Maestria en psicologia

UNIDAD DIDÁCTICA 13. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA

1. Definición del maltrato en la infancia
2. Definiciones alternativas
3. UNICEF
4. Tipos de malos tratos

UNIDAD DIDÁCTICA 14. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS

1. Introducción
2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
6. Valoración de los malos tratos en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 15. SITUACIONES DE RIESGO EN LA INFANCIA

1. Introducción
2. Factores de riesgo
3. Situaciones de riesgo en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 16. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO

1. Introducción
2. Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación
3. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
4. Consecuencias del maltrato emocional
5. Consecuencias a largo plazo

UNIDAD DIDÁCTICA 17. CRITERIOS DE ACTUACIÓN

1. Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado
2. Barreras a la denuncia
3. Tratamientos
4. Tratamiento y terapia familiar
5. Apoyo y tratamiento individual
6. Intervenciones dirigidas a redes sociales
7. Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar

UNIDAD DIDÁCTICA 18. PSICOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE

1. Introducción
2. Conceptos de salud y enfermedad
3. Otros conceptos relacionados
4. Evaluación y diagnóstico

- Métodos de evaluación

- Métodos para el diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 19. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE

1. Introducción
2. Trastornos de ansiedad

- Definición

- Tipos de trastorno

1. Conductas agresivas y oposicionistas

- Trastorno negativista desafiante

- Trastorno disocial

1. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia

- Pica

- Rumiación

- Obesidad

1. Anorexia nerviosa y bulimia
2. Trastornos de la eliminación

- Enuresis

- Encopresis

1. Problemas y trastornos del sueño

- Disomnias

- Parasomnias

1. Trastornos motores

UNIDAD DIDÁCTICA 20. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE II

1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

- Definición

- Causas

- Tratamiento

1. Trastornos Específico del Aprendizaje

- Definición

- Causas

- Tratamiento

1. Trastornos de la comunicación

- Definición

- Causas

- Tratamiento

1. Discapacidad Intelectual

- Definición

- Causa

- Tratamiento

1. Trastorno del Espectro del Autismo

- Definición

- Causas

- Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 21. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

1. Introducción

- Tipos de tratamiento

1. Terapia conductual

- Características de la terapia de la conducta infantil:

- Clasificación de las técnicas básicas en la terapia de la conducta infantil

- Técnicas para la mejora o incremento de ciertas conductas

- Técnicas para la adquisición de nuevas conductas

- Técnicas para la minimización o eliminación de conductas

- Técnicas de control de conductas

UNIDAD DIDÁCTICA 22. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

1. Introducción
2. Personas con discapacidad cognitiva

- Conceptualización

- Clasificación

1. Etiología de la discapacidad cognitiva
2. Desarrollo de las personas con DC
3. Síndrome de Down
4. Intervención con personas con DC
5. icológicos

- Alteraciones emocionales

- Intervenciones en el control de esfínteres

- Psicoterapia

- Medicación

- Terapia conductual

1. Entrenamiento en retención y control
2. Alarmas de enuresis
3. Entrenamiento en mantener la cama seca
4. Encopresis

- Perspectiva histórica

- Causas físicas

- Causas psicológicas

- Retención fecal

- Control de esfínteres. Valoración

- Tratamiento en el control de esfínteres

UNIDAD DIDÁCTICA 28. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES

1. Introducción
2. Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
3. ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?

- Causas de retardo en el control de esfínteres

1. Control intestinal

- Control de orina diurno

- Control de orina nocturno

UNIDAD DIDÁCTICA 29. SEPARACIÓN DE LOS PADRES

1. Introducción
2. Cambios en la familia causados por el divorcio
3. Etapas del divorcio

- Etapa aguda

- Segunda fase o de transición

- Tercera fase o de posdivorcio

1. El niño en el centro de la separación

- El período que precede a la separación

- ¿Cuándo informar al niño?

- ¿Se debe decir la verdad al niño?

- ¿Qué se puede hacer y decir para ayudar al niño durante la separación?

- ¿Cuándo es preferible separarse?

- ¿Es normal que el niño espere la reconciliación de sus padres?

- Reacciones principales del niño

- Efectos del divorcio en los hijos a largo plazo

- Nuevo matrimonio

1. Tareas del pediatra

- El modo de comunicar la separación

- El padre ausente

- La organización de las visitas del padre ausente

1. ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?

UNIDAD DIDÁCTICA 30. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS

1. Introducción
2. La ansiedad

- Efectos en la escuela

- Consecuencias a largo plazo

- Relaciones con los hermanos

1. Desórdenes por ansiedad
2. Trastorno de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
3. Ejemplo de investigación

- Planteamiento del problema

- Objetivo

- Hipótesis

- Variables

- Definición operacional

UNIDAD DIDÁCTICA 31. LOS CELOS INFANTILES

1. ¿Qué son los celos infantiles?
2. Algunos ejemplos reales

- El caso de Antonio

- El caso de Margarita

- El caso de Tomás

1. Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
2. ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?

- Es fundamental que usted establezca una relación positiva con su hijo

- Debemos se un buen ejemplo para nuestros hijos

- Es importante que apoye el desarrollo del lenguaje

- Establezca una rutina diaria y hábitos de trabajo positivos

- Fomente la sensación de que su hijo se sienta competente

- Usted debe involucrarse en las tareas del niño

- Trate de crear en casa un ambiente propicio para el aprendizaje

- Hay que inculcar a los niños expectativas elevadas

UNIDAD DIDÁCTICA 32. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL

1. Introducción
2. Aspectos del dibujo
3. Etapas por las que pasa el dibujo infantil

- Fases

- Interpretación de dibujos

UNIDAD DIDÁCTICA 33. AUTOESTIMA INFANTIL

1. Introducción
2. ¿Cómo se construye la autoestima?
3. Orígenes de la autoestima
4. Importancia de la autoestima

- Factores de riesgo y factores protectores

- Características de los niños con alta y baja autoestima

- Actitudes o posturas en los niños que habitualmente indican una baja autoestima

- Características de un niño con alta autoestima

- ¿Qué promueve la autoestima infantil?

1. Evaluación de la autoestima

- Definirse a sí mismo y potenciar los aspectos positivos de cada

- Identificación de los sentimientos

- Resolución de problemas

- Autoafirmaciones

- Autocontrol

- Imagen corporal

- Habilidades de comunicación

1. Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima

- ¿Cómo influyen los padres y profesores en la autoestima infantil?

- Pautas para padres para favorecer la autoestima

- Pautas para padres para aumentar la autoestima infantil

- Estrategias para padres que aumentan la autoestima infantil

- Conducta que padres y educadores deben evitar

- ¿Cómo corregir al niño sin dañar su autoestima?

UNIDAD DIDÁCTICA 34. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA

1. Juegos que favorecen la autoestima

- Juego de la radio

- Jugando a pensar y a sentir

- Jugando a hablar sobre nuestros sentimientos

- El juego de decir ?piropos y cariñitos?

- El juego de las diferencias

- Elo mental

1. Evaluación

- SENA. Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes

- EDAH. Evaluación del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

1. El diagnóstico

- El DSM

- La CIE

1. Historia clínica

- Valoración del estado mental

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL DIAGNÓSTICO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

1. Concepto de familia

- Tipos de familias

1. El apego

- Tipos de apego

- El apego en la etapa adolescente

1. Estilos educativos en la familia

- Familia permisiva o sobreprotectora

- Familia autoritaria

- Familia indiferente o negligente

- Familia democrática o asertiva

1. Modelos de intervención con las familias
2. La formación de padres

- Tipos de programas de formación de padres

1. Espacios educativos para la familia

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)

1. Introducción al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
2. Factores intervinientes

- Factores genéticos

- Factores neuroquímicos

- Factores ambientales

- Factores psicosociales

1. Síntomas del trastorno de hiperactividad en menores

- Síntomas de inatención

- Síntomas de hiperactividad

- Síntomas de impulsividad

1. Diagnóstico según DSM-V

- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

1. Patologías asociadas al TDAH
2. Evaluación
3. Tratamiento

- Tratamiento farmacológico

- Terapia conductual

- Terapia cognitivo- conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNO NEGATIVISTA DESAFIANTE

1. ¿Qué es el Trastorno Negativista Desafiante?

- Causas

- Diagnóstico diferencial del trastorno negativista desafiante

1. Signos y síntomas del trastorno negativista desafiante

- Criterios diagnósticos según DSM-V

1. Intervención en el trastorno negativista desafiante
2. Consejos para padres ante el trastorno negativista desafiante

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DE ANSIEDAD

1. La ansiedad

- El estado de ansiedad

1. Tipos de ansiedad según el manual DSM-V

- Trastornos de ansiedad por separación

- Mutismo selectivo

- Fobia especifica

- Trastorno de ansiedad social

- Trastorno de pánico

- Agorafobia

- Trastorno de ansiedad generalizada

- Trastorno inducido por sustancias

- Trastorno debido a otra afección médica

- Trastorno de ansiedad especificado

- Trastorno de ansiedad no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEPRESIVOS

1. Los trastornos depresivos
2. Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo
3. Trastorno de depresión mayor
4. Trastorno depresivo persistente o distimia
5. Trastorno disfórico premenstrual
6. Otros trastornos depresivos

- Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento

- Trastorno depresivo debido a una afección médica

- Trastorno depresivo especificado

- Trastorno depresivo no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN

1. Trastornos de la eliminación
2. Enuresis

- Problemas asociados

1. Encopresis

- Problemas asociados

1. Otros trastornos de la excreción

- Trastorno de la excreción especificado

- Trastorno de la excreción no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)

1. Introducción al Trastorno del Espectro Autista (TEA)
2. Síntomas del Trastorno del Espectro Autista

- De comunicación

- De habilidades sociales

- De comportamiento

- Otros síntomas

1. El trastorno durante el desarrollo
2. Clasificación de los trastornos del neurodesarrollo según el DSM-V
3. Características del Trastorno del Espectro del Autismo

- Niveles de gravedad para el TEA

1. Necesidades educativas especiales (NEE) de los niños con TEA

- NEE en el ámbito social (cognitivo y emocional)

- NEE en la comunicación verbal y no verbal

- NEE relacionadas con la autonomía y la identidad personal

- NEE en el ámbito cognitivo

- NEE relacionadas con el tipo de apoyos específicos

UNIDAD DIDÁCTICA 12. INFORME FINAL

1. Naturaleza del informe neurológico
2. Tipos y formas del informe neurológico
3. Técnicas para la comunicación al paciente y familia

- Trato al paciente habitual y trato al paciente difícil

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPORTANCIA DE LA SALUD MENTAL

1. Introducción a la definición de salud mental
2. Modelos teóricos de salud mental
3. Intervención en salud mental: promoción y prevención

- Co- Anatomía y trastornos de las emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 7. FUNDAMENTOS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

1. Proceso evaluador en la clínica. Bases teóricas, modelos y principios de la evaluación

- Antecedentes históricos

- Delimitación de los conceptos

- Proceso de evaluación psicológica

- Bases teóricas y modelos de evaluación

- Principios éticos de la evaluación psicológica

1. Pruebas de evaluación: principios de selección

- Técnicas psicológicas de evaluación

- Técnicas neuropsicológicas

- Principios de selección

1. Interpretación de los datos de la evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA POR FUNCIONES EJECUTIVAS

1. Evaluación de la atención y percepción

- Evaluación del nivel de alerta

- Pruebas específicas de atención

- Pruebas específicas de percepción

1. Evaluación del aprendizaje y la memoria

- Pruebas de memoria inmediata

- Pruebas de memoria de trabajo

- Pruebas para la adquisición de nuevos aprendizajes

1. Evaluación de las praxias

- Examen de la Función Motora de Luria

- Purdue Pegboard Test

- Test de discriminación de apraxia Florida

- Test de reconocimiento de gestos

1. Evaluación de las gnosias

- Pruebas de evaluación de las gnosias

1. Evaluación de la emoción

- Pruebas para evaluar la emoción en pacientes neuropsicológicos

1. Evaluación de la conducta

- Pruebas para evaluar la conducta en pacientes neuropsicológicos

1. Evaluación de las habilidades visuoespaciales
2. Evaluación del lenguaje y la comunicación

- Pruebas para la evaluación del lenguaje y la comunicación

1. Baterías de exploración y screening

- Pruebas de screening

- Baterías de exploración

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA Y LA PERSONALIDAD

1. Evaluación de la inteligencia

- Teorías sobre la inteligencia

- Orígenes de los test de inteligencia

- Instrumentos más utilizados para la evaluación de la inteligencia

- Aportaciones de los test de inteligencia

1. Evaluación de la personalidad

- Teorías de la personalidad

- Instrumentos más utilizados para la evaluación de la personalidad

- Pruebas objetivas de evaluación de la personalidad

- Pruebas proyectivas de evaluación de la personalidad

- Críticas a los test proyectivos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE NEUROIMAGEN

1. Electroencefalografía

- Epilepsia

- Coma

1. Resonancia magnética funcional
2. Técnicas de imagen tomográfica: TAC y PET

- TAC o tomografía axial computarizada

- PET o tomografía por emisión de positrones

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOLOGÍA INFANTIL

1. Introducción a la Psicología Clínica Infantil
2. Conceptos relacionados
3. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 12.PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I

1. Introducción a la Psicopatología infantil
2. Trastornos de ansiedad

- Trastorno de ansiedad por separación

1. Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta

- Trastorno negativista desafiante

- Trastorno explosivo intermitente

- Trastorno de la conducta

1. Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos

- Pica

- Trastorno de rumiación

- Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos

- Anorexia y bulimia nerviosa

1. Trastornos de la excreción

- Enuresis

- Encopresis

- Otros trastornos de la excreción

1. Trastornos del sueño-vigilia

- Trastornos del despertar del sueño no REM

- Trastorno de pesadillas

UNIDAD DIDÁCTICA 13. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

1. Trastornos del desarrollo neurológico

- Discapacidades intelectuales

- Otros trastornos del desarrollo

1. Trastornos de la comunicación
2. Trastorno del espectro del autismo
3. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
4. Trastorno especifico del aprendizaje
5. Trastornos motores

- Trastorno del desarrollo de la coordinación

- Trastorno de movimientos estereotipados

- Trastornos de tics

- Otros trastornos del desarrollo neurológico

1. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés

- Trastorno de apego reactivo

- Trastorno de relación social desinhibida

- Trastorno de estrés post traumático

UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRASTORNOS DEPRESIVOS

1. Introducción a los trastornos depresestructivos del control de los impulsos y de la conducta
2. Trastorno negativista desafiante
3. Trastorno explosivo intermitente
4. Trastorno de la conducta
5. Trastorno de la personalidad antisocial
6. Piromanía
7. Cleptomanía
8. Otros trastornos relacionados

UNIDAD DIDÁCTICA 20. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

1. Personalidad normal VS personalidad patológica
2. Trastorno general de la personalidad
3. Trastornos de la personalidad. Grupo A

- Trastorno de la personalidad paranoide

- Trastorno de la personalidad esquizoide

- Trastorno de la personalidad esquizotípica

1. Trastornos de la personalidad: Grupo B

- Trastorno de la personalidad antisocial

- Trastorno de la personalidad límite

- Trastorno de la personalidad histriónica

- Trastorno de la personalidad narcisista

1. Trastorno de la personalidad: Grupo C

- Trastorno de la personalidad evasiva

- Trastorno de la personalidad dependiente

- Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva

1. Otros trastornos de la personalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 21. ESPECTRO DE LA ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS

1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS
3. MAPA CONCEPTUAL
4. Introducción al espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
5. Trastorno esquizotípico (de la personalidad)
6. Trastorno delirante
7. Trastorno psicótico breve
8. Trastorno esquizofreniforme
9. Esquizofrenia
10. Trastorno esquizoafectivo
11. Trastorno psicótico inducido por sustancias/medicamentos
12. Trastorno psicótico debido a otra afección médica
13. Catatonía

- Catatonía asociada a otro trastorno mental (especificador de catatonía)

- Trastorno catatónico debido a otra afección médica

- Catatonía no especificada

1. Otro trastorno del espectro de la esquizofrenia especificado y otro trastorno psicótico
2. Trastorno del espectro de la esquizofrenia no especificado y otro trastorno psicótico

UNIDAD DIDÁCTICA 22. TRASTORNOS DISOCIATIVOS, TRASTORNOS DE SÍNTOMAS SOMÁTICOS Y TRASTORNOS RELACIONADOS

1. Trastornos disociativos

- Trastorno de identidad disociativo

- Amnesia disociativa

- Trastorno de despersonalización/desrealización

- Otro trastorno disociativo especificado

- Trastorno disociativo no especificado

1. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados

- Trastorno de síntomas somáticos

- Trastorno de ansiedad por enfermedad

- Trastorno de conversión (trastorno de síntomas neurológicos funcionales)

- Factores psicológicos que influyen en otras afecciones médicas

- Trastorno facticio

- Otros trastornos relacionados

UNIDAD DIDÁCTICA 23. TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y DE LA INGESTIÓN DE ALIMENTOS

1. Introducción a los trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
2. Pica
3. Trastorno de rumiación
4. Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos
5. Anorexia nerviosa
6. Bulimia nerviosa
7. Trastorno de atracones
8. Otro trastorno alimentario o de la ingestión de alimentos especificado
9. Trastorno alimentario o de la ingestión de alimentos no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 24. DISFUNCIONES SEXUALES Y DISFORIA DE GÉNERO

1. Introducción a las disfunciones sexuales

- Eyaculación retardada

- Trastorno eréctil

- Trastorno orgásmico femenino

- Trastorno del interés/excitación sexual femenino

- Trastorno de dolor genito-pélvico/penetración

- Trastorno de deseo sexual hipoactivo en el varón

- Eyaculación prematura (precoz)

- Disfunción sexual inducida por sustancias/medicamentos

- Otras disfunciones sexuales

1. Disforia de género

- Disforia de género en niños

- Disforia de género en adolescentes y adultos

- Otros trastornos relacionados

UNIDAD DIDÁCTICA 25. TRASTORNOS PARAFÍLICOS

1. Introducción
2. Trastorno de voyeurismo
3. Trastorno de exhibicionismo
4. Trastorno de froteurismo
5. Trastorno de masoquismo sexual
6. Trastorno de sadismo sexual
7. Trastorno de pedofilia
8. Trastorno de fetichismo
9. Trastorno de travestismo
10. Otros trastornos parafílicos

UNIDAD DIDÁCTICA 26. TRASTORNOS DEL SUEÑO VIGILIA

1. Introducción a los trastornos del sueño-vigilia
2. Trastorno de insomnio
3. Trastorno de hipersomnia
4. Narcolepsia
5. Trastornos del sueño relacionados con la respiración

- Apnea e hipopnea obstructiva del sueño

- Apnea central del sueño

- Hipoventilación relacionada con el sueño

- Trastornos del ritmo circadiano de sueño-vigilia

1. Parasomniainducida por medicamentos
2. Discinesia tardía
3. Síndrome de suspensión de antidepresivos
4. Otros trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos

UNIDAD DIDÁCTICA 30. OTROS PROBLEMAS QUE PUEDEN SER OBJETO DE ATENCIÓN CLÍNICA

1. Introducción a otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica
2. Problemas de relación

- Problemas relacionados con la educación familiar

- Otros problemas relacionados con el grupo primario

1. Maltrato, abuso y negligencia

- Maltrato infantil y problemas de negligencia

- Maltrato del adulto y problemas de negligencia

1. Problemas educativos y laborales
2. Problemas de vivienda y económicos
3. Otros problemas relacionados con el entorno social
4. Problemas relacionados con delincuencia o interacción con el sistema legal
5. Otros encuentros con los servicios sanitarios para asesoramiento y consejo médico
6. Problemas relacionados con otras circunstancias psicosociales, personales o ambientales
7. Otras circunstancias de la historia personal

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRINCIPIOS GENERALES DE LA FARMACOTERAPIA

1. Introducción a la farmacoterapia
2. Conceptos básicos de farmacoterapia

- Pautas de administración

- Cumplimiento terapéutico

1. Heterogeneidad en la respuesta al medicamento

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO DE LA DEPRESIÓN

1. Tipos de antidepresivos
2. Mecanismos de acción
3. Fármacos del grupo
4. Administración del fármaco
5. Reacciones adversas
6. Contraindicaciones
7. Interacciones farmacológicas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRATAMIENTO DE TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO

1. Tipos de eutimizantes
2. Mecanismo de acción
3. Fármacos del grupo
4. Administración del fármaco
5. Reacciones adversas
6. Contraindicaciones
7. Interacciones farmacológicas

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRATAMIENTO DE LA ANSIEDAD

1. Tipos de ansiolíticos e hipnóticos
2. Mecanismo de acción
3. Fármacos del grupo
4. Administración del fármaco
5. Reacciones adversas
6. Contraindicaciones
7. Interacciones farmacológicas

UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRATAMIENTO PSICOESTIMULANTE

1. Tipos de psicoestimulantes
2. Mecanismo de acción
3. Fármacos del grupo
4. Administración del fármaco
5. Reacciones adversas
6. Contraindicaciones
7. Interacciones farmacológicas

UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRATAMIENTO DE TRASTORNOS PSICÓTICOS

1. Tipos de antipsicóticos
2. Mecanismo de acción
3. Fármacos del grupo
4. Administración del fármaco
5. Reacciones adversas
6. Contraindicaciones
7. Interacciones farmacológicas

UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRATAMIENTO DE DEMENCIAS

1. Tipos de fármacos antidemencia
2. Mecanismo de acción
3. Fármacos del grupo
4. Administración del fármaco
5. Reacciones adversas
6. Contraindicaciones
7. Interacciones farmacológicas

UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRATAMIENTO DE LAS DEPENDENCIAS

1. Tipos de fármacos empleados en dependencias
2. Mecanismo de acción
3. Fármacos del grupo
4. Administración del fármaco
5. Reacciones adversas
6. Contraindicaciones
7. Interacciones farmacológicas