Este curso incluye:
Acceso para siempre para consultar tu curso
Acceso dispositivos móviles, TV y APP
Matricúlate en el Curso en Evaluación Psicopedagógica e Integración, crece profesionalmente y recibe una titulación expedida por Euroinnova International Online Education
Opiniones de nuestros alumnos
Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova
Nuestros alumnos opinan sobre: Experto en Evaluación Psicopedagógica: Integración Social, Evaluación del Entorno Instruccional y Valoración de Programas
Plan de estudios de Curso en evaluación psicopedagógica e integración
CURSO EN EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA E INTEGRACIÓN. Especializa tu formación con este curso que te ofrece Euroinnova y crece profesionalmente como psicopedagogo/a. Estamos deseando contar contigo, ¡te esperamos!
de Curso en evaluación psicopedagógica e integración
del curso editados por
Titulo del Libro: Evaluacion psicopedagogica y orientacion educativa. Vol. II: Integracion social, evaluacion del entorno instruccional y valoracion de programas
Autor: Alonso Tapia, Jesus
de Curso en evaluación psicopedagógica e integración
- Conocer los factores que afectan a la interacción, cooperación e integración social.
- Realizar evaluaciones para detectar problemas y prevenirlos.
- Impartir estrategias de intervención para la integración social.
- Evaluar el entorno escolar y del familiar.
- Realizar estrategias para la organización de la evaluación.
- Planificación y realización de programas de intervención.
de Curso en evaluación psicopedagógica e integración
el Curso en evaluación psicopedagógica e integración
el Curso en evaluación psicopedagógica e integración
de Curso en evaluación psicopedagógica e integración
de la formación
Temario de Curso en evaluación psicopedagógica e integración
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FACTORES QUE AFECTAN A LA INTERACCIÓN, COOPERACIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL.
- Introducción y objetivos.
- Supuestos desde los que afrontar la evaluación y la intervención.
- Factores del entorno que influyen en la competencia y adaptación social.
- ¿Qué factores influyen en la competencia e integración social?
- Factores personales que influyen en las interacciones sociales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA Y ADAPTACIÓN SOCIAL: ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS.
- Introducción y objetivos.
- Evaluar para detectar y prevenir problemas de convivencia e interacción social.
- Evaluar a niños o jóvenes sobre los que hay una demanda especifica.
- Técnicas sociometrías.
- Escalas y cuestionarios.
- Entrevista a la persona que presenta la demanda especifica.
- Entrevista a la persona que presenta la demanda.
- Observación del comportamiento en el contexto natural en que se produce.
- Entrevista al propio sujeto que presenta el problema.
- Cuestionario para evaluar habilidades sociales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPETENCIA E INTEGRACIÓN SOCIAL: ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN.
- Introducción y objetivo.
- Intervención centrada en el sujeto que presenta el problema.
- Intervención preventiva por programas en la escuela.
- Intervención preventiva centrada en el cambio del contexto educativo.
- Comportamiento agresivo y antisocial.
- Retraimiento.
- Programas para la enseñanza de habilidades sociales.
- Propuestas para facilitar el desarrollo moral y la conducta altruista.
- Programas y propuestas integrables en el currículo: consideraciones finales.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORIENTACIÓN VOCACIONAL: EVALUACIÓN Y MEJORA DE LA CAPACIDAD PARA TOMAR DECISIONES.
- Introducción y objetivos.
- Supuestos teóricos desde los que plantear la orientación.
- Modalidades de prevención e intervención.
- Intervención mediante programas específicos.
- Intervención basada en el asesoramiento individualizado.
- ¿Cómo toman los alumnos las decisiones?
- Condiciones personales que facilitan las decisiones implicadas en la inserción socio laboral.
- Factores contextuales que facilitan la preparación para decidir sobre el futuro profesional.
- intervención centrada en el currículo.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN CENTRADAS EN LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE.
- Introducción y objetivos.
- Supuestos desde los que evaluar e intervenir sobre el entorno de aprendizaje escolar.
- Supuestos desde los que evaluar e intervenir sobre el entorno de aprendizaje familiar.
- Variables moderadoras del efecto de la actuación de los padres.
- Evaluación del entorno escolar y del familiar.
- Autoevaluación de pautas docentes.
- Entrevistas, autoevaluación e intervención en relación con las pautas de apoyo familiar.
- Categoría de auto-observación y observación.
- Adecuación de los patrones de actuación del profesor den función del desarrollo de la clase.
- Adecuación de los patrones de actuación del profesor en función del tipo de aprendizaje a conseguir.
- Variables personales que afectan al modo de actualización del -profesorado.
- Dimensiones y componentes del proceso de asesoramiento.
- Condicionantes del clima motivacional de la familia.
- Componentes del clima motivacional de la familia.
- Cuestionario de clima motivacional de clase.
- Cuestionario de clima motivacional de la familia.
- Cuestionario de conocimientos motivacionales del profesor.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. VALORACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y DE LA COMPETENCIA CURRICULAR.
- Introducción y objetivos.
- Supuestos desde los que valorar la evaluación y asesorar en el diseño de evaluaciones.
- ¿Cómo usar en la práctica los conocimientos sobre evaluación desde el rol de orientador?
- Situaciones que exigen que los profesores evalúen el conocimiento de sus alumnos.
- Condiciones para una adecuada evaluación del conocimiento.
- Estrategias para la organización de la evaluación.
- Como valorar la evaluación de la competencia curricular.
- Como usar los resultados en el proceso de asesoramiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO Y VALORACIÓN DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN.
- Introducción y objetivos.
- Características básicas de un programa de intervención.
- Análisis de necesidades.
- Planificación y realización de programas de intervención.
- Valoración de programas y servicios.
- El plan de acción tutorial como programa de intervención.
- Resumen.
- Ejercicios de práctica y autoevaluación.
- Soluciones.
- Apéndice.
- EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Evaluación psicopedagógica y orientación educativa. Vol. II: Integración social, evaluación del entorno instruccional y valoración de programas Alonso Tapia, Jesús. Publicado por Editorial Síntesis
- Tipos de necesidades.
- Razones para un análisis de necesidades.
- Desarrollo de un análisis de necesidades.
- Análisis de los resultados.
- Punto de partida: definición de las metas a conseguir.
- Etapas y tareas: ¿qué hacer para alcanzar los objetivos?
- Análisis de los métodos: ¿Qué métodos de intervención parecen más adecuados?
- Valoración de programas de intervención educativa: contexto teórico.
- Pasos en la planificación y desarrollo del proceso de evaluación-valoración.
- Valoración de la programación y desarrollo de los servicios de orientación.
Titulación de Curso en evaluación psicopedagógica e integración
Cursos relacionados
Claustro docente de Curso en evaluación psicopedagógica e integración
7 razones para realizarel Curso en evaluación psicopedagógica e integración
Más de 20 años de experiencia en la formación online.
Más de 300.000 alumnos ya se han formado en nuestras aulas virtuales.
Alumnos de los 5 continentes.
25% de alumnado internacional.
| 4,7 |
| 2.625 Opiniones |
| 8.582 |
| suscriptores |
| 4,4 |
| 12.842 Opiniones |
| 5.856 |
| Seguidores |
Flexibilidad
Aprendizaje 100% online, flexible, desde donde quieras y como quieras
Docentes
Equipo docente especializado. Docentes en activo, digitalmente nativos
Acompañamiento
No estarás solo/a. Acompañamiento por parte del equipo de tutorización durante toda tu experiencia como estudiante.
Aprendizaje real
Aprendizaje para la vida real, contenidos prácticos, adaptados al mercado laboral y entornos de aprendizaje ágiles en campus virtual con tecnología punta
Seminarios
Seminarios en directo. Clases magistrales exclusivas para los estudiantes
Se llevan a cabo auditorías externas anuales que garantizan la máxima calidad AENOR.
Nuestros procesos de enseñanza están certificados por AENOR por la ISO 9001 y 14001.
Contamos con el sello de Confianza Online y colaboramos con las Universidades más prestigiosas, Administraciones Públicas y Empresas Software a nivel Nacional e Internacional.
Disponemos de Bolsa de Empleo propia con diferentes ofertas de trabajo, y facilitamos la realización de prácticas de empresa a nuestro alumnado.
En la actualidad, Euroinnova cuenta con un equipo humano formado por más de 300 profesionales. Nuestro personal se encuentra sólidamente enmarcado en una estructura que facilita la mayor calidad en la atención al alumnado.
Como parte de su infraestructura y como muestra de su constante expansión, Euroinnova incluye dentro de su organización una editorial y una imprenta digital industrial.
Paga como quieras
Financiación 100% sin intereses
Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Euroinnova.
Si aún tienes dudas solicita ahora información para beneficiarte de nuestras becas y financiación.
* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es
* Becas no acumulables entre sí
* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es
Materiales entregados con el Curso en evaluación psicopedagógica e integración
Con su Curso online recibirá los siguientes materiales didácticos:
Mochila
Curso onpne en formato SCORM: Evaluación Psicopedagógica y Orientación Educativa. Integración Social, Evaluación del Entorno Instruccional y Valoración de Programas
Subcarpeta portafolios
Dossier completo Oferta Formativa
Guía del alumno
Bolígrafo
Información complementaria
Curso en Evaluación Psicopedagógica e Integración
¿Necesitas especializar tu formación en psicología? ¿Deseas formarte como psicopedagogo para ayudar a niños/as? ¿Quieres seguir aprendiendo para ser un mejor profesional? ¿No tienes tiempo para estudiar lejos de casa? No le des más vueltas y realiza este Curso en Evaluación Psicopedagógica España que te ofrece Euroinnova y completa tu formación para poder convertirte en un gran orientador que sirva de ayuda para niños y niñas con problemas que no pueden abordar por sí solos. Con la metodología e-learning encontrarás la mejor forma para aprender.
¿Aún no te has convencido? Te invitamos a que continúes leyendo
Te recomendamos la lectura de nuestro siguiente blog sobre Intervención Psicopedagógica: blog/que-es-la-intervencion-psicopedagogica
¿Qué voy a aprender con el Curso Evaluación Psicopedagógica?
La evaluación o intervención psicopedagógica es un proceso que se produce en el ámbito educativo, con la finalidad de abordar problemas que puede presentar el niño/a. Estos, pueden ir dirigidos en dificultades en torno al aprendizaje, en aprender a leer y escribir, problemas de conducta, déficit en la atención, descenso en el rendimiento escolar, entre otros muchos motivos. Igualmente, es de utilidad para quienes poseen altas capacidades intelectuales o una madurez mayor de lo que cabe esperar en su edad.
Mediante el proceso que se lleva a cabo con la intervención, se lleva a cabo un análisis de conducta y de todo lo que le puede estar ocurriendo al estudiante. Con este proceso, se posibilita una intervención personalizada, utilizando los recursos y los medios que más beneficien para que el niño/a pueda seguir avanzando en su desarrollo educativo.
Una evaluación psicopedagógica cuenta con una serie de etapas necesarias para poder realizar una intervención correcta. Estas son:
- Identificar la conducta o problema en el niño/a.
- Se emplea el método de la observación, analizándose los contextos en los que se mueve el niño. Es necesario que esta se produzca en situaciones cotidianas, de tal forma que se pueda estudiar de manera rigurosa como sería su comportamiento de forma natural.
- Entrevistas a familiares y educadores. De aquí se puede aportar una información de gran utilidad para el abordaje del problema.
- Realización de test estandarizados al niño/a. Estos pueden medir muchas cuestiones, como la capacidad intelectual, la escritura, la comprensión lectora, la autoestima, etc.
- Se interpretan los resultados obtenidos y se elabora un plan intervención adecuado.
Salidas profesionales
El Curso Evaluación Psicopedagógica es ideal para profesionales vinculados a áreas relacionadas que quieran seguir formándose y especializarse en esta materia. La formación que vas a adquirir te va a aportar las herramientas necesarias para ejercer como psicopedagogo/a, pudiendo abordar situaciones como las mencionadas y establecer un plan adecuado de intervención.
Con la formación que ya posees junto a lo que vas a aprender, te va a permitir trabajar en ámbitos vinculados con la evaluación psicopedagógica, esto se puede hallar en la docencia, psicología, intervención educativa, centros educativos, educación y terapia.
No pierdas la oportunidad de matricularte con Euroinnova
En Euroinnova contamos con más de 20 años dedicados a la enseñanza online, esto es posible gracias al compromiso que asumimos por ofrecer una educación de calidad y provechosa para la formación profesional de nuestros alumnos/as. Con la metodología e-learning tendrás a tu alcance una serie de ventajas que te van a permitir disfrutar de un aprendizaje sencillo.
La educación online permite que puedas aprender a tu propio ritmo, como y donde quieras. Esto aporta grandes ventajas en tu día a día, puesto que no tendrás dificultades por compaginar tu formación con tu rutina o ante cualquier actividad que te surja. Además, desde tu primer día con Euroinnova contarás con el acompañamiento de un equipo docente especializado en la materia, el cual estará siempre a tu lado para ayudarte ante cualquier duda o dificultad que se te pueda plantear.
Por último, el Plan de Becas de Euroinnova facilita el pago de este curso y de cualquier otro que te pueda interesar. La financiación no supondrá un problema para que puedas cumplir con tus objetivos y metas profesionales.
Si quieres ampliar todavía más tu formación entra en nuestro catálogo y consulta otros cursos relacionados
¡Crece profesionalmente con la escuela líder en formación online!