PNL educativo

Información y contenidos de: PNL educativo

Doble Titulación:
Titulación de Postgrado en Programación Neurolingüística en el Ámbito Educativo: Experto en PNL Educativo con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Titulación Universitaria en Coaching Educativo por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Con su Postgrado Online recibirá los siguientes materiales didácticos:

Mochila
Manual del Postgrado Online: Coaching Educativo Vol. 1
Manual del Postgrado Online: Coaching Educativo Vol. 2
Manual del Postgrado Online: Programación Neurolingüística en el Ambito Educativo
Postgrado Online en formato SCORM: Programación Neurolingüística en el Ambito Educativo
Postgrado Online en formato SCORM: Coaching Educativo
Subcarpeta portafolios.
Dossier completo Oferta Formativa.
Guía del alumno.
Bolígrafo.

Manual Postgrado en Programacion Neurolinguistica en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

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PARTE 1. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

¿Qué es la Programación Neuro Lingüística?
Breve recorrido histórico
Objetivos de la PNL
¿Cómo funciona la PNL? Principios
Marcos de la PNL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS BÁSICOS DE PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Programación
Neuro
Filtros
Lingüística

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS REPRESENTACIONALES

Diferentes formas de pensar
Calibraje
Proceso de cambio y aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 4. METAMODELOS Y METAPROGRAMAS EN PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Introducción
Metamodelo del lenguaje
Violaciones del metalenguaje
Los metaprogramas en PNL
Tipos de metaprogramas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES BÁSICAS

Introducción
PNL en las aulas
PNL en la salud
PNL y coaching
PNL y RRHH
PNL y negocios

MÓDULO 2. RECURSOS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EMPATÍA E INTELIGENCIA EMOCIONAL

Definición de empatía
Rapport
Inteligencia emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LENGUAJE VERBAL

Introducción
El lenguaje verbal
Comunicación
Técnicas de intervención verbal

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LENGUAJE NO VERBAL

Introducción
Relaciones entre la conducta verbal y no verbal
Entablar relaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESCUCHA ACTIVA

Introducción
Tipos de escucha
La escucha activa
Beneficios y obstáculos de la escucha activa
Proceso de escucha activa
Cómo mejorar la escucha activa

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREENCIAS Y VALORES

Introducción
Valores
Las creencias
Metáforas
Asertividad

MÓDULO 3. ESTRATEGIAS EN PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS EN PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO (I)

Introducción
El proceso POPS
Procesos de obtención de estrategias: desembalaje
Uso de estrategias
Acceso a la estrategia: anclaje

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS EN PNL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO (II)

Diseño de estrategias
Modificación de estrategias
Negociación estratégica
Planificación y meta

UNIDAD DIDÁCTICA 13. PNL PARA LA VIDA DIARIA

Establecimiento de metas
Motivación
Autoestima y creencias con PNL: ganar confianza en uno mismo
Gestión del tiempo

PARTE 2. COACHING EDUCATIVO

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
Concepto de coaching
Etimología del coaching
Influencias del coaching
Diferencias del coaching con otras prácticas
Corrientes actuales de coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

¿Por qué es importante el coaching?
Principios y valores
Tipos de coaching
Beneficios de un coaching eficaz
Mitos sobre coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING

Introducción: los elementos claves para el éxito
Motivación
Autoestima
Autoconfianza

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

La superación de los bloqueos
El deseo de avanzar
Coaching y aprendizaje
Factores que afectan al proceso de aprendizaje
Niveles de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

Coaching ¿herramienta o proceso?
Motivación en el proceso
La voluntad como requisito del inicio del proceso
Riesgos del proceso de coaching

MÓDULO 2. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Finalidad de la evaluación e información recogida
Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica
Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica
¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
Fases de la evaluación psicopedagógica
Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO

Principales características del informe psicopedagógico
Apartados que componen el informe psicopedagógico
Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas
Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos

MÓDULO 3. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 8. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

El aprendizaje: definición y tipos
La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria
La plasticidad sináptica
Las diferencias humanas en inteligencia
Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE I

Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos
Clasificación de las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II

Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las Dificultades de Aprendizaje
La evaluación de la intervención psicopedagógica
Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendiza

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
Procedimiento de recogida de datos
Instrumentos de evaluación de la inteligencia
Evaluación del potencial de aprendizaje
Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar
Instrumentos de evaluación de la personalidad

MÓDULO 4. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Alumnado con Limitaciones de Movilidad
Alumnado con Trastornos Graves de Conducta
Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
Alumnado con Síndrome de Down
Alumnado con Discapacidad Auditiva
Alumnado con Discapacidad Visual
Alumnado con Discapacidad Intelectual

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Postgrado Online Postgrado en Programacion Neurolinguistica en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova

Opinión de ANA GARCÍA

Sobre Postgrado en Programacion Neurolinguistica en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

RIOJA (LA)

ANA GARCÍA,¿Qué has aprendido en el Postgrado Online?

Técnicas de Coaching

ANA GARCÍA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Poder descargar en PDF el temario, además de tenerlo en formato libro.

ANA GARCÍA,¿Qué has echado en falta del Postgrado Online?

Hay muchas preguntas en el examen que no salen en el temario.

Opinión de ANA CORRALES

Sobre Postgrado en Programacion Neurolinguistica en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

ALMERÍA

ANA CORRALES,¿Qué has aprendido en el Postgrado Online?

Una forma más efectiva de comunicación.

ANA CORRALES,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Ha sido muy ameno.

ANA CORRALES,¿Qué has echado en falta del Postgrado Online?

Prácticas y videos.

Opinión de Raul

Sobre Postgrado en Programacion Neurolinguistica en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Comentarios

Utilizaré el producto para mejorar mi trabajo.

Opinión de MARÍA FERNÁNDEZ

Sobre Postgrado en Programacion Neurolinguistica en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

MURCIA

MARÍA FERNÁNDEZ,¿Qué has aprendido en el Postgrado Online?

Modalidad

MARÍA FERNÁNDEZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Principios generales

MARÍA FERNÁNDEZ,¿Qué has echado en falta del Postgrado Online?

bien

Opinión de CINTIA CASTRO

Sobre Postgrado en Programacion Neurolinguistica en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

CORUÑA (A)

CINTIA CASTRO,¿Qué has aprendido en el Postgrado Online?

Lo que más me ha gustado es realizar la actividad práctica.

CINTIA CASTRO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Recursos y herramientas sobre todo en PNL.

CINTIA CASTRO,¿Qué has echado en falta del Postgrado Online?

Positivamente

Opinión de MARIAM D. L.

Sobre Master en Inteligencias Multiples y Mindfulness + Titulacion Universitaria

HUESCA

de Mindfulness en entornos educativos. He enriquecido mis conocimientos como maestra.

Lo que mas me ha gustado

Opinión de KRISHNA BROWN

Sobre Certificacion Universitaria Coaching Educativo (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)

MADRID

Que he aprendido:

He aprendido lo fundamental

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado ha sido el formato y que no hay exámenes

Opinión de Tomás C. D.

Sobre Postgrado en Educacion Emocional e Inteligencias Multiples + Titulacion Universitaria

BADAJOZ

Me ha parecido muy útil e interesante.

Opinión de MIGUEL ANGEL G. N.

Sobre Master Europeo en Sociologia Aplicada

SINALOA

Que he aprendido:

Me ha gustado el orden de los temas presentados en el curso, todo va secuenciado de una manera en que se vuelve sencillo entender los temas pregresivamente.

Lo que mas me ha gustado:

Un mejor entendimiento de las funciones biologicas y como estas pueden ser aprovechadas dentro del area de la biotecnologia

He echado en falta:

Excelente, cualquiera de mis dudas y problemas fueron respondidas y solucionadas en tiempo y forma

Comentarios:

Me parece que este es un buen curso para cualquier a que quiera expander su conocimiento y entendimiento en el area de la biotecnologia medica en especifico.

* Todas las opiniones sobre el Postgrado Online Postgrado en Programacion Neurolinguistica en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Tabla de contenidos del PNL educativo

1 ☆ ¿De que va este Curso Programacion Neurolinguistica Ambito Educativo Online?
- 1.1 ☞ Ver el temario del Postgrado Online
2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Curso Programacion Neurolinguistica Ambito Educativo Online
4 ☆ Postgrado en Programacion Neurolinguistica en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulacion Universitaria en Coaching Educativo (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) ¿Para qué me prepara?
5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
6 ☆ Metodología a seguir por este Postgrado Online
7 ¿Como hago para apuntarme al Curso Programacion Neurolinguistica Ambito Educativo Online?
- 7.1 ☆ ¿Cómo puedo matricularme?
- 7.2 ☆ Quiero solicitar mas información sobre este Curso Programacion Neurolinguistica Ambito Educativo Online

Resumen salidas profesionales PNL educativo

Este Postgrado en Programación Neurolingüística en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que la PNL aplicada al ámbito educativo nos permitirá mejorar la capacidad de aprendizaje. De ésta manera, no sólo podremos gestionar cambios sino también iniciarlos, y así dirigir y ejercer el control sobre nuestros intereses profesionales. La Programación Neurolingüística también nos ayudará a mejorar nuestra capacidad de elección y ganar influencia en las situaciones que se nos pueden presentar en el ámbito educativo.

Objetivos PNL educativo

- Conocer los componentes y el significado general de la Programación Neurolingüística.
- Aprender la técnica del modelado para conseguir mejores habilidades y capacidades.
- Adquirir las habilidades necesarias, dentro de la PNL en el Ámbito Educativo, para el diseño de estrategias.
- Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.
- Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching educativo.
- Impulsar el desarrollo personal derivado de implantar una cultura de coaching.

Salidas profesionales PNL educativo

Coach Educativo.

Para que te prepara este PNL educativo

Este Postgrado en Programación Neurolingüística en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo le prepara para conocer la programación neurolingüística en el ámbito educativo, que nos permite conocer aquellos procesos mentales que conforman la experiencia. La forma de acceder a ellos e interpretar cómo están organizados, para modificarlos mediante procesos en favor de conductas eficientes, adecuando el lenguaje verbal y corporal, hacia el logro de objetivos, tanto en la vida personal como en el ámbito educativo.

A quién va dirigido este PNL educativo

El Postgrado en Programación Neurolingüística en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo está dirigido a psicólogos, pedagogos, trabajadores del mundo de la educación, mediadores familiares, responsables de recursos humanos, gestores de grupos, entrenadores de equipos deportivos,? y en general todos aquellos profesionales y estudiantes que deseen encaminarse profesionalmente al Pnl o Coaching Educativo

Metodología del PNL educativo

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Carácter oficial de la formación

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

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Se puede decir que la Programación Neurolingüística (PNL) es compendio de estrategias que se focalizan en identificar y usar modelos de pensamiento que tengan influencia en el comportamiento de un individuo para mejorar así su calidad de vida y la resolución de sus problemas. La PNL hace referencia a un modelo de conducta humana y de comunicación.

La Programación Neurolingüística aplicada a la educación sostiene que todos los individuos tienen una disposición natural por aprender. Además la Programación Neurolingüística sostiene que todos los problemas tienen solución, pese a que puede ser utópico. Cada persona posee la fuerza necesaria para conseguir lo que se proponga siendo el problema de la no consecución de los objetivos propuestos la autoconfianza.

La Programación Neurolingüística es un soplo de posicionamientos positivos y llenos de motivación que, combinada con el coaching educativo, puede llegar a ser una herramienta muy poderosa en nuestros días. El aprendizaje puede verse mejorado de manera muy considerable.

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¿Qué me ofrece el POSTGRADO ONLINE en Programación Neurolingüística en el Ámbito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulación Universitaria en Coaching Educativo?

Una introducción a la PNL en el ámbito educativo, conociendo sus objetivos y la manera que tiene la PNL de funcionar.
Conocerás una gran cantidad de metamodelos y metaprogramas en PNL en el ámbito educativo para poder emplearte con éxito.
Estarás en disposición de emplear distintos tipos de lenguaje, ya sea verbal o no verbal, además de formarte en la escucha activa y sus variantes.
Obtendrás una valiosa información que luego podrás poner en práctica relacionada con las estrategias de Programación Neurolingüística en el Ámbito Educativo.
Te formarás en Coaching Educativo y estarás capacitado para renovar los métodos utilizados dentro del ámbito de la enseñanza.

Este POSTGRADO ONLINE en Programación Neurolingüística en el Ámbito Educativo: Experto en PNL Educativo + Titulación Universitaria en Coaching Educativo, ¿qué salidas profesionales me ofrece?

Una vez finalizado nuestro POSTGRADO ONLINE, estarás capacitado para emplearte como consultor de coaching educativo; trabajar en centros de enseñanza; serás un prototipo ideal debido a tu formación para los centros de orientación y terapia familiar y podrás desempeñar tu carrera profesional en el mundo de la consultoría y la terapia social. Además de todo ello, el mundo de la empresa privada cada día requiere de más especialistas en coaching y expertos en Programación Neurolingüística.

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Obtendrás una Titulación de Postgrado en Programación Neurolingüística en el Ámbito Educativo: Experto en PNL Educativo con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales y una Certificación Universitaria en Coaching Educativo por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas.

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Agencia de colocación autorizada Nº 9900000169

6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

7º MEJOR PRECIO

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