. Síntomas que pueden generar al perro una conducta no deseada
  4. - Micciones y heces

    - Ansiedad

    - Ladrido excesivo

    - Destrucción de objetos

    - Problemas de sociabilidad

  5. Patologías que puedan generar una conducta agresiva
  6. - Dolores

    - Procesos infecciosos

    - Alteraciones en el ciclo estral de la perra

    - Alteraciones del sistema nervioso

  7. Causas que puedan generar estrés y desembocar en una conducta no deseada
  8. Programación de desensibilización
  9. Valoración de la actitud del dueño relacionada con las conductas no deseadas
  10. Asesoramiento al dueño de actuaciones tendentes a mejorar las conductas no deseadas
  11. Plan de modificación de conducta
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ELIMINACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS
  1. Técnicas de modificación de conductas agresivas
  2. Materiales de adiestramiento
  3. Materiales de seguridad para realizar trabajos de modificación de conductas agresivas
  4. Programación del entrenamiento del perro
  5. Lugar de adiestramiento
  6. Jerarquía
  7. Acciones en el entorno familiar para mejorar la conducta del perro
  8. Anticipación a la conducta no deseada
  9. Evaluación del trabajo del dueño en función de los avances
  10. Ajuste de las tareas en función del progreso
  11. Informe de progresión
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS BÁSICAS DE CONTROL Y ADIESTRAMIENTO
  1. Ejercicios de obediencia básica y sus correcciones
  2. - Marcha al lado

    - Marcha al lado con cambios de dirección y de velocidad

    - Posición de sentado

    - Posición de tumbado

    - Adopción de diferentes posiciones, previa orden verbal

    - Cobro y recuperación de objetos

  3. Ejercicios de obediencia básica con el perro libre
  4. - Marcha al lado

    - Marcha al lado con cambios de dirección y de velocidad

    - Posición de sentado

    - Posición de tumbado

    - Adopción de diferentes posiciones, previa orden verbal, a distancia

    - Permanencia en las diferentes posiciones bajo la influencia de distracciones

    - Acudir a la orden de llamada

    - Cobro y recuperación de los objetos

Opiniones Monitor Terapia Asistida Perros

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros

09-06-2015
Opinión de CRISTINA Ramos sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
CRISTINA Ramos

CRISTINA Ramos,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía saber muchísimo acerca de Monitor en Terapia Asistida con Perros.

CRISTINA Ramos,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Mejoré de profundizar los conocimientos sobre el comportamiento y conductas de los perros..

CRISTINA Ramos,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los ejercicios me gustaron mucho.

CRISTINA Ramos,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Todo a la perfección

03-02-2016
Opinión de MARTA VOCES sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
MARTA VOCES

MARTA VOCES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Lo que más me ha gustado es el conocer la forma de eliminar las conductas no deseadas en mis perros, y la forma en que puedo enseñarles cosas nuevas, sobre todo con el Clicker, ya que me parece una forma divertida de aprendizaje para el perro.

MARTA VOCES,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Lo que más he echado en falta es una parte práctica, obviamente imposible en un curso de esta categoría.

02-03-2016
Opinión de NAYRA TXASKO sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
NAYRA TXASKO

NAYRA TXASKO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El bloque dedicado al perro como Perro de Asistencia/Terapia

NAYRA TXASKO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Programas especificos de adiestramiento para realizar las terapias de asistencia, esta parte mostrando solo obediencia básica, es muy poco. Este bloque es deficiente a mi entender

09-03-2016
Opinión de ANA ROMERO sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
ANA ROMERO

ANA ROMERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Adiestramiento

ANA ROMERO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Cuestiones prácticas para planificar las sesiones

16-03-2016
Opinión de NURIA QUIRANTE sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
NURIA QUIRANTE

NURIA QUIRANTE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Todo, quizá un poco más las técnicas para corregir conductas inadecuadas

NURIA QUIRANTE,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Prácticas

20-03-2016
Opinión de FRANCISCO SÁNCHEZ sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
FRANCISCO SÁNCHEZ

FRANCISCO SÁNCHEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

claridad del temario, muy completo, y bien desarrollados

FRANCISCO SÁNCHEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

en principio nada

17-04-2016
Opinión de FRANCISCA ORTEGA sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
FRANCISCA ORTEGA

FRANCISCA ORTEGA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El temario tocaba todos los temas y sobre todo el las autoevaluaciones que me permitian ir viendo en cada tema si realmente estaba entendiendo lo que leia

FRANCISCA ORTEGA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

creo que el curso no toca suficiente el tema de perros de terapia se queda mas en un poco el tema de burocracias y estamentos y creo que a nivel de terapia pasa demasiado por alto.

27-04-2016
Opinión de GERARDO ISLA sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
GERARDO ISLA

GERARDO ISLA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

todos esta bastante bien definido

GERARDO ISLA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

en mi caso no es necesario, pero en general la falta de practica y contacto con perros

02-05-2016
Opinión de JUAN VILARCHAO sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
JUAN VILARCHAO

JUAN VILARCHAO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El manual

JUAN VILARCHAO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Supuestos prácticos

26-05-2016
Opinión de JUAN BARRIOS sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
JUAN BARRIOS

JUAN BARRIOS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

los temas de adiestramiento y los de terapia

JUAN BARRIOS,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

ejemplos de determinados juegos y trucos para aplicar en las actividades asistidas con perros

02-06-2016
Opinión de JUAN ARTAL sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
JUAN ARTAL

JUAN ARTAL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

He descubierto cualidades de los perros que desconocía y esto es lo que mas me ha gustado los conocimientos que he adquirido de este animal.

JUAN ARTAL,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Yo creo que es bastante completo.

16-06-2016
Opinión de PRESENTACIÓN SÁNCHEZ sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
PRESENTACIÓN SÁNCHEZ

PRESENTACIÓN SÁNCHEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

la ultima parte de adriestramiento

PRESENTACIÓN SÁNCHEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Mas información de como trabajar con diferentes colectivos.

19-07-2016
Opinión de LORENA ESTÉVEZ sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
LORENA ESTÉVEZ

LORENA ESTÉVEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me ha gustado todo el curso, pero más el papel del terapeuta ocupacional.

LORENA ESTÉVEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Más información sobre razas de perros.

19-07-2016
Opinión de LORENA ESTÉVEZ sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
LORENA ESTÉVEZ

LORENA ESTÉVEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me ha gustado todo el curso, pero más el papel del terapeuta ocupacional.

LORENA ESTÉVEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Más información sobre razas de perros.

19-07-2016
Opinión de LORENA ESTÉVEZ sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
LORENA ESTÉVEZ

LORENA ESTÉVEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me ha gustado todo el curso, pero más el papel del terapeuta ocupacional.

LORENA ESTÉVEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Más información sobre razas de perros.

19-07-2016
Opinión de LORENA ESTÉVEZ sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
LORENA ESTÉVEZ

LORENA ESTÉVEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me ha gustado todo el curso, pero más el papel del terapeuta ocupacional.

LORENA ESTÉVEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Más información sobre razas de perros.

21-07-2016
Opinión de JENNY DE sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
JENNY DE

JENNY DE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

que explica claramente características del perro y su comportamiento

JENNY DE,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada

25-07-2016
Opinión de NURIA CRUSELLAS sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros
NURIA CRUSELLAS

NURIA CRUSELLAS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Algunas informaciones son curiosas.

NURIA CRUSELLAS,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Que este más orientado al trabajo del monitor de terapia de asistencia con perros, tiene demasiada teoría y está poco centrado en las necesidades y procesos del monitor.

* Todas las opiniones sobre el Curso online Monitor en Terapia Asistida con Perros aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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