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FORMADOR EN LA EMPRESA

FORMADOR EN LA EMPRESA: Tecnico de Formacion en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

FORMADOR EN LA EMPRESA
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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410 horas - 4 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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FORMADOR EN LA EMPRESA: Gracias a este curso online homologado no solamente podras completar tus conocimientos como FORMADOR EN LA EMPRESA, sino que ademas conseguiras una titulacion universitaria homologada baremable en oposiciones y bolsas de empleo.

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Información y contenidos de: Tecnico Formacion Empresa Formador Formadores

Doble Titulación:

Titulación de Técnico de Formación en la Empresa expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria de Formador de Formadores por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso Online EuroinnovaCurso Online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERAFORMADOR EN LA EMPRESA

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Manual Tecnico de Formacion en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)Curso Online 100% Calidad
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PARTE 1 TÉCNICO DE FORMACIÓN EN LA EMPRESA

MÓDULO 1. FORMACIÓN EN LA EMPRESA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PLAN DE FORMACIÓN
  1. Las organizaciones: características, tipos, estructura
  2. Formación. Modalidades
  3. Niveles de intervención en la planificación de la formación
  4. Elementos en el diseño de la formación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICAS DE FORMACIÓN EN LA EMPRESA
  1. La formación como opción estratégica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SERVICIO DE FORMACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN
  1. El servicio de formación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
  1. Análisis y descripción de puestos de trabajo
  2. El proceso de analizar los puestos de trabajo
  3. Análisis de la información
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REQUISITOS COMPETENCIALES DEL SERVICIO DE FORMACIÓN
  1. Qué mirar para encontrar las necesidades de formación
  2. Problemas, cambios y proyectos de carácter tecnológico
  3. Problemas de calidad
  4. Problemas de coste
  5. Problemas de plazo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS COSTES DE LA PLANIFICACIÓN OPERATIVA PARA LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO
  1. Introducción
  2. Contabilidad de la formación y el desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. AYUDAS PARA FORMACIÓN CONTINUA. CÓMO GESTIONAR LAS BONIFICACIONES EFICAZMENTE
  1. Formación profesional continua
  2. Trabajadores que pueden optar a esta formación
  3. Formación para empresas
  4. Formación para trabajadores
  5. Requisitos previos a la bonificación
  6. Agrupación de empresas para la gestión integral del plan de formación

MÓDULO 2. FORMACIÓN E-LEARNING

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUAL
  1. Concepto de teleformación
  2. Ventajas de la teleformación
  3. Inconvenientes para el alumno
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador
  3. Feedback a través de la red
  4. Conclusiones
  5. Las nuevas competencias profesionales de los/as formadores/as
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PROYECTOS DE E-LEARNING
  1. Desarrollo de acciones formativas E-Learning
  2. Dimensiones del proyecto E-learning
  3. Equipo humano implicado
  4. Tipos de actividades
  5. Evaluación de las acciones formativas online
UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTRODUCCIÓN A MOODLE
  1. ¿Qué es Moodle?
  2. Características Principales de Moodle como Plataforma Elearning
  3. Módulos Principales de Moodle
  4. La Comunidad Moodle
ANEXO 1. GUÍA PRÁCTICA SOBRE EL ANÁLISIS DE LOS PUESTOS DE TRABAJO
ANEXO 2. EJEMPLO DE ANÁLISIS DE UN PERFIL PROFESIONAL
ANEXO 3. CUESTIONARIO GENERAL DEL ANÁLISIS DE PUESTO DE TRABAJO
ANEXO 4. HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS E-LEARNING

PARTE 2 FORMADOR DE FORMADORES

MÓDULO 1. FORMADOR DE FORMADORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Tecnico de Formacion en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de Antonio Andres
Sobre Tecnico de Formacion en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
MURCIA

Antonio Andres,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Interes por el temario

Antonio Andres,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

Conocimientos generales sobre la formación

Antonio Andres,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Poder adaptar el periodo de estuido a mi horario

Antonio Andres,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

Una mayor calidad en la edición del material

Opinión de GIOVANNI PERRECA
Sobre Tecnico de Formacion en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

GIOVANNI PERRECA,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

He aprendido y profundizado mis conocimientos

GIOVANNI PERRECA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado como en el anterior curso la estructuración

GIOVANNI PERRECA,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

He echado en falta nada en particular

Opinión de SILVIA ÁLVAREZ
Sobre Tecnico de Formacion en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
STA CRUZ DE TENERIFE

SILVIA ÁLVAREZ,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

profundizar en los conceptos

SILVIA ÁLVAREZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

todo

SILVIA ÁLVAREZ,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

no

Opinión de MARIA MARCOS
Sobre Tecnico de Formacion en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
SALAMANCA

MARIA MARCOS,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

xxxxxxxx

MARIA MARCOS,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

xxxxxxxxx

MARIA MARCOS,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

xxxxxxxxxx

Opinión de JOAN MARTINEZ
Sobre Tecnico de Formacion en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
BARCELONA

JOAN MARTINEZ,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

.

JOAN MARTINEZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

.

JOAN MARTINEZ,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

.

Opinión de MARÍA
Sobre Postgrado de Formador Ocupacional (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
CÁDIZ
Que he aprendido:

Ha tenido el mismo contenido que el curso de formador de formadores

Lo que mas me ha gustado:

La planificación

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Ha tenido el mismo contenido que el de formador de formadores me lo estudie por el libro no por la plataforma

Opinión de HECTOR DEL C. N.
Sobre Formacion E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
JAÉN
Que he aprendido:

He aprendido a dar formación más efectiva y moodle

Lo que mas me ha gustado
Opinión de JUAN JOSE
Sobre Curso de Metodologia Didactica + Formador de Formadores (Doble Titulacion + 4 Creditos)
ALMERÍA
Que he aprendido:

A DESARROLLAR UN PROGRAMA FORMATIVO Y A SEGUIR UNA METODOLOGIA DIDACTICA

Lo que mas me ha gustado:

EL CONTENIDO DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

He echado en falta:

NADA, CREO QUE EL CURSO ESTA BIEN ESTRUCTURADO

Opinión de Esther B. D.
Sobre Postgrado en Plataforma Moodle: Gestion de Plataformas E-learning + Titulacion Universitaria
MURCIA
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
* Todas las opiniones sobre el Curso Online Tecnico de Formacion en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de formador en la empresa:
Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo están exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovación de las metodologías didácticas. Hoy en día, la formación inicial supone tan sólo el comienzo de todo un camino por recorrer. En efecto, la formación permanente de los profesionales es un requisito indispensable para poder hacer frente a las demandas y requerimientos del entorno laboral. Este curso ha sido creado bajo esta idea y tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional. De igual modo, ofrecerá al alumno toda la formación necesaria para la gestión del programa de formación en la empresa, realizando planes de evaluación, planes de formación de empresa y análisis del puesto de trabajo en el ámbito profesional.
Objetivos de formador en la empresa:

- Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.
- Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.
- Planificar y gestionar un plan de formación en la empresa.
Salidas profesionales de formador en la empresa:
Educación-Formación
Para qué te prepara el formador en la empresa:
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para llevar a cabo la gestión de programas de formación en la empresa, desde el análisis de necesidades de formación a partir de APT (Análisis del Puesto de Trabajo), implantación y posterior evaluación del plan de evaluación. De igual modo, obtenga la Titulación de Formador de Formadores que le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc. (Cursos de Formación Profesional para el Empleo FPE, Formación Continua de Oferta, Contratos Programa, Formación Continua de Demanda, Formación Bonificada, Plan Avanza, etc.) El presente Curso Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación) está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública ( Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
A quién va dirigido el formador en la empresa:
Trabajadores del sector laboral, que se dediquen a la orientación laboral o creación de empresas. Cualquier persona que desee formarse en este sector laboral.
Metodología de formador en la empresa:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Aprende de forma fácil y sencilla realizando el CURSO ONLINE de Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), le capacitará para ampliar tus conocimientos y poder llevarlos a la práctica.

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Los cambios acontecidos en el mundo del trabajo están exigiendo nuevas estrategias formativas y la renovación de las metodologías didácticas. Así, es imprescindible que se ofrezca formación en la empresa como opción estratégica de la misma.

La formación ha pasado a ser una de las actividades más importantes y estratégicas de la gestión de la empresa, ya que, a través de los planes de formación conseguiremos alcanzar el importante objetivo de mejorar la organización.

El presente CURSO ONLINE dotará al alumno de los conocimientos necesarios para llevar a cabo la gestión de programas de formación en la empresa, desde el análisis de necesidades de formación a partir de APT (Análisis del Puesto de Trabajo), implantación y posterior evaluación del plan de evaluación.

¿A quién se dirige este curso? Este curso está dirigido a trabajadores del sector laboral, que se dediquen a la orientación laboral o creación de empresas.

¿Qué aún no conoces cuáles son los conocimientos específicos que te aporta este curso? El Curso de Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), te aporta todos los aspectos relacionados con el plan de formación, las políticas de formación en la empresa, el servicio de formación en la organización, la descripción de los puestos de trabajo, los requisitos competenciales del servicio de formación, la planificación de la formación, el diseño de programas formativos, la evaluación del plan de formación, los costes de la planificación operativa para la formación y el desarrollo, la gestión de las ayudas para formación continua, etc.

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Además benefíciate de nuestras ofertas diarias, con las que puede obtener una titulación a los precios más económicos del mercado, con las mejores garantías de calidad. Con este CURSO ONLINE conocerás las claves del Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), impartiendo una formación completa con el fin de adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un plan de formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial no reglada.

¿Aún lo sigues dudando? No lo pienses más y obtén la formación de calidad que te ofrece la empresa con la mejor relación calidad-precio del mercado. Completa tu formación con nosotros.  Además, te ofrecemos la posibilidad de abonar el importe de tu matrícula de manera fraccionada en cómodos plazos, sin necesidad de desembolsar de una vez todo el dinero.

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Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Concepcion Martín Laguna
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educació...
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Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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