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Curso prevencion social escuela integracion

Especialista en Prevencion Social en la Escuela + Agente de Integracion Social (Doble Titulacion)

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Titulación de Especialista en Prevención Social en la Escuela con 180 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación de Agente de Integración Social con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

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SOLICITAR INFO
  1. Necesidad, Acción e Intervención Social
  2. Bases Caritativas, Benéficas y Filantrópicas de la Acción Social
  3. Beneficencia y Acción Social en España
  1. Los Servicios Sociales y las Unidades de Convivencia
  1. Introducción
  2. Identificación de Métodos y Técnicas para la Obtención de Información (Cuantitativa y Cualitativa)
  3. Aplicación de Métodos y Técnicas para el Análisis de Datos
  4. Procedimiento de Presentación de Resultados
  5. Proceso de Investigación Social
  6. Proceso de Investigación-Acción Participativa
  7. Procesos de Intervención Social
  8. Aplicación de la Legislación referente a los Derechos Humanos y Derechos Fundamentales de la Persona en los Procesos de Intervención Social
  1. Necesidad de Estudiar la Competencia Personal y Social
  2. La Interacción Social y sus Componentes
  3. Concepto de Habilidades Sociales: definiciones y características
  4. Dimensiones de las Habilidades Sociales
  5. Conducta y Destrezas Adaptativas
  1. Introducción
  2. Situación social del Inmigrante
  3. Mujer e inmigración
  4. La Atención al Inmigrante
  1. El Concepto de Discapacidad según la Organización Mundial de la Salud (OMS)
  2. La Ley de Integración Social de los Minusválidos
  3. Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad
  4. Centros especiales de empleo
  5. Programas de Orientación e inserción laboral
  6. Contratación de Personas con Discapacidad y Subvenciones
  1. Conceptos básicos en drogodependencia
  2. Recursos de Tratamiento
  1. Introducción
  2. Concepto de Bullying
  3. Las cifras del Bullying
  4. Características del Bullying
  5. Tipos de Bullying
  6. Perfiles psicosociales del agresor y la víctima
  7. Factores que facilitan la aparición del Bullying
  8. Cómo saber si el alumno sufre Bullying
  9. Consejos si sufre Bullying
  1. Los jóvenes y el mercado de trabajo
  2. Personas paradas de larga duración y mayores de cuarenta años
  3. La mujer y el empleo
  4. Inmigrantes y empleo
  5. Discapacidad y empleo
  1. Introducción
  2. Tipología de proyectos
  3. El sistema público de Servicios Sociales en España
  4. Programas preventivos, participación y voluntariado
  1. La Comunicación como Proceso
  2. Técnicas de comunicación efectiva
  3. La Comunicación Oral
  4. La Comunicación Escrita
  1. La familia
  2. Funciones educativas de la familia
  3. Estilos educativos de los padres y consecuencias para los hijos
  4. Nuevos modelos familiares
  5. Proceso de socialización
  6. Familia y escuela: nuevos cambios
  7. Colaboración entre la escuela y la familia
  8. - Tipos de colaboración entre padres y educadores

  1. Conceptos clave sobre igualdad
  2. Coeducación en la actualidad
  3. Figuras representativas de la coeducación
  4. El androcentrismo del lenguaje
  5. - Recomendaciones para un uso no sexista del lenguaje

  1. Maltrato infantil: concepto
  2. - Tipos de maltrato infantil

  3. Desamparo
  4. Integración social en el aula ante indicios de desamparo y malos tratos
  5. La inmigración: nuevo paradigma de atención
  6. Menores infractores
  7. Adolescencia y violencia
  8. - Agresividad vs violencia

  9. Sociedad de consumo: educar en valores
  1. Aproximación a los conflictos en el aula y en las Redes Sociales
  2. - Violencia Escolar

    - Acoso escolar

    - Abusos sexuales

  3. Espacios virtuales como espacios para la violencia
  4. - Grooming

    - Sexting

  5. Aproximación a la violencia de género en adolescentes
  6. UNIDA DIDÁCTICA 5. EDUCACIÓN SEXUAL
  7. Desarrollo de la sexología
  8. Sexualidad en la infancia
  9. Sexualidad y adolescencia
  10. Enfermedades de transmisión sexual
  11. - Sífilis

    - Gonorrea

    - Herpes genital

    - Virus del papiloma humano

    - Virus de la inmunodeficiencia humana

    - Candidiasis vaginal

    - Prevención de la ETS

  12. Métodos anticonceptivos
  13. - Preservativos de barrera

    - Anticonceptivos hormonales

    - Anticonceptivos irreversibles

    - Dispositivo intrauterino (DIU)

  1. Concepto de salud
  2. - Salud y enfermedad

    - Protección de la salud

    - Factores que determinan la salud

  3. Niveles de prevención
  4. Alimentación saludable en la infancia y la adolescencia
  5. - La pirámide nutricional

    - Alimentación del bebé

    - Nutrición en la infancia

    - Nutrición en la Adolescencia

  1. Conceptos básicos: actividad física, ejercicio físico y condición física
  2. - Actividad física

    - Ejercicio físico

    - Condición física

  3. La importancia de la actividad y el ejercicio físico en la infancia y la adolescencia
  4. - Estrategia NAOS

  5. El deporte como actividad educativa
  6. Autonomía, autoestima y actividad física
  1. Medioambiente: concepto
  2. - Ecología

  3. Impacto ambiental
  4. - Tipos de impactos

  5. Educación ambiental
  6. - Componentes de la educación ambiental

    - Objetivos de la Educación Ambiental

  1. Conceptos básicos en drogodependencia
  2. Las adicciones
  3. - Consumo de drogas en la adolescencia

    - Trastornos relacionados con el consumo de sustancias según el DSM- V

    - La prevención

  4. Clasificación de las drogas
  5. - Tabaco

    - Alcohol

    - Cannabis

    - Cocaína

    - Heroína

  6. Prevención del consumo de drogas para adolescentes
  7. - Agentes de prevención comunitaria: familia, educadores y mediadores

  1. La familia y la prevención en un mal uso de las TIC
  2. - Indicios de uso problemático con las TIC

  3. Recomendaciones para madres y padres sobre el uso de las TIC
  4. - Sistemas de clasificación de contenidos audiovisuales

  5. Recomendaciones generales para el uso adecuado de las TIC

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Especialista en Prevencion Social en la Escuela + Agente de Integracion Social (Doble Titulacion)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de FATIMA ROCHA
Sobre Especialista en Prevencion Social en la Escuela + Agente de Integracion Social (Doble Titulacion)

FATIMA ROCHA,¿Qué has aprendido en el Curso online?

que puedo administrar el tiempo dentro de los 6 meses como quiera.

FATIMA ROCHA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Bastante, sobre enfermedades sexuales y muchos conceptos que no conocía hasta el momento

FATIMA ROCHA,¿Qué has echado en falta del Curso online?

buena, aunque no suelo comunicarme mucho

Opinión de Daniel T. A.
Sobre Postgrado en Mediacion Social, Discapacidad y Menores + Titulacion Universitaria + (Acceso a Registro de Mediadores del Ministerio de Justicia)
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de Daniel T. A.
Sobre Agente de Integracion Social
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de JOSE ALEJANDRO
Sobre Perito Judicial en el Ambito Social + Titulacion Universitaria en Elaboracion de Informes Periciales (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
MáLAGA
Materiales y contenidos actualizados, muy recomendable.
Opinión de CRISTINA O. R.
Sobre Mediador Social con Menores + (Acceso a Registro de Mediadores del Ministerio de Justicia)
SEGOVIA
Contenidos bastante completos y fáciles de entender. Muy recomendado.
* Todas las opiniones sobre el Curso online Especialista en Prevencion Social en la Escuela + Agente de Integracion Social (Doble Titulacion), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de :
La integración es la cohesión y ausencia de conflictos en los componentes de un todo social, la acción relativa a este concepto es la de integrar, que no es más que cooperar o formar parte del conjunto. Los conjuntos o todos sociales, pueden tener distintas dimensiones. El ser humano forma parte de muchas cosas a la vez; la familia, el colegio, la universidad, el trabajo, la ciudad, el país, el continente, el mundo etc. En todos estos espacios de interacción, la integración de los individuos y de los elementos que forman parte de él, es trascendental, ya sea para el crecimiento personal y colectivo de los pueblos. Este Curso de Prevención Social en la Escuela + Curso de Agente de Integración Social le ofrece una formación especializada en la integración social en centros educativos.
Objetivos de :

- Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes que deberá poner en práctica el alumno a la hora de desempeñar sus funciones como Agente de integración social.
- Capacitar al alumno para analizar necesidades de integración que existan en su área de actuación.
- Adquirir habilidades transversales necesarias para el desempeño del trabajo en los nuevos marcos culturales.
- Conocer las diferentes pautas y técnicas de comunicación para desenvolverse de la manera más correcta posible.
- Realizar una prevención de los problemas sociales en la comunidad escolar.
- Elaborar programas de Prevención.
- Aprender medidas para el adecuado crecimiento y desarrollo integral.
- Conocer las medidas para inculcar una vida sana y una dieta e higiene adecuada en los alumnos.
- Aprender los aspectos para la prevención sobre consumo de drogas, sobre la violencia, consumo y daños al medio ambiente en los centros educativos.
- Fomentar el uso correcto de la tecnología.
Salidas profesionales de :
Agente de Integración Social, ONG, asociaciones, fundaciones, Centros de Servicios Sociales, Centros de acogida, Centros Educativos (colegios, instituos?).
Para qué te prepara el :
El Curso de Prevención Social en la Escuela + Curso de Agente de Integración Social le prepara para poder actuar como agente de Integración Social, además de para programar, organizar, desarrollar y evaluar las actividades de integración social y de atender las necesidades y resolver los problemas sociales en el ámbito educativo.
A quién va dirigido el :
El presente Curso de Prevención Social en la Escuela + Curso de Agente de Integración Social está dirigido a todos aquellos titulados universitarios y profesionales del ámbito de la educación y a todas aquellas personas que quieran obtener una formación en la prevención de problemas sociales en los centros educativos.
Metodología de :
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
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Foto docente
Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Foto docente
María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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Foto docente
María Jesús López García
Grado en Trabajo Social, Máster en Gerontología, Dependencia y Protección de los Mayores, Máster en Dirección, Gestión y Emprendimiento de Centr...
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