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MASTER EN MEDIO AMBIENTE Y ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
MASTER EN MEDIO AMBIENTE Y ARQUITECTURA BIOCLIMATICA: Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimatica + Titulacion Universitaria
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PARTE 1. DERECHO AMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO MEDIOAMBIENTAL
- Bases constitucionales de la protección del medio ambiente en el derecho español
- Instrumentos públicos para la protección ambiental
- Distribución de competencias para la protección ambiental
- Ubicación constitucional de la protección del medio ambiente
- Características del derecho ambiental
- El medio ambiente como bien jurídico
- Instrumentos económicos
- Instrumentos administrativos
- Competencias de las Comunidades Autónomas
- Competencias de las administraciones locales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEY DE RESPONSABILIDAD AMBIENTAL POR DAÑOS OCASIONADOS
- Conceptos básicos
- Actividades afectadas
- Atribución de responsabilidades
- Prevención, evitación y reparación de daños medioambientales
- Responsabilidad de los operadores
- Responsabilidad de los grupos de sociedades
- Responsables solidarios y subsidiarios
- Inexigibilidad de la obligación de sufragar los costes
- Obligaciones del operador
- Determinación del daño medioambiental
- Reparación de daños medioambientales
- Reparación de daños a las aguas, a las especies silvestres y los hábitats y la ribera del mar y de las rías
- Proyecto de reparación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPACTO, DAÑOS Y NORMATIVA AMBIENTAL
- Impactos
- Acciones preventivas y correctoras
- Normativa medioambiental
- Responsabilidad medioambiental
- EMAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICA AMBIENTAL
- Política Ambiental
- Política Ambiental de la Unión Europea
- Política Ambiental del Estado Español
- Marco Legislativo del Medio Ambiente en la Unión Europea
- Marco Legislativo del Medio Ambiente en el Estado Español
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE ASPECTOS AMBIENTALES
- Identificación y evaluación de aspectos ambientales
- Criterios para evaluar los aspectos ambientales identificados
- Aspectos directos vs indirectos
- Criterios de evaluación
- Significancia de los aspectos ambientales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS AMBIENTALES
- Análisis de riesgos ambientales
- Evaluación de riesgos ambientales
- Estudios de siniestralidad ambiental
- Evaluación de los posibles daños para el entorno humano, natural y socioeconómico
- Acciones de control y minimización: medidas preventivas
- Riesgos ambientales: definición y tipología
- Tipos de impactos ambientales
- Fragilidad y vulnerabilidad del medio
- Métodos de identificación de riesgos ambientales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE INCENTIVO DE PROTECCIÓN AMBIENTAL
- Ayudas públicas económicas
- Marcas de conformidad en material ambiental. La etiqueta ecológica comunitaria
- Antecedentes históricos
- Evolución de las ayudas al medio ambiente
- Sociedad, empresa y medio ambiente: Un ecosistema
- Administraciones locales
- Incentivos de dinamización empresarial
- Derechos de emisión
- Política integrada de productos
- Ecoetiquetado
- Regulaciones y normas a considerar
- Objetivos del ecoetiquetado
- Tipos de ecoetiquetado
- Implicaciones jurídicas de un sistema de etiquetado ambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PARTICIPACIÓN Y ACCESO A LA INFORMACIÓN DE LOS CIUDADANOS PARA LA PROTECCIÓN AMBIENTAL
- Participación de los ciudadanos para la defensa del medio ambiente
- La gestión de las ONG: regulación jurídica
- Responsabilidad por daños ambientales
- La iniciativa legislativa popular
- Acceso a la información
- Estructura corporativa
- Organizaciones ambientales
- Sujeto responsable
- Base de la responsabilidad del dañador
- Determinación de los daños indemnizables
- Los sujetos de derecho a la indemnización
- El derecho de seguros y los daños medioambientales
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DELITOS MEDIOAMBIENTALES
- Principios en materia medioambiental
- Tipos de sanciones administrativas en la protección medioambiental
- Protección penal de los ilícitos ambientales
- Principios ambientales comunes
- Principios ambientales estrictamente jurídicos
- El delito ecológico
- Responsabilidad penal de las personas jurídicas
- El delito relativo a la gestión de residuos
- El delito cometido por autoridad o funcionario público
- Daños a espacios naturales protegidos
- El delito contra la flora
- El delito contra el equilibrio biológico
- El delito contra la fauna
- El delito contra incendios
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INSTRUMENTOS JURÍDICOS PARA REDUCIR EL CAMBIO CLIMÁTICO
- Respuesta jurídica al cambio climático
- España ante el cambio climático
- Introducción al cambio climático
- Iniciativas internacionales
- Legislación ambiental en el mundo
- Plan Nacional de Adaptación al Cambio Climático
- Legislación ante el cambio climático
PARTE 2. SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PROBLEMÁTICA MEDIOAMBIENTAL
- La problemática medioambiental
- Consecuencias más directas sobre el medioambiente
- La evolución del consumo de energía
- Reservas energéticas mundiales
- Protocolo de Kyoto
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RESIDUOS URBANOS
- Residuos sólidos
- Residuos sólidos urbanos
- Residuos domésticos
- Concepto de residuo
- Clasificación de los residuos
- Conceptos básicos
- Posibilidad de control
- Composición y características
- Composición
- Gestión de los residuos domésticos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RESIDUOS INDUSTRIALES
- Residuos agrícolas
- Residuos ganaderos
- Residuos industriales
- Residuos radiactivos
- La problemática ambiental
- Características de los Residuos Agrícolas
- Explotaciones de piscicultura
- Explotaciones terrestres
- Estiércol, purines y guano
- Clasificación de los residuos peligrosos
- Componentes responsables del carácter tóxico
- Almacenamiento
- Problemática biológica
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO DE RESIDUOS
- Evolución temporal
- Situación en España
- Características de la gestión
- Tipos de tratamiento
- Vertederos
- Plantas de compostaje
- Incineración
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERIZACIÓN DE SUELOS CONTAMINADOS
- Fases de la investigación
- Investigación preliminar
- Investigación exploratoria
- Análisis y evaluación de riesgos preliminar
- Pre-cuantificación del riesgo asociado. Aplicación de modelos simplificados para el análisis de riesgos
- Redacción del informe
- Recopilación de información sobre los emplazamientos potencialmente contaminados
- Trabajo de campo
- Análisis del medio físico
- Interpretación e informe de los resultados de la investigación preliminar
- Realización de sondeos, calicatas y toma de muestras de suelos
- Instalación de piezómetros y muestreo de aguas
- Metodologías para realizar determinaciones analíticas
- Informe de la investigación preliminar
- Evaluación de la presencia/ausencia de contaminación. Comparación con estándares de calidad de suelo referidos a los diferentes usos
- Identificación de los factores de riesgo
- Elaboración del modelo conceptual del emplazamiento en términos del riesgo
- Interpretación de resultados por un experto
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE RECUPERACIÓN DE SUELOS
- Técnicas de Contención
- Técnicas de Confinamiento
- Técnicas de Descontaminación
- Extracción
- Lavado
- Flushing
- Electrocinética
- Adición de Enmiendas
- Barreras permeables activas
- Inyección de aire comprimido
- Pozos de recirculación
- Oxidación Ultravioleta
- Tratamientos biológicos
- Tratamientos térmicos
- Tratamientos mixtos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTAMINACIÓN DE MEDIOS ACUÁTICOS
- Reglamentación técnico-sanitaria para abastecimiento y control de las aguas potables de consumo público
- Características de las aguas residuales
- Materia orgánica
- Organismos patógenos
- Propiedades físicas
- Propiedades químicas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES
- Importancia, características y funciones de las depuradoras de aguas residuales
- Redes de colectores y pretratamientos
- Tratamiento primario
- Tratamiento secundario
- No convencionales
- Convencionales
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ENERGÍAS RENOVABLES Y NO RENOVABLES
- Energías primarias y finales
- Vectores energéticos
- Fuentes renovables y no renovables
- Clasificación de las energías renovables
- Las tecnologías renovables y su clasificación normativa
- Fuentes no renovables
- Fuentes renovables
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Fundamentos de la Educación Ambiental
- Principales Agentes de la Educación Ambiental
- Medioambiente y Desarrollo Económico
- Prácticas y Técnicas para la Educación Ambiental
- Educación Ambiental formal y no formal
- Componentes de la Educación Ambiental
- Objetivos de la Educación Ambiental
- Diseño de Programas de Educación Ambiental
PARTE 3. GESTIÓN Y CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN DEL MEDIOAMBIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MEDIOAMBIENTE
- Medioambiente: concepto
- Desarrollo sostenible
- Derecho ambiental
- Políticas ambientales europeas
- Marco normativo legal
- Ecología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
- La atmósfera
- Contaminación de la atmósfera
- Calidad del aire
- Prevención y corrección de la contaminación atmosférica
- Normativa de emisiones
- E-PRTR
- Tipos de contaminantes del aire
- Causas de la contaminación atmosférica
- Efectos de la contaminación atmosférica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTAMINACIÓN ACÚSTICA
- Concepto de contaminación acústica
- Efectos de la contaminación acústica
- Prevención y corrección de la contaminación acústica
- Normativa en materia acústica
- El ruido
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTAMINACIÓN LUMÍNICA
- Concepto de contaminación lumínica
- Consecuencias de la contaminación lumínica
- Prevención y corrección de la contaminación lumínica
- Legislación en materia de contaminación lumínica
- La luz
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTAMINACIÓN DEL SUELO
- Contaminación del suelo: introducción y aspectos básicos
- Residuos
- Normativa de residuos
- Gestión y tratamiento de residuos
- Gestión de suelos contaminados
- Sistemas Integrados de Gestión
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTAMINACIÓN DEL AGUA
- Contaminación del agua: causas y consecuencias
- Aguas potables
- Aguas residuales y vertidos
- Tratamiento y depuración de aguas residuales
- Regulación jurídica de las aguas
- Calidad del agua para consumo humano
UNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPACTO AMBIENTAL
- Impacto ambiental
- Tipos de impactos
- Evaluación de impacto ambiental
- Medidas preventivas, correctoras y compensatorias
- Estudio de Impacto Ambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CAMBIO CLIMÁTICO Y HUELLA ECOLÓGICA
- Climatología
- Problemática actual
- Cambio climático
- Efectos del cambio climático
- Políticas contra el cambio climático
- Huella ecológica
UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL I
- Concepto de Gestión Medioambiental
- Sistemas de Gestión Medioambiental
- ISO 14000
- EMAS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL II
- Sistemas Integrados de Gestión
- Ecodiseño
- Etiquetas ecológicas
PARTE 4. DISEÑO SOSTENIBLE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DISEÑO
- Definición de diseño.
- La práctica del diseño.
- Signo y símbolo.
- Elementos básicos del diseño.
- Teorías de la percepción.
- Disciplinas del diseño.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOSTENIBILIDAD Y MEDIO AMBIENTE
- La gestión medioambiental.
- Sistemas de Gestión Medioambiental.
- Normativa reguladora.
- Concepto de sostenibilidad.
- Problemática ambiental y energética.
- ISO 14 000.
- EMAS.
- Sostenibilidad social y ambiental.
- Protocolo de Kyoto.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS
- Gestión del agua.
- Gestión de residuos.
- Reciclaje.
- Huella de carbono.
- Tratamiento de los residuos.
- Recogida selectiva.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ARQUITECTURA SOSTENIBLE
- Definición de arquitectura sostenible.
- Energía y arquitectura.
- Implantación y materiales.
- Saneamiento ecológico.
- Origen de la arquitectura sostenible.
- Tecnologías de los sistemas de ecosan.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS
- Técnicas constructivas con tierra.
- Técnicas constructivas con paja.
- Técnicas constructivas con piedra.
- Técnicas constructivas con madera.
- Manteados.
- Amasados.
- Tapial.
- Adobe.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ECONOMÍA CIRCULAR: MATERIALES SOSTENIBLES
- Los materiales sostenibles y sus tipologías.
- Reciclaje de materiales y materiales reutilizables.
- Materiales durables.
- Materiales de fácil mantenimiento.
- Características térmicas de los materiales sostenibles.
- Energía embebida en los materiales.
- Contaminación de ecosistemas y efecto isla de calor.
- Tipos de mantenimiento.
- Estructura del mantenimiento.
- Life Cycle Assessmet (LCA).
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ARQUITECTURA DE EMERGENCIA
- Introducción a la arquitectura de emergencia.
- Arquitectura moderna.
- Principios.
- Casos de estudio.
- Antecedentes.
- Longbag Superadobe.
- Paper Log House.
- Container Temporary Housing.
- Concrete Canvas Shelter.
- Escuela flotante en Makoko.
- Sistema de viviendas de reacción Exo.
- Igloo Satellite Cabin.
- Life Box.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO
- Ingeniería Kansei.
- Método Kano.
- Diseño para la accesibilidad.
- Métodos de diseño Fuzzy.
- Origen y tipos de ingeniería Kansei.
- Fases y campos de aplicación de la ingeniería Kansei.
- Tipos de requerimientos de los clientes.
- Análisis detallado de los datos.
- Ciclo dinámico del producto.
- Accesibilidad en la arquitectura.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISEÑO 3D
- Influencia del diseño e impresión en la fabricación.
- Trabajos previos a la fabricación.
- Elección del material.
- Subida de archivos.
- Detección y corrección de fallos.
- Ajuste de espesores y escala.
- Fallos típicos en el diseño 3D.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. IMPRESIÓN 3D
- Concepto de impresión 3D.
- Origen, desarrollo y actualidad de la impresión 3D.
- Aplicaciones de la impresión 3D.
- Tecnologías de impresión 3D.
PARTE 5. ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MEDIO AMBIENTE Y HABITABILIDAD
- La problemática medioambiental
- Consecuencias más directas sobre el medioambiente
- La evolución del consumo de energía
- Reservas energéticas mundiales
- Habitabilidad
- Protocolo de Kyoto
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIUDAD SOSTENIBLE
- Calidad ambiental
- Edificación sostenible
- Habitabilidad
- Ciudad sostenible: concepto
- El reto de la sostenibilidad
- La edificación vs. La sostenibilidad
- Edificación sostenible: habitabilidad
- Enfoques a considerar
- El nuevo modelo: ciudad sostenible
- Los siete pilares de la ciudad sostenible
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENERGÍAS RENOVABLES
- Energías renovables: qué son
- Energía solar térmica
- Energía solar fotovoltaica
- Energía eólica
- Biomasa
- Energía hidráulica
- Energía solar termoeléctrica
- Otras energías renovables
- Características generales de las energías renovables
- Desarrollo de las energías renovables
- Energías renovables en España
- Situación actual de las energías renovables en España
- Objetivos para el 2020: el plan de energías renovables
- Elementos de una instalación de energía solar térmica
- El viento como fuente de energía
- Principio de funcionamiento
- Tipos de centrales y obra civil
- Energía solar de media y alta temperatura
- El hidrógeno
- Energía geotérmica
- Olas y mareas
- Energía maremotérmica
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EDIFICIO COMO SISTEMA ENERGÉTICO
- Consideraciones generales
- Energía final y primaria
- Emisiones asociadas al consumo
- Diferencia entre carga y demanda
- Unidades de medida
- Demanda de energía
- Rendimiento de los sistemas térmicos
- Consumo de energía primaria
- Balance energético del edificio
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA
- Planes de ahorro y eficiencia energética
- Edificación y urbanismo: consumo energético
- Edificación y eficiencia energética en edificios CTE (Código Técnico de la Edificación)
- Calificación energética de edificios
- La viabilidad de proyectos de instalaciones sostenibles
- Procedimiento para la certificación de la eficiencia energética en edificios
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE CALIFICACIÓN: CE3 Y CE3X
- Aspectos sobre el programa CE3
- Interfaz inicial de CE3
- Aspectos sobre el procedimiento CE3X
- Interfaz inicial de CE3X
- Datos administrativos y generales en CE3X
- Patrones de sombra en CE3X
- Gestión de proyectos y casos
- Formulario ?Datos generales?
- Pestaña ?Datos generales?
- Definición constructiva
- Pestañas e introducción de datos
- Librerías
- Datos generales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE CALIFICACIÓN: LIDER Y CALENER
- Procedimiento a seguir para la calificación energética
- Paso de LIDER a CALENER-VYP con la herramienta unificada
- Cómo evitar errores en la introducción de los componentes de la instalación
- Reconocimientos de espacios en la vivienda utilizada
- Definición del sistema ACS
- Definición del sistema de climatización
- Definición del sistema de iluminación
- Cálculo de la calificación energética
- Verificación del HE0
- Informe de la calificación energética
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CERTIFICACIONES PARA EDIFICIOS VERDES
- La certificación energética para edificios en España
- Edificios verdes: importancia de la certificación
- Certificación VERDE
- Certificación BREEAM
- Certificación LEED
- Certificación DGNB
- CTE: Código Técnico de Edificación. Documento Básico del Ahorro Energético
- La evaluación energética: auditorías energéticas en edificios existentes
UNIDAD DIDÁCTICA 9. REHABILITACIÓN ENERGÉTICA
- Concepto de rehabilitación
- Rehabilitación energética
- Técnicas de mejora de los elementos del cerramiento para la limitación de la demanda energética
- El edificio como sistema energético. Aplicaciones bioclimáticas en el proceso de rehabilitación de la edificación
- Envolvente térmica del edificio
- Aislamiento térmico de cerramientos
- Acristalamientos y carpinterías
- Fachada ventilada y muro trombe
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Y GESTIÓN DE RESIDUOS
- Introducción a la contaminación
- Sector de la construcción y la problemática de los residuos
- Caracterización de los residuos de construcción y demolición
- Gestión de los residuos de construcción y demolición
- Obligaciones de las partes implicadas
- Contaminación atmosférica
- Contaminación acústica
- Contaminación lumínica
- Contaminación del suelo
- Contaminación del agua
- Definiciones de interés
- Antecedentes
- Situación actual a nivel nacional: generación de residuos
- Residuos peligrosos
- Residuos no peligrosos
- Residuo urbano
- Tierra y piedra
- LER de la construcción y demolición
- Residuos peligrosos
- Residuos no peligrosos
- Gestión administrativa de los RCD
- Obra mayor
- Obra menor
PARTE 6. GESTION MEDIOAMBIENTAL ISO 14001
MÓDULO 1. TEÓRICO-PRÁCTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ISO-14001
- ¿Qué es la ISO 14001?
- Modelo de la ISO 14001
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Introducción a la gestión medioambiental
- ¿Qué es la gestión ambiental?
- Opciones para implantar un SGMA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SENSIBILIZACIÓN. POR QUÉ Y PARA QUÉ DE LA GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Razones para implantar en una empresa un SGMA
- Beneficios de la implantación de un SGMA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Guía para la aplicación de la Norma UNE-EN-ISO 14001
- Referencias normativas
- Términos y definiciones
- Contexto de la organización
- Liderazgo
- Planificación
- Apoyo
- Operación
- Evaluación del desempeño
- Mejora
- Preguntas clave antes de la aplicación del sistema de gestión
- Programación del diseño e implantación del sistema de gestión
- Comprensión de la organización y de su contexto
- Comprensión de las necesidades y expectativas de las partes interesadas
- Determinación del alcance del sistema de gestión ambiental
- Sistema de gestión ambiental
- Liderazgo y compromiso
- Política ambiental
- Roles, responsabilidades y autoridades en la organización
- Acciones para tratar riesgos asociados con amenazas y oportunidades
- Objetivos ambientales y planificación para lograrlos
- Recursos
- Competencia
- Toma de conciencia
- Comunicación
- Información documentada
- Planificación y control operacional
- Preparación y respuesta ante emergencias
- Seguimiento, medición, análisis y evaluación
- Auditoría interna
- Revisión por la dirección
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FASES PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL
- Preparación
- Planificación
- Evaluación Medioambiental Inicial
- Preparativos para la certificación
- El Proceso de Certificación
- Mejora ambiental continua
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMACIÓN
- Introducción
- Responsable de gestión medioambiental
- Responsable de Departamento
- Personal de operación
- General
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN
- Nuevas Tecnologías y Comunicación
- ANEXO. NORMATIVA RELACIONADA
- ¿Qué es el Reglamento Europeo EMAS?
- ISO 14001. Sistemas de Gestión Medioambiental
- Novedades de la ISO 14001:2015
- Elementos principales del Sistema de Gestión Ambiental de la Compañía XYZ
- Ejemplo de informe de auditoria
MÓDULO 2. RECURSOS MULTIMEDIA
- Guía Interactiva de Aplicación del EMAS II en PYMES
- Documentos para Sistemas Gestión Medioambiental
- Buenas prácticas ambientales en distintos sectores profesionales
- Guía de Sistemas de Gestión Ambiental
Resumen salidas profesionales MASTER EN MEDIO AMBIENTE Y ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
Este Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática le ofrece una formación especializada en la materia. El desarrollo sostenible es, desde hace ya algún tiempo, una de las principales preocupaciones del ser humano. Cada vez son más los gobiernos, empresas y particulares los que tratan de combatir el cambio climático haciendo un uso más responsable de los recursos energéticos con el objetivo de frenar, en la medida de lo posible, el desgaste terrestre. Asimismo, es muy habitual que las empresas energéticas inviertan cada día más en las diferentes energías renovables tratando de ser lo más responsables posibles. De esta manera, con el presente Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática en sostenibilidad medioambiental se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre la sostenibilidad medioambiental. En el ámbito de la arquitectura bioclimática es fundamental conocer y comprender los aspectos que influyen en la construcción, debiéndose buscar diseños energéticamente sostenibles, los cuales sean respetuosos con el medio. Así, con el Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática se pretende aportar los conocimientos necesarios para lograr las condiciones energéticas buscadas en los edificios.
Objetivos MASTER EN MEDIO AMBIENTE Y ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
- Conocer los aspectos fundamentales del derecho ambiental.
- Adquirir los conocimientos tanto de carácter fundamental como específico en derecho del medio ambiente.
- Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todos aquellos conocimientos, habilidades y competencias sobre la sostenibilidad medioambiental y la gestión medioambiental.
- Identificar de forma general los contaminantes más frecuentes que afectan al agua, así como dominar las últimas técnicas, modelos y tratamientos de aguas residuales.
- Conocer los diferentes tipos de contaminación en suelos y los posibles tratamientos aplicables.
- Identificar los diferentes tipos de residuos que generan las distintas actividades económicas, la problemática ambiental que presentan cada una de ellas
- Conocer los aspectos más importantes sobre las energías renovables y la eficiencia energética.
- Establecer los factores que afectan considerablemente al medioambiente
- Describir el concepto de contaminación atmosférica
- Enumerar los aspectos a considerar para evitar la contaminación de tipo acústico.
- Indicar los tipos de residuos que pueden aparecer en el medio.
- Describir el proceso de tratamiento de aguas y las ventajas de su realización.
- Definir las fases de un Estudio de Impacto Ambiental.
- Referir la importancia de recurrir a Sistemas de Gestión de la Calidad.
- Definir el concepto de diseño sostenible.
- Reconocer la problemática ambiental actual.
- Fijar las pautas a seguir en materia de sostenibilidad.
- Enumerar las ventajas de la arquitectura sostenible.
- Describir las principales técnicas constructivas empleadas en arquitectura sostenible.
- Establecer la importancia de la arquitectura de emergencia.
- Aplicar la impresión 3D en la arquitectura sostenible.
- Definir el concepto de arquitectura bioclimática.
- Establecer los aspectos de diseño que influyen en la eficiencia energética.
- Fijar los materiales que deben emplearse en edificios bioclimáticos.
- Indicar la importancia de la orientación en las construcciones.
- Desarrollar las energías renovables.
- Enunciar las herramientas de calificación energética disponibles.
- Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todos aquellos conocimientos, habilidades y competencias que el mundo de las empresas exige en relación a la implantación de sistemas de calidad medioambiental.
Salidas profesionales MASTER EN MEDIO AMBIENTE Y ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
Medio Ambiente, Arquitectura, Ingeniería, Construcción
Para que te prepara este MASTER EN MEDIO AMBIENTE Y ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
Este Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática proporciona conocimientos tanto de carácter fundamental como específico en derecho del medio ambiente, con consideración particular a las distintas ramas sectoriales, complementado con un conjunto de materias no jurídicas relacionadas con aspectos técnicos, geográficos, económicos y de gestión empresarial del medio ambiente. El Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática de arquitectura bioclimática permite obtener los conocimientos necesarios para realizar trabajos dentro del ámbito de la edificación y construcción, logrando un aprovechamiento óptimo de los recursos, a partir de una correcta orientación, una correcta selección de los materiales, un diseño sostenible? De este modo, el presente curso de arquitectura bioclimática está orientado a lograr los conocimientos, habilidades, capacidades, etc., que le permitan desarrollar su actividad profesional con las debidas garantías.
El presente curso le prepara para obtener los conocimientos, habilidades y competencias que el mundo de la empresa exige en relación a la implantación de sistemas de gestión medioambiental.
A quién va dirigido este MASTER EN MEDIO AMBIENTE Y ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
Este Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática se encuentra dirigido a los profesionales del mundo de la construcción, arquitectura, ingeniería civil?, especialmente a aquellos que muestran especial interés por los nuevos diseños y construcciones bioclimáticos; y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relacionados con la arquitectura bioclimática.
Metodología del MASTER EN MEDIO AMBIENTE Y ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Máster en medio ambiente y arquitectura bioclimática
El aumento del cambio climático se ha convertido en una de las principales preocupaciones del cambio climático, por lo que se buscan nuevas alternativas que cuenten con un uso más responsable de los recursos energéticos. De esta idea surge la importancia de la arquitectura bioclimática que busca diseños energéticamente sostenibles, si te interesa conocer más información sobre este sector te recomendamos este máster en medio ambiente y arquitectura bioclimática.
Además de ayudar al cuidado del medio ambiente junto a este máster en medio ambiente y arquitectura bioclimática conseguirás una titulación universitaria homologada, lo que te facilitará conseguir una plaza fija en las oposiciones de la administración pública al ser baremable. Conoce todas las posibilidades para aprovechar las condiciones medio ambientales dentro de una vivienda con la arquitectura bioclimática.
¿Qué es la arquitectura bioclimática?
La arquitectura bioclimática consiste en diseñar edificios que tomen en cuenta las condiciones climáticas de su alrededor y aprovechar los recursos naturales disponibles para disminuir el impacto ambiental que se pueda generar en la construcción y consumo de energía. En definitiva lo que busca es proporcionar soluciones y herramientas para construir sin generar daño en el medio ambiente.
Para poder realizar este trabajo es esencial contar con una profunda formación, la cual podemos ofrecerte en este máster en medio ambiente y arquitectura bioclimática; para que comiences a preocuparte por el impacto medio ambiental que estamos produciendo y la aceleración del cambio climático que debemos intentar frenar para poder conservar el planeta durante más tiempo.
Puntos clave en la arquitectura bioclimática
Para poder diseñar un edificio que se base en las condiciones climáticas de su entorno y poder aprovechar los recursos disponibles reduciendo el impacto ambiental y obtener el menor consumo energético posible para la vivienda; es necesario tener en cuenta unos puntos clave en la arquitectura bioclimática como son los siguientes:
- Orientación: tener en cuenta la posición del sol para aprovechar al máximo la luz solar.
- Soleamiento y protección solar: los vidrios cuentan con protección solar para disminuir la entrada de radiación solar.
- Aislamiento térmico: para conseguir retener el calor o impedir su entrada en función de la estación del año.
- Ventilación cruzada: para crear una buena ventilación durante la construcción.
Este máster en medio ambiente y arquitectura bioclimática te proporcionará estos conocimientos de una forma más extensa para que puedas aplicarlos en tu puesto de trabajo y así conseguir disminuir el cambio climático que se está produciendo. Además contarás con el sello de calidad de Euroinnova que te ayudará en tu crecimiento personal y laboral, aumentando tu curriculum y posibilidades de inserción laboral en lo que más te interesa.
Aprovecha esta oportunidad de formarte online con las ventajas que conlleva y de poder realizar una formación complementaria escogiendo alguno de los cursos relacionados con este máster en medio ambiente y arquitectura bioclimática con los que contamos.
Opiniones Master En Medio Ambiente Y Arquitectura Bioclimatica
Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimatica + Titulacion Universitaria
Por Carmen Migoya San Miguel el 17-09-2018
Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso Experto en E-Marketing , ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso Experto en Community y Social Media Management .Un abrazo
Por Enrique Baca el 03-04-2018
La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten
Por Cecilia Diego el 30-10-2019
Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso
Por educador peludos el 12-07-2019
mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba
Por Guiomar Bañón Olivares el 19-05-2018
Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.
Por Raul serrano tavera el 28-10-2019
A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos
Por evintxu el 07-03-2020
He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados a cascoporro sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más objetivo también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.
Por Ruben Llinas el 27-08-2019
Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados
Por María de Lourdes Muñoz el 15-04-2019
La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!
Por Antonio Rodriguez el 08-01-2020
he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.
Por Sara López-Francos Román el 19-11-2018
La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.
Por Gemma Martín el 21-12-2018
He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.
Por Cristo crelme el 08-09-2019
Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.
Por Maria Doña Corrales el 03-01-2020
Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.
Por Isaac Aira el 26-01-2020
Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.
* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimatica + Titulacion Universitaria aquí
recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos
a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los
materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de
la formación cursada.
Pregunta:
¿En qué se basa la arquitectura bioclimática?
Respuesta:
La arquitectura bioclimática se basa en intentar dar soluciones adaptadas a las necesidades de cada mercado y espacio geográfico, además de poseer un amplio portafolio de productos y soluciones de eficiencia energética que puedan adaptarse a cada situación climática
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