Matricúlate en esta Maestría en Necesidades Educativas Especiales y consigue una doble titulación: Certificación oficial otorgada por la SEP y título de Máster Europeo

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Nuestros alumnos opinan sobre: Maestría en Tecnología Educativa. RVOE SEP: M-014/2023 (16/05/2023) + Master Europeo en Tecnología Educativa. Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Mauricio G

YUCATÁN

Opinión sobre Maestría en Tecnología Educativa. RVOE SEP: M-014/2023 (16/05/2023) + Master Europeo en Tecnología Educativa. Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales

El temario me resultó muy actualizado al sector actual, y eso me encantó. Además, consigue una Certificación con Validez Oficial SEP.

Fernanda S

GUERRERO

Opinión sobre Maestría en Tecnología Educativa. RVOE SEP: M-014/2023 (16/05/2023) + Master Europeo en Tecnología Educativa. Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales

Añadiría más contenido práctico a la formación, ayuda mucho a retener los conceptos, además del método de impartición es lo que más me ha gustado.

Sonia S

CAMPECHE

Opinión sobre Maestría en Tecnología Educativa. RVOE SEP: M-014/2023 (16/05/2023) + Master Europeo en Tecnología Educativa. Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales

Los tutores fueron muy amables, me explicaban todo aquello que no llegaba a entender del temario. Me gustaría resaltar la retroalimentación que aportan los facilitadores. Están siempre a tu disposición.

Tamara D

NUEVO LEÓN

Opinión sobre Maestría en Tecnología Educativa. RVOE SEP: M-014/2023 (16/05/2023) + Master Europeo en Tecnología Educativa. Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales

Lo mejor este programa es que me ha permitido llevar a cabo el trabajo con la formación 100% en línea.

Mateo P

PUEBLA

Opinión sobre Maestría en Tecnología Educativa. RVOE SEP: M-014/2023 (16/05/2023) + Master Europeo en Tecnología Educativa. Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales

Me ha gustado mucho el temario de la maestría en necesidades educativas especiales, siento que he aprendido incluso más de lo que me imaginaba. Además, vi el costo y me matriculé de inmediato.
* Todas las opiniones sobre Maestría en Tecnología Educativa. RVOE SEP: M-014/2023 (16/05/2023) + Master Europeo en Tecnología Educativa. Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de la Maestría en necesidades educativas especiales

MAESTRÍA EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESEste plan de estudios se encuentra incorporado al Sistema Educativo Nacional (SEP) con número de acuerdo RVOE: M-014/2023Estudia esta Maestría 100% online y consigue una doble titulación Euroinnova + UDAVINCI, así tendrás un título con validez oficial RVOE y un título de Máster Europeo.

Resumen salidas profesionales
de la Maestría en necesidades educativas especiales
Impartir clases a alumnado con necesidades educativas especiales siempre ha sido un reto para los docentes, a pesar de que éstos cuenten con una amplia preparación y experiencia en este tipo de enseñanza. Sin embargo, la tecnología está impulsando un cambio importante para docentes y estudiantes. Gracias a los grandes avances de la tecnología, la educación especial dispone de herramientas que se adaptan a las necesidades de diferentes alumnos. De ahí surge la importancia de esta Maestría en Tecnología Educativa con Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales ya que el uso de la tecnología en la educación especial ha ido en aumento, siendo cada vez más utilizado para facilitar al alumnado el aprendizaje.
Objetivos
de la Maestría en necesidades educativas especiales
- Conocer los modelos docentes basados en el uso de plataformas digitales de enseñanza online. - Saber el funcionamiento y aplicación de las TIC más importantes y su repercusión pedagógica. - Aplicar las normas básicas de diseño y evaluación de contenidos docentes en la web. - Analizar en profundidad la actualidad de la educación especial y su integración en el contexto educativo. - Dominar y conocer los aspectos claves de la atención a la diversidad y su relación con otras disciplinas insertadas en el apoyo escolar a alumnos con necesidades especiales.
Salidas profesionales
de la Maestría en necesidades educativas especiales
Entre las salidas profesionales de esta Maestría en Tecnología Educativa con Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales se encuentran instituciones educativas que empleen las TIC de forma activa, centros de Educación Especial, asociaciones de Educación Especial, refuerzos educativos e intervención psicoeducativa y empresas proveedoras de E-learning.
Para qué te prepara
la Maestría en necesidades educativas especiales
Con esta Maestría en Tecnología Educativa con Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales serás capaz de acercarte al concepto de escuela inclusiva, de identificar y desarrollar las capacidades motrices de los alumnos, de profundizar en las necesidades educativas así cómo asegurar en estos alumnos su estimulación y aprendizaje constante conociendo en profundidad qué tecnologías existen y cómo se aplican dentro del aula.
A quién va dirigido
la Maestría en necesidades educativas especiales
Esta Maestría en Tecnología Educativa con Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales está especialmente dirigida a todas aquellas personas que deseen aprender todo lo relacionado con la enseñanza de personas con capacidades especiales, así como aquellos docentes que deseen conocer las últimas tendencias existentes en tecnología educativa.
Metodología
de la Maestría en necesidades educativas especiales
Metodología Curso Euroinnova

Temario de la Maestría en necesidades educativas especiales

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TRIMESTRE 1

ASIGNATURA 1. FUNDAMENTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ASIGNATURA 2. TEORÍAS Y MODELOS DEL APRENDIZAJE

TRIMESTRE 2

ASIGNATURA 3. PROCESOS COGNITIVOS Y PENSAMIENTO CRÍTICO

ASIGNATURA 4. DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS

TRIMESTRE 3

ASIGNATURA 5. DISEÑO INSTRUCCIONAL

ASIGNATURA 6. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS

TRIMESTRE 4

ASIGNATURA 7. TÉCNICAS AVANZADAS DE EASIGNATURA 1. LEARNING

ASIGNATURA 8. SISTEMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE

TRIMESTRE 5

ASIGNATURA 9. FUENTES DE FINANCIAMIENTO PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS

ASIGNATURA 10. INTEGRACIÓN DE SISTEMAS DE EDUCACIÓN EN LÍNEA

TRIMESTRE 6

ASIGNATURA 11. NECESIDADES EDUCATIVAS

ASIGNATURA 12. INCLUSIÓN EDUCATIVA

Titulación de la Maestría en necesidades educativas especiales

Maestria En Necesidades Educativas EspecialesMaestria En Necesidades Educativas Especiales
Doble Titulación:

Titulación de Master Europeo en Tecnología Educativa. Especialización en Intervención en Necesidades Educativas Especiales con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Oficial de Maestría en Tecnología Educativa por la Universidad da VINCI con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE). Este plan de estudios se encuentra incorporado en la Secretaria de Educación Pública (SEP) con número de acuerdo RVOE SEP: M-014/2023 (16/05/2023)

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Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y con un Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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7 razones para realizar la Maestría en necesidades educativas especiales

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Nuestra experiencia

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

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Información complementaria

Maestría en Necesidades Educativas Especiales

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MAESTRÍA EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Aprovecha esta gran oportunidad ahora y si aún no estás decidido, ¡sigue leyendo!

¿Por qué formarse en educación especial?

Definimos la educación especial como la rama de la educación que engloba todos los conocimientos e intervenciones educativos y psicológicas para optimizar los potenciales de personas con discapacidad. Esta educación también recibe el nombre de educación diferencial. Podemos decir que sus características principales son:

  • La identificación y tratamiento de aquellos alumnos con unas necesidades especiales, asegurando los mismos derechos y obligaciones que el resto de la sociedad.
  • Atiende estas necesidades de las que hablamos siguiendo una intervención profesional y terapéutica.
  • Adecuar aquellos espacios en los que se llevará a cabo este proceso educativo.
  • Integrar a los alumnos con necesidades especiales en el grupo.
  • Conocer las diferentes peculiaridades de cada individuo, de forma que sea posible potenciar sus capacidades.

Por otra parte, dentro de esta podemos diferenciar tres modelos educativos:

  1. Neo-conductista o tecnológico. Este modelo trata de conocer la conducta de los alumnos para así evaluar su desarrollo. Podemos decir que se caracteriza por un estudio individual de la conducta de los alumnos.
  2. Cognitivo. Este modelo tarta de entender el aprendizaje desde el punto de vista del desarrollo. El modelo cognitivo se caracteriza por otorgar un papel activo el alumno.
  3. Basado en estrategias. Este modelo busca desarrollar en el alumno habilidades de análisis y resolución de problemas. Su principal característica es que abarca tanto la dimensión afectiva como la motivacional y la social.

Teorías del aprendizaje

Son muy numerosas las teorías del aprendizaje propuestas en la actualidad, aunque nosotros vamos a hablarte sobre algunas de ellas. Algunas de las que consideramos más importantes son:

  1. Conductismo. Se trata de una de las teorías más antiguas, datando su origen de principios del siglo XX. Podemos resumir esta teoría como aquella basada en un cambio en el comportamiento como causa de los estímulos que el individuo percibe del ambiente. Uno de los principales exponentes de esta teoría fue Edward Thorndike.
  2. Cognitivismo. Estas tienen su base en la psicología cognitiva, esta se centra en la idea de que los individuos actúan como procesadores de la información. Uno de sus principales exponentes fue Jerome Bruner.
  3. Constructivismo. Esta teoría considera al individuo como un sujeto activo en la adquisición de conocimientos, y que este aprende a través de su interacción con el medio que le rodea y una organización de sus estructuras mentales.

maestría en educación especial cdmx

Si quieres seguir profundizando acerca de la historia de la educación especial, te recomendamos la siguiente entrada a nuestro blog: /blog/latam/historia-de-la-educacion-especial

¿Dónde estudiar una Maestría en Necesidades Educativas Especiales en línea?

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La exclusividad de nuestro contenido formativo, unida a nuestra experiencia como centro académico consolidado y valorado positivamente por nuestro alumnado, hace que dispongamos de las mejores credenciales en el sector formativo para continuar desarrollando a las futuras promesas del sector laboral, así como continuar mejorando a los profesionales ya asentados. Este objetivo logramos alcanzarlo mediante 2 simples estándares: nuestra metodología 100% Online y nuestro carácter profesional.

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