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Monitor de aula matinal

MONITOR DE AULA MATINAL: Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Monitor de aula matinal
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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425 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Becas y Financiación
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Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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Monitor de Aula Matinal. Realiza este Curso ONLINE y HOMOLOGADO de Aula MatinalComedores Escolares. Hazte Monitor de Aula Matinal y Monitor de Comedores Escolares, gracias a este Curso con Titulacion Universitaria.

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Información y contenidos de: Monitor de aula matinal

Doble Titulación:

Titulación de Monitor de Aula Matinal expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Monitor de Comedores Escolares por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Curso Online EuroinnovaCurso Online Curso  homologado Monitor de aula matinalCurso Online Curso  homologado

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Manual  Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)Curso Online 100% Calidad
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PARTE 1. MONITOR DE AULA MATINAL

MÓDULO 1. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UN AULA MATINAL

TEMA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
  1. El jardín maternal
TEMA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO
  1. Psicopedagogía
  2. Aprendizaje
  3. Problemas de aprendizaje
  4. Áreas del aprendizaje
  5. Los trastornos
  6. La discapacidad
  7. La minusvalía
  8. La alteración
  9. Síndrome
  10. Las necesidades educativas especiales
  11. Detección y valoración de las necesidades educativas
  12. Integración educativa
  13. Formas de integración
TEMA 3. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
  1. Historia de los test
  2. Los test aplicados en el nivel preescolar
  3. Concepto de diagnóstico pedagógico
  4. Tipología del diagnóstico
  5. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar
TEMA 4. PEDAGOGÍA DEL OCIO
  1. Introducción a la pedagogía del ocio
  2. Organización del trabajo pedagógico

MÓDULO 2. DINÁMICA DE GRUPO EN UN AULA MATINAL

TEMA 5. EL GRUPO
  1. Concepto de grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. Estructura del grupo
  4. Funciones del grupo
  5. Etapas de la formación de los grupos
  6. La cohesión del grupo
  7. Principios de funcionamiento del grupo
TEMA 6. DINÁMICAS Y TÉCNICAS GRUPALES
  1. La dinámica de grupos
  2. Técnicas de dinámica de grupo

MÓDULO 3. EL JUEGO EN EL AULA MATINAL

TEMA 7. EL JUEGO
  1. Introducción
  2. La importancia del juego
  3. Características del juego
  4. Tipos de juegos
TEMA 8. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN
  1. El juego por etapas
  2. Teorías del juego
  3. El juguete didáctico
  4. Juguetes adecuados a las características del desarrollo
  5. El papel del educador
  6. La socialización a través del juego

MÓDULO 4. JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL DEL NIÑO/A

TEMA 9. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la psicología infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
TEMA 10. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
  1. El niño/a descubre a los otros
  2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. La escuela como institución socializadora
  4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
  5. Principales conflictos de la vida en grupo

MÓDULO 5. CLASES DE JUEGOS

TEMA 11. DESARROLLO DE JUEGOS
  1. Perspectiva psicoevolutiva del juego
  2. Juegos dinámicos
  3. Juegos de habilidad
TEMA 12. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR
  1. Contextualización, características y definición de juego
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego
  4. Tipos y clasificación de juegos
  5. Elementos que intervienen en un juego
  6. Cómo se explica un juego
  7. Tipos de juegos
  8. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  9. Malabares
TEMA 13. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
  1. Juegos que favorecen la autoestima
  2. Cuentos para favorecer la autoestima

MÓDULO 6. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL

TEMA 14. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL
  1. Alimentación para bebés de 1 a 2 años
  2. Alimentación para niños de 2 a 3 años
  3. Alimentación del niño preescolar
  4. El desayuno de los niños
  5. La merienda para los niños
  6. La cena de los niños
  7. Alimentación de verano para los niños
  8. Alimentación de otoño para los niños
  9. Alimentación vegetariana y niños
  10. Lactancia natural
  11. Lactancia artificial
  12. Cantidad de biberón
  13. Tipos de leche artificial
  14. Tipos de biberón y tetinas
  15. Lactancia mixta
  16. La alimentación en función de la edad

MÓDULO 7. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE

TEMA 15. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE
  1. Heridas y hemorragias
  2. Quemaduras
  3. Congelaciones
  4. Traumatismos
  5. Intoxicaciones y envenenamientos
  6. Asfixias
  7. Parada cardíaca
  8. Alteraciones circulatorias
  9. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
  10. Traumatismos oculares

PARTE 2. MONITOR DE COMEDORES ESCOLARES

TEMA 1. EL COMEDOR ESCOLAR COMO ÁMBITO EDUCATIVO
  1. Introducción al comedor escolar
  2. Importancia del comedor escolar en la comunidad educativa
  3. El comedor escolar en el Proyecto Educativo de Centro
  4. Propuestas de mejora
TEMA 2. FUNCIONAMIENTO DE LOS COMEDORES ESCOLARES
  1. Objetivos
  2. Funcionamiento del comedor escolar
  3. Usuarios del comedor escolar
  4. Cláusulas administrativas
  5. Atribuciones del Consejo Escolar, del Equipo Directivo y del personal colaborador en relación con el comedor escolar
  6. Atención al alumnado usuario del servicio de comedor escolar
  7. Ubicación del servicio de comedor escolar
TEMA 3. PERFIL PROFESIONAL DEL MONITOR DE COMEDORES ESCOLARES
  1. La animación sociocultural en el ámbito educativo: horizonte de la actividad profesional del monitor de comedores escolares
  2. Funciones del monitor de comedores escolares
  3. Estilos educativos
  4. Exigencias formativas
  5. Competencias profesionales del monitor de comedores escolares
TEMA 4. EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EDUCACIÓN NUTRICIONAL
  1. Educación para la salud
  2. La escuela promotora de salud
  3. La educación para la salud desde el comedor escolar
TEMA 5. NECESIDADES NUTRICIONALES EN LA ETAPA ESCOLAR
  1. Conceptos generales de nutrición
  2. Requerimientos nutricionales
  3. Dieta saludable
  4. La nutrición del niño de 2-6 años
  5. Alimentación del niño escolar
  6. Nutrición en la adolescencia
TEMA 6. LA DIETA EQUILIBRADA
  1. Introducción
  2. ¿Qué es una dieta equilibrada?
  3. El consumo de alimentos en las distintas horas del día
  4. Los aditivos en los alimentos
  5. La preparación de los alimentos
  6. Los menús escolares
TEMA 7. LA HIGIENE BUCAL
  1. El cuidado de los dientes
  2. Cómo lavarse los dientes
  3. Enfermedades bucodentales
TEMA 8. INTOLERANCIA Y ALERGIAS A LOS ALIMENTOS
  1. Conceptualización
  2. Intolerancia a los alimentos
  3. Alergias alimentarias

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de JOSEFA DÍAZ
Sobre Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
MÁLAGA

JOSEFA DÍAZ,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

He aprendido muchas cosas importantes

JOSEFA DÍAZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado el temario, es muy completo

JOSEFA DÍAZ,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

He echado en falta mayor fluidez en la expresión

Opinión de GLORIA FIGUERAS
Sobre Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
SEVILLA

GLORIA FIGUERAS,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

He aprendido sobre todo, cuidar a niños de baja y mayor edad

GLORIA FIGUERAS,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado desarrollo infantil y la psicología

GLORIA FIGUERAS,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

No he echado nada en falta, ya que lo he entendido todo

Opinión de RITA VALENCIA
Sobre Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
PALMAS (LAS)

RITA VALENCIA,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

He aprendido sobre todo el desarrollo del niño a través del juego

RITA VALENCIA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Lo que más me ha gustado sin duda alguna los juegos que explican

RITA VALENCIA,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

He echado en falta realizar un proyecto por parte del alumno

Opinión de MARICARMEN ALZURIA
Sobre Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
BARCELONA

MARICARMEN ALZURIA,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

LA IMPORTANCIA DE LA DIETA, LA ALIMENTACION Y LOS BUENOS HABITOS

MARICARMEN ALZURIA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

TRATA DE FORMA FACIL LA IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACION EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

MARICARMEN ALZURIA,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

NADA

Opinión de MARÍA MANZANO
Sobre Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
CÁCERES

MARÍA MANZANO,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

El temario esta genial

MARÍA MANZANO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Como es la educación de los niños a la hora de comer en un comedor escolar y sus comportamiento

MARÍA MANZANO,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

Muy bien y

Opinión de JOSE ALEJANDRO
Sobre Postgrado de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares (Doble Titulacion Homologada + 5 Creditos ECTS)
MáLAGA
Materiales y contenidos actualizados, muy recomendable.
Opinión de Tomás C. D.
Sobre Monitor de Aula Matinal (Curso Online de Monitor de Aula Matinal + 8 Creditos ECTS)
BADAJOZ
Me ha parecido muy útil e interesante.
Opinión de Esther B. D.
Sobre Tecnico Profesional en Psicologia Infantil + Especializacion en Monitor de Aula Matinal (Doble Titulacion + 8 Creditos ECTS)
MURCIA
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
Opinión de SAMU V. M.
Sobre Monitor de Aula Matinal (Titulacion Profesional para Trabajar como Monitor de Aula Matinal)
LUGO
Lo que mas me ha gustado: Contenido del temario, duración y precio. No he echado nada en falta.
* Todas las opiniones sobre el Curso Online Monitor de Aula Matinal + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de monitor de aula matinal:
El objetivo principal de este curso consiste en capacitar al alumno para el ejercicio de las siguientes funciones: conocimiento del desarrollo infantil y juvenil, diseño, ejecución y evaluación de actividades educativas, adquisición y aplicación de recursos técnicos, trabajo en equipo, y en general, todo lo necesario para llevar a cabo la intervención educativa propia del monitor de comedores escolares, además de para realizar, reconocer, organizar, prever, controlar y gestionar todo lo relacionado con un Aula Matinal, siendo capaz de aplicarlo a su trabajo profesional docente.
Objetivos de monitor de aula matinal:

- Realizar, reconocer, organizar, prever, controlar y gestionar todo lo relacionado con un Aula Matinal, siendo capaz de aplicarlo a su trabajo profesional docente.
- Distinguir los aspectos pedagógicos de la educación infantil.
- Conceptualizar desde el punto de vista psicológico.
- Conocer los test, el diagnóstico pedagógico y la pedagogía del ocio.
- Profundizar en el concepto de grupo, sus técnicas y sus dinámicas.
- Conocer las técnicas de alimentación para la etapa de educación infantil.
- Saber aplicar técnicas de primeros auxilios en caso de accidente.
- Conocer el comedor escolar en todo su ámbito educativo así como el funcionamiento del mismo.
- Saber el perfil que tiene que desempeñar profesionalmente el monitor de comedores escolares.
- Conocer las diferentes necesidades nutricionales en la etapa escolar, como la importancia de una buena educación para la mejora de la salud.
Salidas profesionales de monitor de aula matinal:
Aula Matinal / Comedores de centros educativos, tanto públicos como privados-concertados.
Para qué te prepara el monitor de aula matinal:
El siguiente curso le prepara al alumno para afrontar de una manera competente las funciones propias de un monitor de comedor escolar, como son la planificación del trabajo, el desarrollo de la programación diaria, crear un ambiente educativo correcto, etc., y para realizar, reconocer, organizar, prever, controlar y gestionar todo lo relacionado con un Aula Matinal, siendo capaz de aplicarlo a su trabajo profesional docente.
A quién va dirigido el monitor de aula matinal:
Este curso va dirigido a todos aquellos profesionales del sector que quieran mejorar o actualizar su formación. En general a cualquier persona que desee una formación específica en este campo para poder incorporarse al mercado laboral ejerciendo una profesión dinámica y en continuo auge.
Metodología de monitor de aula matinal:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Saca mayor partido a los conceptos relaccionados con acción, educativa, actividades, afectivo, alimentación, aula matinal, autoestima y auxilios puede adquirir los conocimientos más relevantes con la realización de esta acción formativa en modalidades online y a distancia.

El siguiente curso de monitor en aula matinal le prepara al alumno para afrontar de una manera competente las funciones propias de un monitor de comedor escolar, como son la planificación del trabajo, el desarrollo de la programación diaria, crear un ambiente educativo correcto, etc.

monitor de aula matinal


Si te apasiona el ámbito de cursos de formacion permanente del profesorado online, aumentando su operatividad en curso Aula Matinal y Comedor está dirigido a todos aquellos profesionales del sector que quieran mejorar o actualizar su formación. Aula Matinal / Comedores de centros educativos, tanto públicos como privados-concertados.

Los servicios de Aula Matinal y Comedor Escolar se ofrecen en los centros educativos en un intento por facilitar la conciliación de la vida laboral con la familiar de los padres de los niños. Normalmente el monitor de aula matinal es el encargado de  ayudar a los alumnos, especialmente a los más pequeños, a desayunar en el Aula, además de enseñar a los más pequeños buenos modales en la mesa e ir acostumbrado a los pequeños a comer equilibrado y coger bién los cubiertos entre otras cosas.

 

Video presentación del monitor de aula matinal:

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Foto docente
Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Foto docente
Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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Foto docente
María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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Foto docente
María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Foto docente
Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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