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España
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Marta R.
BADAJOZ
Opinión sobre Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Practico
Me recomendaron este curso online y me ha permitido especializarme en el método de aprendizaje colaborativo. Introduciría mas ejercicios prácticos para poner a prueba a todo lo estudio y comprobar así, que se han asentado correctamente todos los conocimientos.
Maria L.
TERUEL
Opinión sobre Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Practico
Estoy mas que contenta con el resultado de esta acción formativa. Los temas son muy interesantes y la verdad que el tutor, ha realizado un servicio inmejorable, tratando de resolver todas mis dudas en el menor tiempo posible.
Belén M.
BARCELONA
Opinión sobre Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Practico
Me decanté por este Curso de Aprendizaje Colaborativo por el precio, temario y salidas profesionales. Me ha sorprendido la claridad con la que se explican todos los conceptos fundamentales y la extensión del temario que se ajusta perfectamente a tus necesidades de aprendizaje.
Laura M.
VALLADOLID
Opinión sobre Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Practico
He aprendido sobre los modelos de aprendizaje colaborativos existentes. Destaco todas las facilidades que se dan para superar la formación, entre ellas, la modalidad online que me ha permitido continuar con mi vida laboral a jornada completa.
Gabriel J.
MADRID
Opinión sobre Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Practico
Con esta formación he reforzado mis conocimientos en el ámbito de la docencia. Asimismo, puedo resaltar que me ha fascinado el tema que trata sobre las herramientas tic para el aprendizaje colaborativo. No le falta nada, esta muy completo.
CURSO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO. Estudia a distancia los conceptos fundamentales sobre el papel del docente en el aprendizaje. Dale a tu carrera profesional el impulso que merece y de la manera más cómoda y efectiva posible.
- Características del nuevo sistema educativo
- Características del aprendizaje colaborativo
- La formación por competencias en el sistema educativo
- Orígenes del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
- Modalidades del aprendizaje colaborativo
- Cómo reconocer el aprendizaje colaborativo
- ¿Qué es un grupo de aprendizaje colaborativo?
- Ventajas del aprendizaje colaborativo
- Las nuevas tecnologías y el aprendizaje colaborativo
- El aprendizaje basado en problemas (ABP)
- Principios de aplicación: autonomía, reciprocidad y bilingüismo
- Principios de aplicación
- Etapas del modelo Cultura
- Principios de aplicación
- Etapas de un proyecto eTwinning
- Tipos de tareas y actividades para el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
- Las competencias del profesor en línea
- Las tareas del profesor en los proyectos de aprendizaje colaborativo en línea
- Cómo organizar un intercambio en Tándem a través del correo electrónico
- Cómo organizar un proyecto Cultura de intercambio colaborativo
- Cómo organizar un intercambio eTwinning
- El diario de aprendizaje
- Los cuestionarios
- Directrices y formularios para la evaluación de discusiones y proyectos en línea
- Cómo integrar la atención a la forma en los proyectos de aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
- El desarrollo de la competencia lingüística a través de la retroalimentación correctiva en proyectos de aprendizaje colaborativo en línea
- Factores que favorecen el desarrollo de la competencia intercultural en los proyectos de aprendizaje colaborativo en línea
- ¿Qué es la competencia comunicativa intercultural?
- La evaluación de la competencia intercultural en un proyecto de aprendizaje colaborativo en línea
- El análisis de necesidades
- El correo electrónico
- Las páginas web
- Los tablones de discusión (foros)
- La mensajería instantánea/chat
- El chat de voz
- La videoconferencia
- Los MOO (Multi-user domain
- Los blogs, weblogs o bitácoras
- El wiki
- El podcast
- Las webquests
- Las cazas del tesoro (Treasure Hunts)
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