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CURSO FORMADOR DE TELEFORMADORES

CURSO FORMADOR DE TELEFORMADORES: Postgrado en Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Titulacion Universitaria

CURSO FORMADOR DE TELEFORMADORES
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
410 horas - 4 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
Equipo Docente Especializado
Acompañamiento Personalizado
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CURSO FORMADOR DE TELEFORMADORES: Por medio del presente CURSO FORMADOR DE TELEFORMADORES podras completar tus conocimientos y competencias profesionales y especializarte en el ambito laboral de tu interes. Aprovecha esta oportunidad y preparate para alcanzar tus metas profesionales de la forma mas comoda y al mejor precio.

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Información y contenidos de: Formador Teleformadores Doble Formacion Elearning

Doble Titulación:

Titulación de Postgrado en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Formación E-learning por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso Online EuroinnovaPostgrado Online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERACURSO FORMADOR DE TELEFORMADORES

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Manual Postgrado en Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Titulacion UniversitariaCurso Online 100% Calidad
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PARTE 1. FORMACIÓN E-LEARNING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. Proceso de formación y desarrollo del talento humano
  2. Introducción a la planificación de la formación
  3. Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
  4. La persona adulta en situación de formarse
  5. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
  6. Certificados de Profesionalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN
  1. El Proyecto de Formación
  2. Análisis de Necesidades Formativas
  3. Objetivos Formativos
  4. Los Contenidos Didácticos
  5. La Metodología
  6. La Evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROYECTOS DE E-LEARNING
  1. Desarrollo de acciones formativas E-Learning
  2. Dimensiones del proyecto E-Learning
  3. Equipo humano implicado
  4. Evaluación de las acciones formativas online
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COSTES DE LA FORMACIÓN
  1. Valoración económica del e-Learning
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. Formación E-Learning y formación tradicional
  3. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  4. Las acciones tutoriales E-learning
  5. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  6. Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUAL
  1. Concepto de teleformación
  2. Ventajas de la teleformación
  3. Inconvenientes de la teleformación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador

PARTE 2. GESTIÓN DE PLATAFORMAS ELEARNING CON MOODLE

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A MOODLE E INSTALACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A MOODLE
  1. Historia de Moodle
  2. Definición y características de la plataforma de Elearning Moodle
  3. Teoría del constructivismo social aplicada a Moodle
  4. Módulos principales en Moodle
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN DE MOODLE
  1. Instalación en local
  2. Instalación en servidor
  3. Registro en MoodleCloud
  4. Ajustes de la página principal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENTORNO DE MOODLE
  1. Interfaz de la plataforma
  2. Menú de administración
  3. Repositorios y gestión de ficheros
  4. Gestión de bloques y filtros
  5. Configuración de la contraseña
  6. Cambio de idioma
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSONALIZACIÓN DE MOODLE
  1. Modo edición
UNIDAD DIDÁCTICAS
  1. Iconos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN DE UN CURSO EN MOODLE
  1. Formatos de curso
  2. Partes de la homepage
  3. Categorías y subcategorías
  4. Matriculación de usuarios
  5. Gestión de grupos
  6. Gestión de roles y permisos
  7. Uso de tags
  8. Subida, eliminación y reinicio de un curso

MÓDULO 2. RECURSOS EN MOODLE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECURSOS DE COMUNICACIÓN EN MOODLE
  1. Foro
  2. Chat
  3. Consulta
  4. Retroalimentación
  5. Encuesta
  6. Correo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECURSOS INTERACTIVOS EN MOODLE
  1. Archivos multimedia
  2. Libros
  3. Enlaces
  4. Portafolios
  5. Contenido IMS
  6. SCORM
  7. Cómo se crea un contenido SCORM
  8. Cómo se prueba un contenido SCORM
  9. Datos SCORM de seguimiento
  10. Creación de contenido con eXelearning y su integración en Moodle
  11. Creación de ejercicios de autoevaluación con HotPotatoes, herramientas e-learning y su integración en Moodle
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVIDADES EN MOODLE
  1. Tarea
  2. Taller
  3. Base de datos
  4. Glosario
  5. Lección
  6. Cuestionario
  7. Wiki
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREGUNTAS EN MOODLE
  1. Banco de preguntas
  2. Categorías de preguntas
  3. Exportación e importación de preguntas
  4. Tipos de preguntas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECURSOS DEL PROFESOR
  1. Bitácora
  2. Informes
  3. Estadísticas
  4. Calendario
  5. Insignias

MÓDULO 3. ADMINISTRACIÓN DE MOODLE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PANEL DE ADMINISTRACIÓN
  1. Gestión de usuarios
  2. Libro de calificaciones
  3. Copias de seguridad
  4. Finalización de actividad y de curso
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOODLE EN SERVIDOR REMOTO
  1. Darse de alta en un servidor
  2. Importar la base de datos a un servidor remoto
  3. Conexión de la web con la base de datos
  4. Subir archivos web mediante FTP
  5. Mobile app
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NOVEDADES DE LA ÚLTIMA VERSIÓN DE MOODLE
  1. Para todos los usuarios
  2. Para profesores
  3. Para administradores

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Postgrado Online Postgrado en Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Titulacion Universitaria

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de IRENE CALLEJON
Sobre Postgrado en Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Titulacion Universitaria
GRANADA

IRENE CALLEJON,¿Qué has aprendido en el Postgrado Online?

He aprendido a administrar el aula virtual, configurar plataforma de teleformación

IRENE CALLEJON,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Lo que más me ha gustado es que cuenta con muchos ejercicios prácticos

Opinión de HECTOR DEL
Sobre Postgrado en Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Titulacion Universitaria
JAÉN

HECTOR DEL,¿Qué has aprendido en el Postgrado Online?

He aprendido a dar formación más efectiva y moodle

HECTOR DEL,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Lo que más me ha gustado Moodle

HECTOR DEL,¿Qué has echado en falta del Postgrado Online?

No he echado nada en falta

Opinión de MARGARITA ALERT
Sobre Postgrado en Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Titulacion Universitaria
MADRID

MARGARITA ALERT,¿Qué has aprendido en el Postgrado Online?

He aprendido moodle y algo de como planificar formación

MARGARITA ALERT,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Me ha gustado moodle

MARGARITA ALERT,¿Qué has echado en falta del Postgrado Online?

He echado en falta explicaciones más claras en el manual

Opinión de MIREIA MANCHON
Sobre Postgrado en Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Titulacion Universitaria
BARCELONA

MIREIA MANCHON,¿Qué has aprendido en el Postgrado Online?

He aprendido correcta gestión formación e-learning

MIREIA MANCHON,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Me ha gustado contenido interactivo referente a moodle

MIREIA MANCHON,¿Qué has echado en falta del Postgrado Online?

He echado en falta mayor agilidad en el uso del contenido web

Opinión de LETICIA SANCHEZ
Sobre Postgrado en Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Titulacion Universitaria
MADRID

LETICIA SANCHEZ,¿Qué has aprendido en el Postgrado Online?

He aprendido como mejorar la formación y forma de impartirla

LETICIA SANCHEZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Me ha gustado la terminología sencilla

Opinión de HECTOR DEL C. N.
Sobre Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JAÉN
Que he aprendido:

He aprendido a dar formación más efectiva y moodle

Lo que mas me ha gustado
Opinión de JOSE ALEJANDRO
Sobre Tecnico Profesional TIC en Instalacion, Configuracion, Gestion y Mantenimiento de Aulas Virtuales Moodle + Experto en Formacion Elearning (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
MáLAGA
Materiales y contenidos actualizados, muy recomendable.
Opinión de Tomás C. D.
Sobre Formacion Avanzada en E-learning para el TUTOR ONLINE en la Formacion Profesional para el Empleo: Certificados de Profesionalidad + Formacion Dual (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
BADAJOZ
Me ha parecido muy útil e interesante.
Opinión de SAMU V. M.
Sobre Postgrado en Gestion del Conocimiento y Tecnologia Educativa + Titulacion Universitaria
LUGO
Lo que mas me ha gustado: Contenido del temario, duración y precio. No he echado nada en falta.
* Todas las opiniones sobre el Postgrado Online Postgrado en Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Titulacion Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de curso formador de teleformadores:
El e-learning es formación "just-in-time", formación dónde y cuando la necesite. El aprendizaje mediante e-learning es extremadamente efectivo, gracias a que la persona usuaria pasa a ser el centro del proceso de aprendizaje, frente al personal tutor o profesorado en la enseñanza tradicional. Este curso formará al alumno en los procesos de teleformación o formación E-Learning, aprendiendo a utilizar paquetes de actividades SCORM para el aprendizaje autónomo a nivel experto.
Objetivos de curso formador de teleformadores:

- Crear actividades y ejercicios adaptadas a la metodología de la formación abierta y a distancia.
- Diseñar contenidos didácticos siguiendo los estándares internacionales SCORM, con un formato totalmente multimedia y una interface atractiva mediante el manejo a nivel profesional de avanzadas Herramientas de Autor.
- Configurar plataformas de teleformación, utilizar los módulos de tutorización, proponer actividades y ejercicios a los alumnos, extraer y configurar informes de evaluación y aprovechamiento de los alumnos, etc.
- Diseñar planes de formación específicos adaptados a la metodología online.
- Dominar las herramientas necesarias para la solicitud de Subvenciones. Familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en Moodle.
- Administrar un aula virtual Moodle.
Salidas profesionales de curso formador de teleformadores:
Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.
Para qué te prepara el curso formador de teleformadores:
El presente curso dotará al alumno de una formación de calidad sobre el E-learnign como modalidad de formación. El presente Curso Formación E-Learning está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).
A quién va dirigido el curso formador de teleformadores:
Profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de Formación ocupacional, formación continua, planes de formación para empresas, etc. A través de un sistema E-Learning.
Metodología de curso formador de teleformadores:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Fórmate profesionalmente con la realización del CURSO ONLINE/DISTANCIA de Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), podrás aprender y dominar las herramientas profesionales que puedas encontrar en el mundo laboral.

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Hazte imprescindible en: formación y formador, le permite adquirir los conocimientos necesarios sobre curso, formador, teleformadores., e-learning y scorm. El presente CURSO ONLINE/DISTANCIA dotará al alumno de una formación de calidad sobre el E-learnign como modalidad de formación.
Si le interesa la metodología de nuestra formación en el área de cursos oposiciones profesores, impartiendo una formación completa con el fin de Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS). Técnico Profesional Formación E-Learning. Formador Teleformadores (Doble Titulación está dirigido a profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de formación ocupacional, formación continua, planes de formación para empresas, etc. Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.
Si estás pensando en aprender más sobre: formación y formador. Técnico Profesional Formación E-Learning. Formador Teleformadores (Doble Titulación tiene como objetivos: - crear actividades y ejercicios adaptadas a la metodología de la formación abierta y a distancia.
Obtén los conocimientos necesarios con la realización del CURSO ONLINE/DISTANCIA de Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), este CURSO ONLINE/DISTANCIA te proporcionará los conocimientos necesarios para familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en moodle. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

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Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Concepcion Martín Laguna
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educació...
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Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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