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Euroinnova Business School

Curso online Desarrollo Positivo Adolescente

Especialista en el Desarrollo Positivo Adolescente

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Especialista en el Desarrollo Positivo Adolescente
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Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:200 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 300 € 180 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Material Didáctico entregado con este Curso online
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Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. EL DESARROLLO POSITIVO ADOLESCENTE Y LOS ACTIVOS QUE LO PROMUEVEN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO POSITIVO ADOLESCENTE. UN NUEVO PARADIGMA PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA INTERVENCIÓN
  1. La visión negativa y la patologización de la adolescencia
  2. Del modelo del déficit al modelo del desarrollo positivo
  3. Del modelo de competencia a la psicología positiva
  4. De la psicopatología a la resiliencia
  5. Propuestas en el marco del desarrollo positivo adolescente
  6. Una propuesta sobre el desarrollo positivo adolescente en nuestro contexto
  7. Los recursos o activos para el desarrollo
  8. El desarrollo positivo como modelo sistémico-ecológico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA FAMILIA COMO CONTEXTO PARA EL DESARROLLO POSITIVO ADOLESCENTE
  1. Activos familiares y desarrollo positivo durante la adolescencia
  2. Activos fundamentales del sistema familiar y su relación con el desarrollo positivo adolescente
  3. El conflicto familiar durante la adolescencia
  4. Diversidad familiar y desarrollo positivo adolescente
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CONTEXTO ESCOLAR COMO PROMOTOR DEL DESARROLLO POSITIVO ADOLESCENTE
  1. La contribución de la escuela a una educación verdaderamente integral
  2. La escuela como contexto de desarrollo adolescente: hacia una propuesta de conceptualización de los activos escolares
  3. La dimensión interpersonal de la vida del centro educativo: un clima cálido y seguro como base para la convivencia
  4. La dimensión afectiva de la vida del centro: los vínculos y la conexión con la escuela
  5. La dimensión reguladora de la vida del centro educativo: la estructuración del entorno en cuanto a metas, normas y valores compartidos
  6. La dimensión participativa de la vida del centro educativo: empoderamiento, participación y oportunidades positivas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MUNDO DE LOS IGUALES Y EL DESARROLLO POSITIVO ADOLESCENTE
  1. Las amistades durante la adolescencia
  2. De las relaciones familiares a las relaciones con los iguales
  3. Los amigos como contexto de desarrollo positivo
  4. Relaciones de pareja y sexualidad adolescente
  5. La importancia de las redes sociales en el desarrollo adolescente
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS ACTIVOS COMUNITARIOS: EL BARRIO TAMBIÉN PROMUEVE EL DESARROLLO ADOLESCENTE
  1. Aspectos metodológicos
  2. El nivel socioeconómico del barrio o vecindario
  3. Dimensiones del barrio: los activos comunitarios y su influencia sobre el ajuste y desarrollo adolescente
  4. Algunas consideraciones finales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. UN ESTUDIO EMPÍRICO SOBRE EL DESARROLLO POSITIVO ADOLESCENTE Y LOS ACTIVOS QUE LO PROMUEVEN
  1. La metodología del estudio
  2. Resultados
  3. Conclusiones

MÓDULO 2. INTERVENCIÓN PARA EL FOMENTO DE LOS ACTIVOS FAMILIARES, ESCOLARES Y COMUNITARIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PARENTALIDAD POSITIVA DURANTE LA ADOLESCENCIA: PROMOVIENDO LOS ACTIVOS FAMILIARES
  1. Parentalidad positiva y apoyo a padres de adolescentes
  2. Los programas de apoyo a padres de adolescentes
  3. Los contenidos que trabajar con padres de adolescentes
  4. Sugerencias para ejercer un estilo parental democrático
  5. A modo de epílogo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LOS ACTIVOS ESCOLARES
  1. La evaluación de los activos: fortalezas y debilidades del centro educativo
  2. Estrategias para el fomento de un clima social cálido y seguro de cara al mayor bienestar y ajuste psicológico adolescente
  3. Estrategias para el fortalecimiento de la vinculación con el centro
  4. Estrategias para el establecimiento de un entorno bien estructurado y regulado
  5. Estrategias para el fomento del empoderamiento y las oportunidades positivas para los adolescentes
  6. La necesidad de una conexión sistémica entre familia, escuela y comunidad
UNIDAD DIDÁCTICA 9. FORTALECIENDO LOS ACTIVOS COMUNITARIOS
  1. La evaluación de los activos comunitarios: análisis de fortalezas y debilidades del barrio
  2. Actuaciones para el fortalecimiento de los activos comunitarios
  3. El papel de los profesionales: la importancia del trabajo en red, la formación y la evaluación de las actuaciones
  4. Una reflexión final

MÓDULO 3. PROGRAMAS PARA LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO POSITIVO ADOLESCENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROGRAMAS EXTRAESCOLARES. UN BUEN RECURSO PARA EL FOMENTO DE LA COMPETENCIA ADOLESCENTE
  1. Los programas extraescolares de desarrollo positivo adolescente
  2. El papel de las personas adultas en los programas extraescolares de desarrollo positivo adolescente
  3. Consecuencias de los programas extraescolares de desarrollo positivo adolescente
  4. Características de los programas extraescolares eficaces
  5. Algunos ejemplos de programas extraescolares realizados dentro y fuera de España para fomentar el desarrollo positivo adolescente
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROGRAMAS ESCOLARES: MODELOS Y CLAVES DE SU EFICACIA
  1. El desarrollo positivo en el aula
  2. Programas escolares de desarrollo positivo adolescente
  3. Consecuencias y beneficios de los programas escolares de desarrollo positivo adolescente
  4. Características de los programas exitosos: claves de su eficacia
  5. Algunos programas escolares de desarrollo positivo adolescente
  6. Bibliografía
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Desarrollo positivo adolescente. Oliva Delgado, Alfredo (coordinador). Publicado por Editorial Síntesis
Resumen salidas profesionales Curso online
Si se dedica al mundo de la psicología e intervención en la etapa juvenil y quiere conocer los aspectos esenciales sobre el desarrollo del adolescente este es su momento, con el Curso de Especialista en el Desarrollo Positivo Adolescente podrá adquirir las técnicas para intervenir en los factores personales, familiares o escolares del adolescente para promover el desarrollo positivo de este.
Contenidos de este curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Desarrollo positivo adolescente.
Autor: Oliva Delgado, Alfredo (coordinador)
Objetivos Curso online Especialista en el Desarrollo Positivo Adolescente
- Conocer las propuestas en el marco del desarrollo positivo adolescente. - Conocer la diversidad familiar y desarrollo positivo adolescente. - Aprender la importancia de las redes sociales en el desarrollo adolescente. - Realizar estrategias para el fomento del empoderamiento y las oportunidades positivas para los adolescentes.
Salidas profesionales Curso online
Psicología / Intervención en adolescentes.
Para que te prepara este Curso online
Este Curso de Especialista en el Desarrollo Positivo Adolescente le prepara para tener una visión completa del entorno de la psicología en relación con los procesos de actuación en la intervención sobre adolescentes para conseguir un desarrollo positivo en esta etapa.
A quién va dirigido este Curso online
El Curso de Especialista en el Desarrollo Positivo Adolescente está dirigido a todos aquellos profesionales del sector que deseen seguir formándose en la materia, así como a personas interesadas en formar parte de este entorno.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso online Desarrollo Positivo Adolescente

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Desarrollo Positivo Adolescente a Distancia

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Más de 9 años de experiencia en la tutorización nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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En 1º lugar tenemos el Curso Online Atencion Integral Enfermeria Nino Adolescente Psicologia Infantil Homologado el cúal te preparará para:.- Aprender el proceso de antención de enfermería en el cuidado del niño. - Conocer los conceptos de desarrollo y crecimiento en esta edad. - Conocer los aspectos alimenticios más importantes. - Realizar los cuidados generales en el niño hospitalizado. - Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. - Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad. - Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas. - Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.
En segundo lugar tenemos el Curso Lesiones Deportivas Ninos Adolescentes . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Este Curso en Lesiones Deportivas en Niños y Adolescentes le ofrece una formación especializada en la materia. En los últimos años la participación de los jóvenes en actividades deportivas ha crecido, tanto con carácter ocioso como competitivo. Este fenómeno ha supuesto la aparición entre adolescentes y niños de patologías y lesiones propias de deportistas de alto nivel. Esta circunstancia ha cambiado sustancialmente el espectro de lesiones que presentan nuestros deportistas jóvenes y por consecuencia, la actitud terapéutica y diagnóstica que debemos seguir ante estos pacientes.

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Opiniones Desarrollo Positivo Adolescente

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Especialista en el Desarrollo Positivo Adolescente

Opinión de Alida sobre el Curso online Especialista en el Desarrollo Positivo Adolescente
Alida

Alida,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Me llamo la atención su modalidad y sus titulaciones

Alida,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Muchos conceptos nuevos que no sabía

Alida,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La resolución de dudas y atención recibida por parte de mi tutora

Alida,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Creo que no le falta Nada

Alida
Zamora

Alida de Zamora

Que he aprendido:

Muchos conceptos nuevos que no sabía

Lo que mas me ha gustado:

La resolución de dudas y atención recibida por parte de mi tutora

He echado en falta:

Creo que no le falta Nada

Comentarios:

Lo recomendaría a todo el mundo

SILVIA L. B.
MADRID

SILVIA L. B. de MADRID

Que he aprendido:

todo lo relacionado con el desarrollo infantil y adolescente y los distintos trastornos, así como las mejores técnicas de intervención

Lo que mas me ha gustado:

Entender las diferencias entre los distintos trastornos

He echado en falta:

Nada en especial

Inmaculada
SEVILLA

Inmaculada de SEVILLA

Que he aprendido:

He aprendido de delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascinó un montón este temario.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Los datos han sido de muy buena disposición.

MARIA ISABEL P. S.
ALBACETE

MARIA ISABEL P. S. de ALBACETE

Que he aprendido:

Aprendí de conocer los distintos trastornos de la conducta, su definición y el proceso de desarrollo del niño o adolescente..

Lo que mas me ha gustado:

Los contenidos han sido de perfecta calidad.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Nos encantó un montón este curso.

Montserrat
Caceres

Montserrat de Caceres

Que he aprendido:

,Destacar la importancia que tiene en los adolescentes el desarrollo de una adecuada educación nutricional. ,Conocer y analizar los principales Trastornos de la Conducta Alimentaria. ,Justificar la importancia de la prevención ante cualquier tipo de problema que afecte al adolescente. ,Conocer los principales niveles de prevención y las acciones que de cada uno de ellos se ejecutan. ,Conocer los criterios diagnósticos de los TCA, así como las principales herramientas de detección de los mismos y analizar la comorbilidad de los TCA. ,Aprender cuáles son las principales estrategias de intervención con adolescentes que presentan trastornos alimenticios. ,Establecer las bases de una dieta equilibrada y aprender los conceptos básicos que permitan seguir unos hábitos alimentarios saludables.

Lo que mas me ha gustado:

La ayuda recibida por parte de mi tutora

He echado en falta:

le faltan cosas

Comentarios:

100% recomendable

Caroline
Girona

Caroline de Girona

Que he aprendido:

Todo Correcto

Lo que mas me ha gustado:

Su campus Virtual online y el poder formarme a mi ritmo ya que lo puedo compaginar con mi trabajo a tiempo completo

He echado en falta:

Creo que no le falta Nada

Comentarios:

La verdad es que todo el proceso formativo ha sido muy positivo

Eulalia
Burgos

Eulalia de Burgos

Que he aprendido:

He aprendido un montón de cosas nuevas que no sabía

Lo que mas me ha gustado:

El Campus es de lo mejor que he visto,100% Recomendado

He echado en falta:

le faltan cosas

Comentarios:

La verdad es que todo el proceso formativo ha sido muy positivo

Saira
Albacete

Saira de Albacete

Que he aprendido:

He aprendido mucho

Lo que mas me ha gustado:

Qué cuando algo no entendía tuviera un tutor especializado en la materia que me ayudaba

He echado en falta:

echo en falta algunos videos prácticos sobre el tema

Comentarios:

La verdad es que todo el proceso formativo ha sido muy positivo

ADRIANA G. M.
VIZCAYA

ADRIANA G. M. de VIZCAYA

Que he aprendido:

He aprendido diferentes técnicas y juegos para utilizar con niños y su efecto positivo en el desarrollo

Lo que mas me ha gustado:

Los temas centrales y el poder hacerlo todo desde la plataforma

He echado en falta:

Algún vídeo en la plataforma para poder ver los diferentes juegos puestos en practica y un tema específico sobre el juego con niños con necesidades especiales

Camelia
Barcelona

Camelia de Barcelona

Que he aprendido:

,Conocer las características y teorías esenciales sobre el desarrollo del adolescente. ,Conocer las diferentes discapacidades, en el campo de la educación especial. ,Conocer la importancia y consecución de logros de la pedagogía Montessori. ,Aprender el método Montessori, así como sus características, elementos e importancia transcendente en el ámbito educativo. ,Identificar las principales competencias claves en la etapa de Secundaria. ,Analizar cada una de las competencias claves y conocer los aspectos necesarios para desarrollarlas de manera adecuada. ,Definir los procesos psicológicos básicos que subyacen al comportamiento propio y de los demás ,Conocer los principales sistemas, movimientos y escuelas de Psicología ,Comprender la influencia de los procesos psicológicos emocionales, cognitivos y motivacionales en el comportamiento humano. ,Adquirir y desarrollar esquemas de pensamiento que faciliten la aplicación de los contenidos temáticos aprendidos a situaciones reales.

Lo que mas me ha gustado:

Qué cuando tenía una duda tuviera un tutor especializado en la materia que me ayudaba

He echado en falta:

nada que objetar

Comentarios:

Es mi primer curso con Euroinnova, Todo correcto, nada que objetar

* Todas las opiniones sobre el Curso online Especialista en el Desarrollo Positivo Adolescente aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

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