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Modalidad
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Duración - Créditos
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405 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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sin intereses
Equipo Docente
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4,6
Valoración del curso
100%
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4,9
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Alumnos

Plan de estudios de Curso orientador asesor vocacional laboral

CURSO ORIENTADOR ASESOR VOCACIONAL LABORAL. Con este curso podrás adquirir las habilidades y competencias adecuadas para desarrollar tu carrera profesional como asesor vocacional de la forma más rápida, cómoda y sencilla, sin salir de casa y además al mejor precio. Contacta hoy mismo y solicita información sin compromiso

Resumen salidas profesionales
de Curso orientador asesor vocacional laboral
Si se dedica al sector de la educación y quiere conocer las técnicas de orientador y asesor vocacional este es su momento, con el Curso de Orientador y Asesor Vocacional + Técnico en Orientación Laboral (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta labor de la mejor manera posible. La figura del orientador en el sistema educativo es casi tan importante o más que la de cualquier profesor, debido a que su responsabilidad es la de tener en cuenta aspectos más generales que hacen que los alumnos vean potenciado su aprendizaje. Realizando este Curso de Orientador y Asesor Vocacional + Técnico en Orientación Laboral (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) conocerá los aspectos fundamentales sobre una orientación de calidad al alumnado y de la atención a la diversidad.
Objetivos
de Curso orientador asesor vocacional laboral
- Conocer a fondo el asesoramiento y la orientación vocacional. - Aplicar las bases àra la intervención en la orientación educativa y vocacional. - Aplicación de modelos de orientación educativa y vocacional. - Ejecutar un plan de acción tutorial. - Atención a la diversidad. - Realizar un programa de orientación vocacional y realizar una evaluación. - Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora. - Facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario. - Exponer las pautas para el diseño de itinerarios formativos y laborales adaptados a las características específicas del usuario y acordes a las oportunidades que ofrezca el contexto.
Salidas profesionales
de Curso orientador asesor vocacional laboral
Docencia / Asesor vocacional / Orientador / Centros educativos / Educación.
Para qué te prepara
el Curso orientador asesor vocacional laboral
Este Curso de Orientador y Asesor Vocacional + Técnico en Orientación Laboral (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) le prepara para conocer a fondo el ámbito de la orientación y el asesoramiento vocacional en el sector de la educación, llegando a realizar programas de orientación educativa y vocacional, para que así los alumnos tengan mayor atención en sus actividades y se sientan arropados por el personal docente.
A quién va dirigido
el Curso orientador asesor vocacional laboral
El Curso de Orientador y Asesor Vocacional + Técnico en Orientación Laboral (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) está dirigido a todos aquellos profesionales del sector educativo o a cualquier persona relacionada o interesada en él que quiera adquirir los conocimientos necesarios sobre las técnicas de orientación y asesoramiento vocacional de los alumnos por parte de los docentes, para así conseguir que estos cumplan sus objetivos.
Metodología
de Curso orientador asesor vocacional laboral
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso orientador asesor vocacional laboral

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  1. ¿Qué es la orientación educativa y vocacional?
  2. - Orientación educativa

    - Orientación vocacional

  3. Origen y desarrollo histórico de la orientación educativa
  4. Funciones de la orientación
  5. Principios de la orientación
  6. Factores influyentes en el proceso de orientación vocacional
  1. Orientación educativa: deontología profesional
  2. - Apoyo especializado: el Departamento de Orientación

    - Apoyo especializado: el EOE

    - La intervención desde el Departamento de Orientación

    - La intervención desde el EOE

  3. El orientador y su práctica profesional
  4. Modelos de orientación
  5. - Modelo de counseling o consejo

    - Modelo de consulta

    - Modelo de programas

    - Modelo de servicios

    - Modelo tecnológico

  1. La tutoría
  2. - Conceptualización de Tutoría

    - Características generales de la Tutoría

  3. Relación entre Orientación y Tutoría
  4. Objetivos de la Orientación Educativa y de la Acción Tutorial
  5. Definición de POAT
  6. Objetivos generales del centro en relación con la orientación y la acción tutorial
  7. Programas a desarrollar para el logro de los objetivos establecidos
  8. Líneas generales de las actividades de acogida y tránsito entre etapas educativas
  9. Medidas de acogida e integración para el alumnado con necesidades educativas especiales
  10. Coordinación
  11. Procedimientos y estrategias para facilitar la comunicación, la colaboración y la coordinación con las familias
  12. Procedimientos para recoger y organizar los datos académicos y personales del alumnado
  13. Organización y utilización de los recursos personales y materiales
  14. Colaboración y coordinación con servicios y agentes externos
  15. Procedimientos y técnicas para el seguimiento y evaluación de las actividades desarrolladas
  1. La Orientación Educativa
  2. - Calidad de la Educación desde una perspectiva orientadora

  3. Responsabilidad en Orientación de las personas implicadas en la Educación
  4. Funciones de la Orientación Educativa
  5. Sentido educativo de la Orientación: educar para los valores y preparar para la vida
  6. La orientación vocacional
  7. - Importancia de la orientación vocacional en las instituciones educativas

  1. Modelos de asesoramiento individualizado
  2. - Modelo Counseling

    - Modelo Consulta

  3. Técnicas generales de Orientación y Asesoramiento Individualizado
  4. Coordinación con la tutoría
  5. Factores que condicionan la Orientación y el Asesoramiento Individualizado
  1. Programas de orientación vocacional
  2. - Orientación en la Educación Infantil

    - Orientación en la Educación Primaria

    - Orientación en la Educación Secundaria

    - Orientación en la Enseñanza Superior

  3. Medidas para la atención a la diversidad
  4. - PROA. Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo

    - PAB. Programa de Aprendizaje Básico

    - Diversificación curricular

    - Iniciación Profesional

  5. Orientación en la Universidad
  1. Atención a la diversidad. Normativa
  2. Importancia de la orientación en la Igualdad de Género
  3. - Principios de la igualdad

  4. La orientación en el entorno rural
  5. - Diagnóstico de necesidades

    - Medidas para la intervención

    - Detección de obstáculos

    - Mecanismos para la superación de obstáculos

  6. Asesoramiento y orientación dentro de la interculturalidad
  7. Evaluación psicopedagógica
  1. Conceptualización de la Orientación Profesional
  2. El proceso de toma de decisiones
  3. Teorías de la elección profesional y ocupacional
  4. Madurez vocacional
  5. - Características e indicadores de madurez

    - Etapas del desarrollo vocacional

    - Variables relacionadas con la madurez vocacional

  1. Objetivos de un programa de orientación vocacional
  2. Estudio de dimensiones dentro de un programa de orientación vocacional
  3. Diseño de programas de orientación vocacional
  4. - Facilidades y dificultades del diseño de un programa de orientación vocacional

    - Programas que ayudan a la orientación vocacional

  5. Rol del docente en el programa de orientación vocacional
  1. Importancia de la evaluación del programa de orientación
  2. - Fases de la evaluación del programa

    - Finalidad y objetivos de la evaluación

  3. Modelos de evaluación de programas de orientación
  4. - Modelo de evaluación orientada hacia los objetivos

    - Modelo científico de evaluación

    - Modelo de toma de decisiones

    - Modelo de evaluación respondente

    - Modelo de evaluación iluminativa

    - Modelo de evaluación sin referencia a las metas u objetivos

    - Modelo de evaluación basado en la crítica artística

    - Modelo de evaluación democrática

  1. Primer acercamiento al concepto de orientación laboral
  2. Evolución histórica del concepto de orientación
  3. La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral
  4. Características de la orientación laboral
  5. La Orientación Laboral como proceso individualizado
  6. Orientación laboral y empleabilidad
  7. Marco de actuación: La orientación laboral
  8. Características del perfil profesional
  9. Ámbito propio de actuación
  10. Niveles de intervención
  11. Funciones
  12. Los itinerarios de inserción laboral
  1. Los jóvenes y el mercado de trabajo
  2. Personas paradas de larga duración y mayores de cuarenta años
  3. La mujer y el empleo
  4. Inmigrantes y empleo
  5. Discapacidad y empleo
  1. Los Servicios Públicos de Empleo: estructura y competencias
  2. Marco normativo del Empleo
  3. Las Políticas Activas de Empleo
  1. Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  2. El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
  3. La estrategia europea para el empleo (EEE)
  4. La movilidad de los trabajadores
  5. Fondos para las financiaciones de las políticas de empleo: los fondos estructurales
  6. Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE
  1. Introducción
  2. El Mercado de Trabajo actual
  3. Yacimientos de empleo
  4. Demanda y gestión de la demanda
  5. Perfiles profesionales del mundo laboral
  1. Definición
  2. Demanda y gestión de la demanda
  3. Oferta y gestión de la oferta
  4. La red EURES
  1. Cómo analizar las ofertas de trabajo
  2. Cómo ofrecerse a una empresa
  3. Cómo hacer una carta de presentación
  4. El Curriculum Vitae
  5. Las Pruebas Psicotécnicas
  6. Dinámicas de grupo
  1. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
  2. Entrevista de selección
  3. Reconocimiento médico
  1. Necesidad de autoconocimiento
  2. Barreras del autoconocimiento
  3. Ficha de recogida de datos personales y profesionales
  4. Test de personalidad
  5. Perfiles de personalidad
  6. Dinámicas de grupo
  7. Técnicas de análisis de situaciones (estudio de casos, juego de roles, sociograma)
  8. Sesiones de puesta en común (brainstorming, phillips 6/6, puesta en común de estrategias iniciadas)
  9. Implicación en proyectos teóricos
  10. Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo (entrevistas simuladas, realización de un curriculum)
  1. El contrato de trabajo: capacidad, forma, período de prueba, duración y sujetos
  2. Tiempo de trabajo: jornada laboral, horario, horas extraordinarias, recuperables y nocturnas, descanso semanal, días festivos, vacaciones y permisos
  1. Tipologías y modalidades de contrato de trabajo
  2. Contratos de trabajo de duración indefinida
  3. Contratos de trabajo temporales
  4. Contrato formativo para la obtención de la práctica profesional
  5. Contrato de formación en alternancia

Titulación de Curso orientador asesor vocacional laboral

Doble Titulación:

Titulación de Orientador y Asesor Vocacional expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Orientación Laboral por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Orientador Asesor Vocacional LaboralOrientador Asesor Vocacional LaboralOrientador Asesor Vocacional LaboralOrientador Asesor Vocacional Laboral
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Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
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Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
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Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
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Nazaret Barrio Vega
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Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y con un Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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CURSO ORIENTADOR ASESOR VOCACIONAL LABORAL

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Realizar un asesoramiento personal a los alumnos, es una de las principales pautas a seguir, de manera que se puedan dirigir y ser mucho más personales en materia de orientación, y de esta manera, preparar a los alumnos para la vida cotidiana y entorno social.

Entre los principales medios que se emplean para poder llevar a cabo esta tarea, es el asesoramiento personal. Pues esta ayuda, como orientador, requiere de la presencia de una actitud cercana con los mismos, donde prevalezca tanto la empatía como la comprensibilidad.

¿Por qué es tan importante contar con Orientadores en los centros educativos?

El Orientador en una de las principales figuras que se necesitan dentro del sistema educativo, pues, su papel, hace que se resuelvan, diferentes problemáticas que les ocurren a los alumnos.

Cuando los alumnos tienen algún problema en el aprendizaje, se comunica directamente al orientador, y de esta manera, se realizan diferentes pruebas y observaciones, para poder elaborar un informe sobre el alumno.

¿Qué te vamos a enseñar con este Curso de Orientación Escolar y vocacional?

Gracias a esta formación que te ofrecemos desde Euroinnova, queremos que seas capaz de llevar a cabo todas aquellas funciones y actividades que corresponden este perfil profesional. De esta manera, trataremos de ayudarte a desarrollar todas las habilidades y competencias necesarias, para poder:

  • Llevar a cabo todas las acciones que están vinculadas a la salud mental.
  • Ofrecer toda la ayuda posible a los estudiantes de manera que se les conozca y se tenga un conocimiento mucho más asociado.
  • Realizar el asesoramiento en sí, es decir, tratar que estos puedan alcanzar cierto desarrollo personal y se puedan adaptar a las circunstancias que haya en el ambiente.
  • Difundir la filosofía educativa de la escuela en sí.
  • Realizar el asesoramiento en materia de orientación para el futuro mundo laboral, o los requisitos que deben de cumplirse para ello.
  • Facilitar la comunicación entre niños, docentes, y familias.
  • Apostar por la realización de actividades para poder desarrollar el proceso psicopedagógico.
  • Establecer apoyo a la hora de las evaluaciones del aprendizaje.

Para poder convertirte en todo un experto en la materia, no solo se deben de adquirir conocimientos teóricos, sino que también, debe de desarrollarse una serie de capacidades, como es la escucha activa, la sensibilidad y la empatía, además de la colaboración en equipo, y la comunicación clara y la tolerancia a ciertos comportamientos que pueden ser obstáculos en el camino.

¡Aprovecha la formación online con Euroinnova International Online Education!

Sean cuales sean tu trabajo u ocupaciones diarias, con Euroinnova International Online Education puedes ampliar tu formación. Gracias a este Curso de Orientación y Asesoramiento en la educación, podrás compaginar tu trabajo y tu vida personal de la forma más cómoda. Además, conseguirás una Titulación expedida por Euroinnova International Online Education.

Nuestra metodología se basa en el estudio a distancia, desde donde quieras. Gracias a nuestra plataforma propia tendrás todos los ejercicios necesarios para avanzar en la formación. También contarás con un tutor personalizado. Este resolverá todas tus dudas, preguntas y sugerencias en un plazo de 24 a 48 horas, lo que hará que no pierdas tiempo de estudio.

Gracias su formato 100% online, te permitirá compaginar trabajo con estudios. Ahora tienes la oportunidad de formarte a tu ritmo y desde cualquier lugar.

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