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Opiniones de nuestros alumnos

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Nuestros alumnos opinan sobre: Monitor en Terapia Asistida con Perros

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Marta Voces

OURENSE

Opinión sobre Monitor en Terapia Asistida con Perros

Marta Voces, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

La titulación y el contenido.

Marta Voces, ¿qué has aprendido en el Curso online?

He aprendido los conceptos básicos del adiestramiento canino, por otro lado he aprendido los beneficios que este tipo de terapias causan en los diferentes campos de actuación.

Marta Voces, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Lo que más me ha gustado es el conocer la forma de eliminar las conductas no deseadas en mis perros, y la forma en que puedo enseñarles cosas nuevas, sobre todo con el Clicker, ya que me parece una forma divertida de aprendizaje para el perro.

Marta Voces, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Lo que más he echado en falta es una parte práctica, obviamente imposible en un curso de esta categoría.

Nayra Txasko

STA CRUZ DE TENERIFE

Opinión sobre Monitor en Terapia Asistida con Perros

Nayra Txasko, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Me interesa este campo de estudio.

Nayra Txasko, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Las funciones de los distintos profesionales TAA, definiciones y conceptos importantes relacionados con la terapia asistencial

Nayra Txasko, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

El bloque dedicado al perro como Perro de Asistencia/Terapia

Nayra Txasko, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Programas específicos de adiestramiento para realizar las terapias de asistencia, esta parte mostrando solo obediencia básica, es muy poco. Este bloque es deficiente a mi entender. Además, hay muchos errores en formato, y hay preguntas y conceptos en algunas áreas que no son correctas o no dan toda la información, algunas incluso son cuestionables actualmente.

Ana Romero

ZAMORA

Opinión sobre Monitor en Terapia Asistida con Perros

Ana Romero, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Me gustó por la modalidad de estudio.

Ana Romero, ¿qué has aprendido en el Curso online?

He aprendido en profundidad como tratar el compartimiento de perros problemáticos con una determinada terapia.

Ana Romero, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La parte relacionada con el adiestramiento.

Ana Romero, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Cuestiones prácticas para planificar las sesiones.

Nuria Quirante

CIUDAD REAL

Opinión sobre Monitor en Terapia Asistida con Perros

Nuria Quirante, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Me parece un campo muy interesante a tratar y del que poder aprender.

Nuria Quirante, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Historia, mi perfil profesional con ésta titulación, conductas y técnicas para modificar conductas no deseadas, posibles enfermedades....

Nuria Quirante, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Todo, quizá un poco más las técnicas para corregir conductas inadecuadas.

Nuria Quirante, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Prácticas. El curso está bastante bien, pero algo presencial práctico, estaría mucho más completo.

Francisco Sánchez

SALAMANCA

Opinión sobre Monitor en Terapia Asistida con Perros

Francisco Sánchez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Nuevas técnicas para aprender y poder aplicar en este sector.

Francisco Sánchez, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Formas de hacer cosas mejor, conocer técnicas de intervención, etc.

Francisco Sánchez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me ha fascinado la claridad del temario y sobre todo estudiar los conceptos relacionados con la modificación de la conducta de los animales.

Francisco Sánchez, ¿qué has echado en falta del Curso online?

En principio nada.

* Todas las opiniones sobre Monitor en Terapia Asistida con Perros, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso Terapia Asistida Con Perros

CURSO DE TERAPIA ASISTIDA CON PERROS. Amplía tus posibilidades laborales realizando este curso y conviértete en un experto terapeuta con animales. En esta formación te preparamos para ofrecer una intervención social de calidad y un servicio con las mejores características y habilidades para afrontar los trabajos con perros. ¡Confía en Euroinnova para impulsar tu carrera profesional!

Resumen salidas profesionales
de curso terapia asistida con perros
Con el paso del tiempo, se ha ido perfeccionando y descubriendo nuevas tendencias en la intervención asistida con animales. Poco a poco, la terapia asistida con perros ha sido una de las más empleadas, gracias a las numerosas ventajas con la interacción con las personas. Con este curso de Monitor en Terapia Asistida con Perros, se pueden adquirir los conocimientos necesarios para ser un profesional en la terapia asistida con perros, mejorando la calidad de las diferentes terapias y aumentar la satisfacción y resultados de las personas que intervienen y sus familiares.
Objetivos
de curso terapia asistida con perros
Los objetivos que se pretenden conseguir con este curso de terapia asistida con perros son los siguientes:
- Conocer los rasgos generales de la intervención asistida con animales.
- Saber los perfiles profesionales y las habilidades que tienen que tener para intervenir en la terapia asistida con perros.
- Profundizar los conocimientos sobre el comportamiento y conductas de los perros.
- Obtener nociones básicas del adiestramiento con perros.
Salidas profesionales
de curso terapia asistida con perros
Una vez finalizada la formación, habrás adquirido los conocimientos y habilidades necesarias para ejercer tu  actividad en los sectores sociales, como residencias de personas mayores, centros con personas discapacitadas, centros penitenciarios, hospitales y entidades del ámbito público y privado.
Para qué te prepara
el curso terapia asistida con perros
Este curso de terapia asistida con perros te prepara para ofrecer una intervención social de calidad, ofreciendo un servicio con las mejores características y habilidades para afrontar los trabajos con perros, conociendo su comportamiento social y conducta, valorando las conductas no deseadas y eliminándolas.
A quién va dirigido
el curso terapia asistida con perros
Este curso de terapia asistida con perros está dirigido a los profesionales vinculados a la intervención social con animales: psicólogos, terapeutas ocupacionales, monitores de educación y tiempo libre, pedagogos, psicopedagogos, educadores sociales, y todas aquellas personas que estén interesadas en la terapia asistida con perros.
Metodología
de curso terapia asistida con perros
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Terapia Asistida Con Perros

  1. Concepto de terapia asistida con animales (TAA)
  2. Evolución histórica de la TAA
  3. Beneficios de la TAA
  4. Destinatarios de la TAA
  5. - Personas mayores

    - Centros penitenciarios

    - Salud mental

    - Personas con discapacidad

  1. El equipo terapéutico
  2. Perfiles profesionales
  3. - Terapeuta ocupacional

    - Psicólogo

    - Monitor o monitora de educación y tiempo libre

    - Adiestrador de perros

  1. Trabajo en equipo y equipo de trabajo
  2. Habilidad personal y social
  3. - Habilidades innatas

    - Conductas aprendidas

  4. Habilidades sociales necesarias para trabajar en equipo y tratar con el paciente
  5. - Iniciativa

    - Liderazgo

    - Coordinación

    - Colaboración

    - Empatía

    - Flexibilidad

    - Asertividad

    - Otras técnicas

  6. Habilidades de comunicación
  7. - Barreras en la comunicación

    - Estrategias y pautas para una comunicación efectiva

  8. La escucha activa
  9. - Concepto, utilidades y ventajas de la escucha efectiva

    - Signos y señales de escucha

    - Componentes actitudinales de la escucha efectiva

    - Habilidades técnicas de la escucha efectiva

    - Errores en la escucha efectiva

  1. ¿Qué es la terapia asistida con perros?
  2. Perros de asistencia: perro de terapia
  3. Características del perro de terapia
  4. Métodos de selección del perro de terapia
  5. - Método de selección del cachorro

    - Método para la selección del perro joven o adulto

  1. Domesticación: origen y evolución
  2. Territorio: organización social
  3. Orden social
  4. Socialización: desarrollo del perro
  5. - Vínculo humano-perro

    - Comunicación

  6. Etnología: razas caninas
  7. Morfología: parámetros de identificación y clasificación de las razas caninas
  8. - Etnia: Carea castellano manchego

    - Etnia: Carea leonés

  9. Aptitudes caninas
  1. Biología, genética y ecología de la conducta
  2. Los sentidos del perro y su influencia en la conducta
  3. - La visión

    - El olfato

    - El oído

    - El tacto y el gusto

  4. Aprendizaje no asociativo: habituación y sensibilización
  5. Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental
  6. - Condicionamiento clásico

    - Condicionamiento instrumental

  7. Aprendizaje social
  8. - Fases del aprendizaje

    - Los estímulos

    - La latencia

    - La asociación

  9. Especializaciones adaptativas del aprendizaje
  10. Cognición animal: percepción, memoria y comunicación
  11. - Percepción

    - Memoria

    - Comunicación

  12. Motivación, emoción, inteligencia, e instinto
  13. - Motivación

    - Emociones

    - Inteligencia

    - Instintos

  1. Interpretación del lenguaje corporal del perro
  2. Reconocimiento de una conducta como no deseada
  3. Evaluación de conductas no deseadas. Adquisición de información de la conducta
  4. - Propietario

    - Animal

    - Ambiente donde vive y régimen diario

    - Relaciones

    - Reacciones frente a personas/animales

    - Adiestramiento

    - Respuesta a la manipulación

    - Vivencias anteriores, etc.

  5. Reconocimiento de conductas no deseadas generadas por una patología de la salud
  6. - Comportamientos repetitivos

    - Automutilación/lamido excesivo

    - Evacuación inapropiada, etc.

  7. Identificación de factores abióticos/bióticos que provoquen conductas no deseadas
  8. - Factores bióticos

    - Factores abióticos

    - Relación interespecífica e intraespecífica

  9. Identificación del motivo de la conducta no deseada
  10. Métodos de eliminación de conductas no deseadas
  11. - Condicionamiento clásico

    - Condicionamiento operante

    - Principio de Premack

    - Reforzamiento positivo y negativo

    - Reforzadores condicionados

    - Castigo positivo y negativo

    - Desensibilización sistemática

    - Habituación

    - Sensibilización

    - Extinción de la conducta

  12. Identificación del tipo de agresión y su tratamiento correspondiente
  1. Técnicas de modificación de conductas no deseadas, relacionadas con la emotividad
  2. - Formación de la persona responsable

    - Modificación del ambiente

    - Modificación conductual del animal

  3. Síntomas que pueden generar al perro una conducta no deseada
  4. - Micciones y heces

    - Ansiedad

    - Ladrido excesivo

    - Destrucción de objetos

    - Problemas de sociabilidad

  5. Patologías que puedan generar una conducta agresiva
  6. - Dolores

    - Procesos infecciosos

    - Alteraciones en el ciclo estral de la perra

    - Alteraciones del sistema nervioso

  7. Causas que puedan generar estrés y desembocar en una conducta no deseada
  8. Programación de desensibilización
  9. Valoración de la actitud del dueño relacionada con las conductas no deseadas
  10. Asesoramiento al dueño de actuaciones tendentes a mejorar las conductas no deseadas
  11. Plan de modificación de conducta
  1. Técnicas de modificación de conductas agresivas
  2. Materiales de adiestramiento
  3. Materiales de seguridad para realizar trabajos de modificación de conductas agresivas
  4. Programación del entrenamiento del perro
  5. Lugar de adiestramiento
  6. Jerarquía
  7. Acciones en el entorno familiar para mejorar la conducta del perro
  8. Anticipación a la conducta no deseada
  9. Evaluación del trabajo del dueño en función de los avances
  10. Ajuste de las tareas en función del progreso
  11. Informe de progresión
  1. Ejercicios de obediencia básica y sus correcciones
  2. - Marcha al lado

    - Marcha al lado con cambios de dirección y de velocidad

    - Posición de sentado

    - Posición de tumbado

    - Adopción de diferentes posiciones, previa orden verbal

    - Cobro y recuperación de objetos

  3. Ejercicios de obediencia básica con el perro libre
  4. - Marcha al lado

    - Marcha al lado con cambios de dirección y de velocidad

    - Posición de sentado

    - Posición de tumbado

    - Adopción de diferentes posiciones, previa orden verbal, a distancia

    - Permanencia en las diferentes posiciones bajo la influencia de distracciones

    - Acudir a la orden de llamada

    - Cobro y recuperación de los objetos

Titulación de Curso Terapia Asistida Con Perros

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso Online EuroinnovaCurso online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERACURSO TERAPIA ASISTIDA CON PERROS

EURO - EUROINNOVA - Privados

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Claustro docente de Curso Terapia Asistida Con Perros

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
Su formación +
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Euroinnova Formación
María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +
Linkedin Euroinnova
Euroinnova Formación
María Pilar Garrido Cárdenas
Tutor
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
Su formación +
Linkedin Euroinnova

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso Terapia Asistida Con Perros

Información complementaria

Preguntas al director académico sobre el Curso Terapia Asistida Con Perros

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