El término experto universitario hace referencia a una formación de carácter superior impartida desde un enfoque especialmente técnico. El nivel de exigencia de un experto universitario es elevado ya que se ...
Atencion temprana
ATENCION TEMPRANA: Curso Atencion Temprana HOMOLOGADO (Curso ATENCION TEMPRANA online y Homologado con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS -baremable en oposiciones y bolsas de trabajo-)
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3º CALIDAD AENOR
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4º EQUIPO EUROINNOVA
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Agencia de colocación autorizada Nº 9900000169
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA?
- Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana
- Principios básicos de la Atención Temprana
- Niveles de intervención en la Atención Temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA
- Definición
- Organización
- Funciones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
- El niño de cero a 15 meses
- El niño de uno a tres años
- El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS
- El niño de cero a 15 meses
- El niño de uno a tres años
- El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
- Definición lenguaje y comunicación
- El niño de cero a 15 meses
- El niño de uno a tres años
- El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
- El niño de cero a 15 meses
- El niño de uno a tres años
- El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS
- Déficit auditivo
- Déficit visual
- Trastornos perceptivos: la agnosia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES
- Distrofia muscular
- Tics
- Parálisis cerebral
- Epilepsia
- Apraxias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNO DEL DESARROLLO INTELECTUAL Y SOBREDOTACIÓN
- Trastorno del desarrollo intelectual
- Sobredotación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE
- Introducción a los trastornos del lenguaje
- Trastornos del lenguaje expresivo
- Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
- Trastornos fonológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO
- Introducción
- Trastorno Disocial
- Trastorno Negativista Desafiante
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Trastorno de ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Y SÍNDROME DE DOWN
- Trastorno del Espectro Autista
- Síndrome de Down
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATAL
- Estimulación prenatal
- Estimulación postnatal
UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIAL
- Intervención temprana en la deficiencia auditiva
- Intervención temprana en la deficiencia visual
UNIDAD DIDÁCTICA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD
- Intervención en distrofias musculares
- Intervención en Tics
- Intervención en parálisis cerebral
- Intervención en epilepsia
- Intervención en apraxias
- Pautas comunes de intervención en trastornos psicomotores
UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL
- Prevención, diagnóstico precoz y atención temprana del retraso mental
- Intervención en retraso mental
- La sobredotación
UNIDAD DIDÁCTICA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
- Introducción
- Trastorno del lenguaje expresivo
- Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
- Trastorno fonológico
UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO
- La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta
- Intervención en el trastorno disocial
- Intervención en el trastorno negativista desafiante
- Intervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Intervención en el trastorno de ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN
- Intervención en autismo
- Intervención en niños con Síndrome de Down
UNIDAD DIDÁCTICA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL
- Introducción
- Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
- El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 21. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR
- Introducción
- Los programas o modelos de intervención
- Estrategias de intervención
- Propuestas de actuación
Resumen salidas profesionales Atencion temprana
La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. El presente CURSO HOMOLOGADO pretende dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas, optimizadoras y compensadoras que faciliten la adecuada maduración de los pequeños en todas las áreas evolutivas. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos Atencion temprana
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.
- Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar.
- Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva.
Salidas profesionales Atencion temprana
Centros de Atención Temprana. Centros de estimulación. Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.
Para que te prepara este Atencion temprana
El CURSO ONLINE HOMOLOGADO le prepara para adquirir los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños pequeños con posibles trastornos evolutivos. Este curso capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades de los niños (0-6 años) a partir de la atención sanitaria, educativa, familiar y social. El presente Curso Experto en Atención Temprana está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)La presente formación es válida para OPOSICIONES DE MAGISTERIO, puntuando dentro del apartado de Formación Permanente de Profesorado.Asimismo, y en caso de decantarse por la opción de la educación privada, la presente Certificación Universitaria le va a permitir, por un lado a abrir puertas para trabajar en CENTROS DE ATENCIÓN TEMPRANA y por otro lado, aplicar todas las Técnicas de Estimulación y Atención Temprana en caso de que ya trabaje en CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL.
A quién va dirigido este Atencion temprana
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO está dirigido a Técnicos Superiores en Educación Infantil, Auxiliares de jardín de infancia,Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Educadores Sociales, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente o bien cualquier padre o madre que quiera aprender técnicas de estimulación para edades tempranas. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Metodología del Atencion temprana
Este Curso contiene una Metodología 100% Online, se imparte en su totalidad mediante plataforma elearning. Una vez matriculada la persona, recibirá todos los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología de aprendizaje se basa en ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje marcado en el Campus Virtual, compuesto por una serie de temas y ejercicios. Al final de cada unidad didáctica el alumnado cuenta con una serie de autoevaluaciones, además de un examen final que abarca la totalidad temática y que deberá cumplimentarse de manera obligatoria. Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde encontrará información más detallada sobre el Campus Online, metodología y sistema de evaluación e-learning. La Certificación Universitaria será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto. Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado. Requisitos del Sistema o Ordenador con conexión a Internet o Recomendado el uso de Firefox
Pon en práctica tus conocimientos realizando el CURSO ATENCIÓN TEMPRANA, contando con todos los materiales los cuales le ayudarán a adquirir una formación más completa.
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¿Qué es la atención temprana?
La Estimulación temprana o atención temprana es la disciplina que se centra en proporcionar al bebé y al niño pequeño las oportunidades mejores para su desarrollo físico, intelectual y social para que sus habilidades y destrezas que permitan que sea mejor que el que habría sido sin un ambiente rico en estímulos intelectuales y físicos de calidad. Si te interesa este tema los cursos de estimulación temprana que ofrecemos son la mejor posibilidad para formarte en este campo.
La Atención Temprana incluye un conjunto de actividades que se pueden aplicar desde el nacimiento hasta 6 o 7 años del niño, edad con mayor plasticidad. No sólo debe aplicarse en hijos sanos sino también a los hijos con algún tipo de trastorno real o potencial en su desarrollo, para alentar más capacidades de memoria compensadora.
Los padres y madres que reciben la información adecuada son los que consiguen los mejores resultados con sus hijos, pero también hay varias Guarderías y Escuelas de primer ciclo de infantil, realizando actividades de estimulación temprana cursos en sus aulas. Glenn Doman y sus institutos para el logro del potencial humano de Filadelfia, han sido los principales precursores de estimulación temprana
¿Qué consejos se le pueden a los padres que aplican atención temprana?
- Es necesario que se respete el tiempo que tarda el niño en responder. La clave está en elegir un momento de tranquilidad para jugar con el niño.
- Absténganse de jugar con el pequeño cuando se encuentre cansado, con muchas tareas o sobreestimulado.
- Escoger objetos especialmente atractivos al tacto, al oído, al paladar y que no presenten riesgos para el pequeño.
- Siempre que juguemos lo haremos junto con canciones, palabras y sonrisas. Se trata de de aportar a la vez cariño y dulzura al pequeño.
- El juego es una actividad que debe ser placentera tanto para los padres como para el crío.
- El momento del baño es ideal para dar un masaje que relaje al pequeño.
- En los momentos muertos como en casa o en el coche, poner música.
- Muéstrale libros a tu hijo, los hay para todas las etapas: desde libros de bebes hechos de tela hasta libros de cartón con relieves y figuras tridimensionales para los pequeños que comienzan a leer.
- Cuenta historias y cuentos en la cama al pequeño antes de dormir. Lo relajará, estimulará su imaginación y mejorará el vínculo afectivo con los padres.
- Marca pautas y rutinas para las actividades importantes que son: comer, dormir y jugar. De esta forma el pequeño asimilará la organización de la sociedad y sabrá como actuar cuando crezca.
La atención temprana está especialmente indicada para el tratamiento de necesidades especiales que presentan los niños y niñas en el desarrollo infantil. Se trabaja para eliminar los factores de riesgo en conjunción con las familias y su entorno.
En el marco de la administración, los servicios sociales realizan una intervención dirigida a la población infantil, centrando en el equipo de atención en el conjunto de intervenciones dirigidas a tratar necesidades transitorias o permanentes, en las que se pueden generar situaciones de riesgo. Los niños que presenten trastorno, biológico o psicológico, verán como estos trastornos se reducen, garantizando una calidad de vida mucho mayor.
¿A qué esperas para matricularse en atención temprana?podrá conocer desde la base los conceptos básicos de aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar.
Este curso estimulación temprana contiene una Metodología 100% Online, se imparte en su totalidad mediante plataforma elearning. Si quiere saber más sobre cursos de estimulacion temprana de Certificación Universitaria en Atención Temprana (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS), descargue el PDF gratis que aparece en la parte inferior o bien pulse aquí para descargaro ahora mismo.
Los cursos están homologados con titulación universitaria por la uned soria, uned sevilla, uned albacete, entre otras,
Con el curso online de estimulación temprana aprenderás a aportar al bebé un mejor desarrollo físico, aportándole un mejor desarrollo motor para los siguientes años de vida. Aprenderemos a preparar entornos muy ricos en estímulos físicos y sensoriales.
El programa de contacto y gestión con el cliente requiere de un servicio lector que ofrezca esta actividad de manera eficiente. El máster superior cuenta con el aprendizaje de todo este tipo de habilidades. El programa de cliente y su gestión, especialmente a lo que se refiere a la gestión del servicio, es una actividad relevante que sirve como indicador lector de la satisfacción. El máster superior, prepara a los alumnos para poder desarrollar un programa de gestión, contacto y servicio con el cliente en el cual la actividad que se le ofrece al cliente es lo más relevante. Posteriormente, esta información se puede publicar y hacerla llegar al lector interesado.
La estimulación temprana incluye una serie de actividades que se son aplicadas hasta los 6 o 7 años. Estás actividades consistentes en ejercicios con o sin herramientas desarrolladas para tal fin. Se aplica en esta etapa de edad debido a que es donde el cerebro encuentra la mayor plasticidad para el desarrollo físico y motor.
A continuación, puedes ver un video explicativo que el que se ofrece más información sobre este curso.
¡Te esperamos!
Opiniones Experto Estimulacion Temprana
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
Opinión de Ester Lucia sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
Ester Lucia
Ester Lucia,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?
Aparte del temario, su precio y duración
Ester Lucia,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
Este curso me ha proporcionado pautas básicas para diagnosticar e intervenir con los niños con algún transtorno educativo, así como los signos precores que manifiesten para posibilitar la atención de carácter preventivo mas eficaz
Ester Lucia,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Todo el tema dedicado a los trastornos del espectro autista y la relación entre las características de cada trastorno con los posibles formas intervenir en ellos
Ester Lucia,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Algunos recursos o ampliaciones mas espec
Opinión de Maria Del Rocio sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
Maria Del Rocio
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Interés en la temática
Maria Del Rocio,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
Una aproximación a la atención temprana
Maria Del Rocio,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
La claridad expositiva del manual
Maria Del Rocio,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Casos prácticos
Opinión de LAURA sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
LAURA
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El temario junto con el precio del curso me hizo optar por dicha formación.
LAURA,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
La realización del curso te permite comprender de forma clara y precisa el campo de actuación e intervención de la atención temprana.
LAURA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Los temas de desarrollo cognitivo, motor y social son temas, bajo mi punto de vista, que ejemplifican muy bien el nivel de desarrollo del niño de 0 a 6 años.
LAURA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Quizás falta ahondar más en determinados trastornos, por ejemplo en lo referente a trastornos específicos del lenguaje.
Opinión de María del Mar sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
María del Mar
Comentarios
El producto es muy bueno. Lo recomiendo encarecidamente.
Opinión de MAIALEN BEITIA sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
MAIALEN BEITIA
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El libro me ha gustado mucho
MAIALEN BEITIA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
He echado en falta los anexos en el libro
Opinión de LOURDES sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
LOURDES
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intervención y tratamiento
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información objetiva
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Opinión de SORAYA sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
SORAYA
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muchas cosas que no sabia
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conocer más sobre como intervenir con los niños/as con retrasos ya sean fisicos o mentales.
SORAYA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
nada
Opinión de NOELIA sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
NOELIA
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el precio, y el contenido.
NOELIA,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
aspectos más especificos sobre la atención temprana
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que el contenido estábastante bien.
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quizás profundizar en determinados aspectos.
Opinión de MIRIAM sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
MIRIAM
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tematica
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tematica desconocida
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temas en pdf
Opinión de CARMEN sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
CARMEN
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La decisión de realizar el curso la tomé por varias razones. Una de ellas aumentar mi formación como Terapeuta Ocupacional y otra por el precio tan económico que disponia el curso.
CARMEN,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
Afianzar conceptos sobre atención temprana e intervención en las distintas anomalías del desarrollo del niño o niña.
CARMEN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
La organización de los temas y el extenso temario.
CARMEN,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Conceptos más concretos en algunos subtemas.
Opinión de LAIA sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
LAIA
LAIA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?
LAS SALIDAS PROFESIONALES
LAIA,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?
MI TAREA COMO EDUCADORA DE ATENCION TEMPRANA
LAIA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
TODO
LAIA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
NADA
Opinión de M. Rubio sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
M. Rubio
M. Rubio,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
La instrumentación cuidadosamente elegida para las sesiones de Musicoterapia; el cómo los parámetros de la música afectan de una forma específica.
M. Rubio,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Más ejemplos prácticos/vídeos de posibles sesiones de Musicoterapia, así como de la valoración diagnóstica de la persona.
Opinión de MARISELA NUÑEZ sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
MARISELA NUÑEZ
MARISELA NUÑEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Mis conocimientos sobre la atenciion temprana se fueron ampliando
MARISELA NUÑEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
todo me ha gustado
Opinión de INMACULADA HERRERA sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
INMACULADA HERRERA
INMACULADA HERRERA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
La claridad de los contenidos.
INMACULADA HERRERA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
No me ha faltado nada.
Opinión de CARMEN OYE sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
CARMEN OYE
CARMEN OYE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
no
CARMEN OYE,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
todo
Opinión de KATHERINE LECAROS sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
KATHERINE LECAROS
KATHERINE LECAROS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Hubiera sido interesante algun apoyo audiovisual principalmente en lo relativo al funcionamiento del cerebro humano.
KATHERINE LECAROS,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
El temario me pareció muy completo
Opinión de ESTEFANIA LODEIRO sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
ESTEFANIA LODEIRO
ESTEFANIA LODEIRO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Ninguno
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Todo.
Opinión de FRANCISCO RUIZ sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
FRANCISCO RUIZ
FRANCISCO RUIZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
El temario bien explicado, ha sido bastante completo para los conocimientos que quería.
FRANCISCO RUIZ,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
La manera intuitiva de utilizar la plataforma y los conocimientos adquiridos.
Opinión de HELEN SANTORUM sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
HELEN SANTORUM
HELEN SANTORUM,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
felicito a quienes hacen posible la capacitacion online.
HELEN SANTORUM,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
lo concreto de los contenidos.
Opinión de BRAULIO DORADO sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
BRAULIO DORADO
BRAULIO DORADO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Nada en especial
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Lo bien distribuidos que están los contenidos
Opinión de YIMY PADILLA sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
YIMY PADILLA
YIMY PADILLA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
En las primeras unidades venían unos ejercicios didácticos aparte de las auto evaluaciones y fueron desapareciendo en el avanzar de cada una de ellas, eran bastante entretenidos
YIMY PADILLA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
Sinceramente fueron los factores del tiempo y la duración, pero por encima de ello están las necesidades que día a día se presentan en nuestras instituciones educativas y que el colegio donde laboro ha puesto como política la apertura a la educación inclusiva.
Opinión de MARC BALLESTER sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
MARC BALLESTER
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vidseos con casos reales
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Su temario
Opinión de ROCIO SANCHEZ sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
ROCIO SANCHEZ
ROCIO SANCHEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Nada
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Temario, Conocimiento profesional
Opinión de ANTONIO AGUILAR sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
ANTONIO AGUILAR
ANTONIO AGUILAR,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
nada
ANTONIO AGUILAR,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
tematica engo un niño con posible tdh
Opinión de ANTONIO AGUILAR sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
ANTONIO AGUILAR
ANTONIO AGUILAR,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
nada
ANTONIO AGUILAR,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
tematica engo un niño con posible tdh
Opinión de EMILIO TORRES sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
EMILIO TORRES
EMILIO TORRES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
nada
EMILIO TORRES,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?
la variedad de la temática junto con la titulación que ofrecian.
Por Carmen Migoya San Miguel el 31-08-2019
MATRÍCULA VERIFICADA
Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso Experto en E-Marketing , ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso Experto en Community y Social Media Management .Un abrazo
Por Enrique Baca el 15-10-2018
La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten
Por Cecilia Diego el 14-09-2018
MATRÍCULA VERIFICADA
Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso
Por educador peludos el 13-05-2019
mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba
Por Guiomar Bañón Olivares el 30-04-2018
MATRÍCULA VERIFICADA
Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.
Por Raul serrano tavera el 14-07-2019
A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos
Por evintxu el 27-04-2018
MATRÍCULA VERIFICADA
He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados a cascoporro sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más objetivo también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.
Por Ruben Llinas el 03-08-2019
Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados
Por María de Lourdes Muñoz el 15-07-2018
MATRÍCULA VERIFICADA
La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!
Por Antonio Rodriguez el 17-03-2018
he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.
Por Sara López-Francos Román el 09-08-2018
La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.
Por Gemma Martín el 22-08-2019
He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.
Por Cristo crelme el 21-10-2019
Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.
Por Maria Doña Corrales el 23-01-2018
Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.
Por Isaac Aira el 30-06-2019
Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.
* Todas las opiniones sobre el Curso Online Certificacion Universitaria en Atencion Temprana (Curso Online ATENCION TEMPRANA HOMOLOGADO con Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS) aquí
recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos
a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los
materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de
la formación cursada.
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