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Matricúlate en este Curso Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación y consigue una doble Titulación expedida por la Universidad Antonio de Nebrija, con un total de 10 créditos ECTS, baremables en Oposiciones y Bolsas de Trabajo de la Administración Pública

Modalidad
Online
Duración - Créditos
250 horas - 10 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Titulacion Universitaria en Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educacion + Aplicacion Didactica de las TIC en las Aulas (Doble Titulacion + 10 Creditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Carlos Zamora

MADRID

Opinión sobre Titulacion Universitaria en Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educacion + Aplicacion Didactica de las TIC en las Aulas (Doble Titulacion + 10 Creditos ECTS)

Carlos Zamora, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

El precio tan asequible, además de que me recomendaron Euroinnova como centro líder especializado.

Carlos Zamora, ¿qué has aprendido en el Curso online?

He aprendido, sobre todo, a interpretar la realidad de este tipo de formación.

Carlos Zamora, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

En general, todo. Considero que las explicaciones son buenas.

Carlos Zamora, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Quizás algún vídeo, pero precisamente solicité material audiovisual a mi tutora y me lo proporcionó enseguida.

Francisco García

GRANADA

Opinión sobre Titulacion Universitaria en Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educacion + Aplicacion Didactica de las TIC en las Aulas (Doble Titulacion + 10 Creditos ECTS)

Francisco García, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Se trata de una formación muy valorada y útil en la actualidad.

Francisco García, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Todo es prácticamente nuevo para mí, he aprendido un montón sobre tecnología educativa.

Francisco García, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La flexibilidad horaria.

Francisco García, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Todo correcto.

Sandra Páez

CORUÑA (A)

Opinión sobre Titulacion Universitaria en Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educacion + Aplicacion Didactica de las TIC en las Aulas (Doble Titulacion + 10 Creditos ECTS)

Sandra Páez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Actualización formativa y titulaciones.

Sandra Páez, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Recursos didácticos que me pueden servir.

Sandra Páez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me ha gustado porque me sirve para mi crecimiento como docente y así poder formar parte de esta sociedad informática que exige que los docentes la implantemos en nuestras aulas.

Sandra Páez, ¿qué has echado en falta del Curso online?

¡Nada! Ha sido muy buena la comunicación.

Mario Jiménez

TARRAGONA

Opinión sobre Titulacion Universitaria en Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educacion + Aplicacion Didactica de las TIC en las Aulas (Doble Titulacion + 10 Creditos ECTS)

Mario Jiménez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Me venía muy bien este curso online para poder aplicar los conocimientos a nivel profesional.

Mario Jiménez, ¿qué has aprendido en el Curso online?

He reforzado algunos conocimientos que ya sabía, ampliado mis posibilidades a la hora de aplicar las TIC en el aula y encontrado algunas herramientas para el desarrollo de la educación a distancia.

Mario Jiménez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Lo que más me ha gustado ha sido la unidad didáctica dedicada al WebQuest.

Mario Jiménez, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Considero que algún que otro tema se puede alargar. Mi ansia de saber me ha llevado a consultar con los tutores si podían facilitarme más información en ciertos puntos y me han ayudado, ampliándome conocimientos.

Gorka Urribarri

ÁLAVA

Opinión sobre Titulacion Universitaria en Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educacion + Aplicacion Didactica de las TIC en las Aulas (Doble Titulacion + 10 Creditos ECTS)

Gorka Urribarri, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

El temario del Curso Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.

Gorka Urribarri, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Aplicación didáctica de las TIC en las aulas, nuevas tecnologías y mucho más.

Gorka Urribarri, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Que me ha dado muchas pautas para aplicar las tecnologías en el aula, además de tener recursos nuevos.

Gorka Urribarri, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Pues nada más. Es un formato muy completo.

* Todas las opiniones sobre Titulacion Universitaria en Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educacion + Aplicacion Didactica de las TIC en las Aulas (Doble Titulacion + 10 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación

CURSO NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACION. Aprovecha esta oportunidad de especializarte, con este Curso Online. ¡Impulsa tu carrera, como te mereces, alcanzando tus metas profesionales con la metodología más cómoda!

Resumen salidas profesionales
de Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación
Si trabaja en el sector educativo o quiere dedicarse a él y desea conocer las nuevas tecnologías aplicadas a este ámbito este es su momento, con el Certificación Universitaria en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS) podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función con éxito. Realizando este Certificación Universitaria en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS) sabrá utilizar las nuevas tecnologías de la comunicación y la información a la educación y formación, tanto las audiovisuales como las telemáticas. La inclusión de las TIC en las aulas es un imperativo para todos los centros escolares y constituye un reto para todos y todas los/as docentes tanto a nivel pedagógico como de gestión. No obstante, supone también una gran oportunidad no solo por ser una herramienta didáctica poderosa, sino también por su potencialidad para construir nuevas formas de comunicación y relación entre el alumnado y una nueva perspectiva de inclusión e igualdad en el aula.
Objetivos
de Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación
El Curso Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación tiene los siguientes objetivos:
- Conocer las aplicaciones de las nuevas tecnologías a la formación.
- Aplicar el vídeo como medio educativo.
- Conocer las aplicaciones didácticas de la informática.
- Conocer las redes de comunicación.
- Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual.
- Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso.
- Conocer las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TIC.
- Identificar los requisitos y recursos necesarios para la instalación y uso de las TIC en los centros educativos.
- Fomentar el interés por los recursos didácticos de las TIC en las distintas áreas del currículum.
- Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico.
Salidas profesionales
de Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación
EL presente curso online te capacita para poder aplicar profesionalmente los conocimientos adquiridos en las áreas laborales de Educación y Formación, en centros educativos, así como para trabajar como Experto en TIC, dentro de este sector.
Para qué te prepara
el Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación
Este Certificación Universitaria en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS) le prepara para conocer a fondo el ámbito de las nuevas tecnologías dentro del sistema educativo, prestando especial atención a sus recursos didácticos y a como puede ayudar a mejorar la formación y aprendizaje de los alumnos. A través de éste curso facilitaremos a los profesores la formación necesaria que les permita el empleo de las TIC e Internet como medios didácticos y además pondremos a disposición del profesorado materiales y recursos de la Red para desarrollar, adaptar y trabajar en el aula actividades curriculares de cada área.
A quién va dirigido
el Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación
La Certificación Universitaria en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación + Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS) está dirigida a cualquier persona interesada en el sector educativo o a aquellos profesionales que se dediquen a este ámbito y quieran adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
Metodología
de Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación

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  1. Concepto de tecnología
  2. Relación entre ciencia, tecnología y sociedad
  3. Actitudes de la sociedad ante la tecnología
  4. Concepto de Tecnología Educativa
  5. Fundamentos de la Tecnología Educativa
  6. Vertiente de desarrollo de la Tecnología Educativa
  7. Ámbitos de trabajo en Tecnología Educativa
  1. Evolución de las tecnologías de la información y la comunicación
  2. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
  3. Internet: historia de su desarrollo y sus servicios de uso general

    4. - Historia de su desarrollo

    - Servicios de Internet de uso general

  4. Sociedad de la Información

    5. - Concepto de Sociedad de la Información

    - Las repercusiones de las nuevas tecnologías

  1. Definición de nuevas tecnologías
  2. Aportaciones de las NTIC a la educación
  3. Cambios y repercusiones en las NTIC en la educación

    4. - Rol del profesor y del alumnado

    - El alumno como nuevo agente del aprendizaje

    - Alumnado con capacidad de elección

    - Nuevo alumnado con nuevas capacidades

    - Capacidad de adaptación de los cambios

  4. Funciones de los medios
  5. Niveles de integración y formas básicas de uso
  6. NTIC y educación
  1. Introducción a la comunicación

    2. - Elementos de la comunicación

    - Proceso de la información

  2. Comunicación visual y el lenguaje visual
  3. El sonido
  4. Lenguaje audiovisual

    5. - Aspectos morfológicos

    - Aspectos sintácticos

    - Aspectos semánticos

  1. ¿Qué es el vídeo?
  2. El vídeo en educación

    3. - Objetivos del empleo del vídeo en educación

    - Funciones del vídeo en educación

    - Ventajas e inconvenientes del vídeo en educación

  3. El empleo del vídeo en educación
  1. Introducción: Concepto de Televisión
  2. Televisión: educación formal e informal
  3. Aprender a ver la televisión
  4. Concepto de Televisión Educativa

    5. - Característica de la Televisión Educativa

    - Funciones de la Televisión Educativa

  5. Utilización de la Televisión Educativa
  6. Televidentes críticos
  1. Informática educativa
  2. Utilización de la informática en educación

    3. - Concepción de integración curricular de la informática

    - Formación y actualización permanente del profesorado

    - Propuesta organizativa

  1. Alfabetización informática
  2. Lenguaje informático
  3. Hardware

    4. - Dispositivos internos

    - Dispositivos externos (periféricos)

  4. Software
  5. Orgware
  1. Integración de las aplicaciones didácticas de la informática
  2. Aplicaciones didácticas comunes

    3. - Objeto de estudio

    - Soporte recurso didáctico

    - Medio de creación y expresión

  3. Aplicaciones didácticas específicas

    4. - Herramienta de trabajo

    - Simulador

    - Gestión administrativa y de enseñanza

    - Gestión de entornos

    - Medios de comunicación

    - Tutor

  4. Software educativo

    5. - Juegos didácticos (EAO)

    - Videojuegos

    - Videojuegos educativos o didácticos

    - Libros multimedia

  1. Concepto de multimedia
  2. Relación entre hipertexto, hipermedia y multimedia

    3. - Hipertexto

    - Multimedia

    - Hipermedia

  3. Características de la hipermedia
  4. Códigos o medios de la información
  5. Clasificación de los multimedia

    6. - Según el sistema de navegación

    - Según el nivel de control del profesional

  1. El impacto de las TICs en el mundo educativo
  2. Funciones de las TIC en Educación
  3. Niveles de Integración y Formas Básicas de Uso
  4. Ventajas en Inconvenientes de las TIC
  5. Decálogo de M.Área (2007) sobre uso didáctico de las TIC en el aula
  6. Entornos Tecnológicos de E/A
  7. Buenas Practicas en el uso de las TIC: Modelos de uso
  8. Las editoriales de libros de Texto (y otras empresas) antes las TIC
  9. Factores que inciden en la incorporación de Internet y las TIC en la Enseñanza
  1. Introducción a los Estándares de las UNESCO
  2. Módulos UNESCO de competencia en TIC para docentes
  3. Estándares de UNESCO de competencia en TIC para Docentes-Programa
  1. Integración de las TIC en los Centros Educativos.
  2. ¿Dónde?
  3. ¿Cuántos?
  4. ¿Cuáles?
  5. Conectividad
  6. Acceso a Internet
  7. Contenidos Digitales (Software y Recursos Internet)
  1. TIC en el aula de Educación Secundaria
  2. La integración de las TIC en Matemáticas
  3. La integración de las TIC en Ciencias Naturales
  4. Comprensión de lectora en Internet
  5. Integración de las TIC en Ciencias Sociales
  6. La integración de las TIC en competencias ciudadanas
  7. TIC en el aula de Idiomas
  8. Las TIC en Lengua y Literatura
  9. TIC en el aula de Educación Infantil
  10. Ejemplo de integración TIC en las actividades de las Áreas de Primaria
  1. Definición
  2. El origen de las WebQuest
  3. Ejemplos y tipos de webquest
  4. ¿Por qué WebQuest?
  5. Cómo diseñas una WebQuest
  6. Evaluación de WebQuest
  7. Conclusión: las aportaciones de las WebQuests
  1. Nuevas tecnologías orientadas a las necesidades educativas especiales
  2. Algunos conceptos de educación especial
  3. TIC y Educación Especial
  4. Adaptación de los materiales multimedia a las NEE
  5. Ejemplo de algunas aplicaciones para mejorar la accesibilidad

Titulación de Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación

Doble Titulación:

Titulación Universitaria en Nuevas Tecnologías Aplicada a la Educación por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)

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Claustro docente de Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación

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Ana Belén Salinas Lozano
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Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
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María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +
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María Pilar Garrido Cárdenas
Tutor
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
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7 razones para realizar el Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso nuevas tecnologías aplicadas a la educación

Información complementaria

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