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Euroinnova Business School

Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia

Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia (Curso online)

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Curso online Euroinnova FormaciónCurso Online Homologado Cualifica

Duración:300 horas

Modalidad: Cursos online

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Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Material Didáctico entregado con este Curso online
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Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA
  1. Personalidad
  2. Teorías de la personalidad
  3. Formas de la conducta y la conciencia humana
  4. Mecanismos de defensa de la personalidad
  5. Tipos de temperamentos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA
  1. Introducción
  2. Evaluación psicológica y clínica
  3. Habilidades del terapeuta
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES DE LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS
  1. Introducción.
  2. Qué es un tratamiento psicológico.
  3. Psicólogo & Psiquiatra.
  4. Momento para el tratamiento y sus tipos.
  5. Profesionales que realizan tratamientos psicológicos.
  6. Dónde encontrar tratamientos psicológicos.
  7. Eficacia de los tratamientos psicológicos.
  8. Evaluar la eficacia de los tratamientos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS
  1. Concepto de salud
  2. Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
  3. La motivación
  4. Frustración y conflicto
  5. Salud mental y psicoterapia

MÓDULO 2. DESARROLLO PSICOLÓGICO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en Psicología Infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO PRENATAL
  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y percepción
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL ADOLESCENTE DE 12 A 18 AÑOS
  1. La Adolescencia
  2. Cambios característicos de la adolescencia
  3. Teorías de la Adolescencia
  4. La adolescencia como período crítico del desarrollo
  5. Desarrollo cognitivo
  6. Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad
  7. Autoconcepto y Autoestima en la Adolescencia
  8. El desarrollo de la identidad personal

MÓDULO 3. MALTRATO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 13. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
  1. Definición del maltrato en la infancia
  2. Definiciones alternativas
  3. UNICEF
  4. Tipos de malos tratos
UNIDAD DIDÁCTICA 14. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
  1. Introducción
  2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
  3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
  4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
  5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
  6. Valoración de los malos tratos en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 15. SITUACIONES DE RIESGO EN LA INFANCIA
  1. Introducción
  2. Factores de riesgo
  3. Situaciones de riesgo en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 16. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO
  1. Introducción
  2. Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación
  3. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
  4. Consecuencias del maltrato emocional
  5. Consecuencias a largo plazo
UNIDAD DIDÁCTICA 17. CRITERIOS DE ACTUACIÓN
  1. Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado
  2. Barreras a la denuncia
  3. Tratamientos
  4. Tratamiento y terapia familiar
  5. Apoyo y tratamiento individual
  6. Intervenciones dirigidas a redes sociales
  7. Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar

MÓDULO 4. PSICOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 18. PSICOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE
  1. Introducción
  2. Conceptos de salud y enfermedad
  3. Otros conceptos relacionados
  4. Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 19. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE
  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 20. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE II
  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Retraso mental
  5. Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 21. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
  1. Introducción
  2. Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 22. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
  1. Introducción
  2. Personas con discapacidad cognitiva
  3. Etiología de la discapacidad cognitiva
  4. Desarrollo de las personas con DC
  5. Síndrome de Down
  6. Intervención con personas con DC
  7. El espectro autista
  8. Detección y diagnóstico del espectro autista
  9. Sobredotación intelectual
UNIDAD DIDÁCTICA 23. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 24. TRASTORNOS DEL SUEÑO
  1. Introducción
  2. Tipos de sueño
  3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría
  4. Problemas de sueño en niños y adolescentes
  5. Insomnio en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 25. SABER COMER
  1. Hábitos alimentarios
  2. Los principales errores alimentarios
  3. Situaciones típicas y cómo superarlas
UNIDAD DIDÁCTICA 26. DROGODEPENDENCIAS EN LA ADOLESCENCIA
  1. Adicciones
  2. ¿Qué es una droga?
  3. Conceptos básicos
  4. Clasificación de las drogas
  5. Drogas de síntesis o drogas de diseño
  6. Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias
UNIDAD DIDÁCTICA 27. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
  1. Introducción
  2. Enuresis
  3. Control de esfínteres. Factores físicos
  4. Control de esfínteres. Factores psicológicos
  5. Entrenamiento en retención y control
  6. Alarmas de enuresis
  7. Entrenamiento en mantener la cama seca
  8. Encopresis
UNIDAD DIDÁCTICA 28. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES
  1. Introducción
  2. Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
  3. ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
  4. Control intestinal
UNIDAD DIDÁCTICA 29. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
  1. Introducción
  2. Cambios en la familia causados por el divorcio
  3. Etapas del divorcio
  4. El niño en el centro de la separación
  5. Tareas del pediatra
  6. ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
UNIDAD DIDÁCTICA 30. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS
  1. Introducción
  2. La ansiedad
  3. Desórdenes por ansiedad
  4. Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
  5. Ejemplo de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 31. LOS CELOS INFANTILES
  1. ¿Qué son los celos infantiles?
  2. Algunos ejemplos reales
  3. Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
  4. ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
UNIDAD DIDÁCTICA 32. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL
  1. Introducción
  2. Aspectos del dibujo
  3. Etapas por las que pasa el dibujo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 33. AUTOESTIMA INFANTIL
  1. Introducción
  2. ¿Cómo se construye la autoestima?
  3. Orígenes de la autoestima
  4. Importancia de la autoestima
  5. Evaluación de la autoestima
  6. Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
UNIDAD DIDÁCTICA 34. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
  1. Juegos que favorecen la autoestima
  2. Cuentos para favorecer la autoestima
Resumen salidas profesionales Curso online
La Psicología es la rama de la ciencia psicológica que se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación, diagnóstico psicológico, apoyo a la recuperación y prevención que afecten a la salud mental y a la conducta adaptativa, en condiciones que puedan generar malestar y sufrimiento. Así,la Psicología, y también nosotros con la creación de este curso, hemos apostado por definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando no sólo los aspectos físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos.
Objetivos Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
- Adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo/a necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable. - Adquirir nociones psicológicas básicas. - Conocer los tratamientos psicológicos. - Acercarse a las psicopatologías en la infancia y adolescencia. - Abordar problemáticas tan destacadas a estas edades como son los trastornos de aprendizaje. - Conocer cómo conseguir un desarrollo apropiado en la infancia y adolescencia con técnicas destinadas a esta función.
Salidas profesionales Curso online
Profesionales de la Psicología, Profesionales de la Educación, Profesionales del ámbito social.
Para que te prepara este Curso online
Permitirá al alumnado abordar los principales trastornos psicológicos en las etapas de la vida humana correspondientes a la infancia y adolescencia. El alumno adquirirá los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, para poder comprender e intervenir en aquellos casos que requieran una intervención psicológica.
A quién va dirigido este Curso online
El presente curso está dirigido concretamente a aquellas personas licenciadas en Psicología y/o Pedagogía, o estudiantes que estén acabando su formación universitaria en estos ámbitos. También va destinado a aquellas personas que tengan interés por descubrir los secretos de la Psicología Clínica aplicada al área de infancia y adolescencia y comprender las conexiones psicológicas que el ser humano puede sufrir. Guarda relación con las funciones de Pedagogos, Psicopedagogos, Trabajadores Sociales, Educadores Sociales, etc.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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Para ayudarte a conseguir tus metas te traemos los cursos que también han cursado los alumnos que han realizado este Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia   que como tu quieren aprender  a:- Adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo/a necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable. - Adquirir nociones psicológicas básicas. - Conocer los tratamientos psicológicos. - Acercarse a las psicopatologías en la infancia y adolescencia. - Abordar problemáticas tan destacadas a estas edades como son los trastornos de aprendizaje. - Conocer cómo conseguir un desarrollo apropiado en la infancia y adolescencia con técnicas destinadas a esta función. y que como tú quieren llegar alto

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar profesionalizándote en la materia de Sanidad, Dietética y Nutrición con nuestro Psicologia Infancia Adolescencia Online.

En primer lugar tenemos el Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) Te formaras para:.Permitirá al alumnado abordar los principales trastornos psicológicos en las etapas de la vida humana correspondientes a la infancia y adolescencia. El alumno adquirirá los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, para poder comprender e intervenir en aquellos casos que requieran una intervención psicológica.
En segundo lugar tenemos el Especialista en Atención Socioeducativa . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.El presente CURSO EN ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA va dirigido a la formación sobre atención socioeducativa, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional.

En 3º lugar tenemos nuestro Experto en Trastornos de la Conducta Alimentaria en la Infancia y Adolescencia  y no menos importante que ya han realizado mas de 30 alumnos que nos  felicitan por nuestro buén hacer  y hacen que cada día  pongamos más ilusión

 

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La psicología se ha convertido en una de las fuentes de estudio más esenciales para el desarrollo y el crecimiento del ser humano. Es por eso que el curso de Psicología de la Infancia y la Adolescencia es una excelente oportunidad para explorar una serie de temáticas de interés general que pueden ayudarte a introducirte o profundizar en conocimientos relacionados con estas etapas de la vida en concreto.

Gracias a todos los recursos que ponemos a tu alcance (guías, vídeos,...) a los que podrás tener acceso inmediato y al maravilloso equipo de tutores especializados a los que les podrás consultar tus dudas en cualquier momento, tu formación será la mejor y tu aprendizaje durante el desarrollo del curso será muy enriquecedor.

Mediante este curso de PSICOLOGÍA, podrás adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo necesitará para un adecuado desarrollo de su práctica profesional. Gracias a este curso podrás comprender e intervenir en aquellos casos que requieran una intervención psicológica, así como conocer cómo conseguir un desarrollo apropiado en la infancia y adolescencia con la puesta en práctica de las técnicas adecuadas.

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Opiniones Psicologia Infancia Adolescencia Online

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia

Opinión de ANTONIO VICENTE sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
ANTONIO VICENTE

ANTONIO VICENTE,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría buscar bastante acerca de Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia (Online).

ANTONIO VICENTE,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Mejoré de adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo/a necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable..

ANTONIO VICENTE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Nos sirve mucho el temario.

ANTONIO VICENTE,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Me gusta todo

Opinión de JORGE MORALES sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
JORGE MORALES

JORGE MORALES,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía crecer mi asesoría.

JORGE MORALES,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Aprendí de acercarse a las psicopatologías en la infancia y adolescencia..

JORGE MORALES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me ayuda mucho este trabajo.

JORGE MORALES,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada que añadir

Opinión de RAQUEL GARCÍA sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
RAQUEL GARCÍA

RAQUEL GARCÍA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Esos trastornos

RAQUEL GARCÍA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

prácticas

Opinión de SUSANA CONTRERAS sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
SUSANA CONTRERAS

SUSANA CONTRERAS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

En realidad me ha gustado todo el curso

SUSANA CONTRERAS,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

He echado en falta supuestos prácticos resueltos y sin resolver para poder practicar

Opinión de ALBA GARCÍA sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
ALBA GARCÍA

ALBA GARCÍA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La facilidad para realizar el curso

ALBA GARCÍA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Un poco más de información de tratamiento

Opinión de MARIA PARRA sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
MARIA PARRA

MARIA PARRA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El temario

MARIA PARRA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Es muy completo

Opinión de ALBA ARANDA sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
ALBA ARANDA

ALBA ARANDA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Lo que más me ha gustado de la plataforma online ha sido que la organización de los contenidos esta bastante clara. En cuanto a contenidos del curso lo que más me ha gustado ha sido la amplia variedad de temario que aporta.

ALBA ARANDA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Lo que he echado en falta, es más contenido específico y desarrollado a nivel de test de evaluación y de técnicas de interveción para los difernetes trastornos existentes en la infancia y en la adolescencia, motivos por los cuales me matriculé en este curso.

Opinión de ALBA ARANDA sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
ALBA ARANDA

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Lo que he echado en falta, es más contenido específico y desarrollado a nivel de test de evaluación y de técnicas de interveción para los difernetes trastornos existentes en la infancia y en la adolescencia, motivos por los cuales me matriculé en este curso.

Opinión de LARRAITZ ETXABE sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
LARRAITZ ETXABE

LARRAITZ ETXABE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Psicopatologia de la infancia

LARRAITZ ETXABE,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada. Ha sido muy completo

Opinión de IVIS RODRIGUEZ sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia
IVIS RODRIGUEZ

IVIS RODRIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

la facilidad con la q se puede aceder al curso

IVIS RODRIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada todo esta perfecto

* Todas las opiniones sobre el Curso online Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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