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Euroinnova Business School

Postgrado Online Postgrado Direccion Deportiva Deportistas Elite Homologado

Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Homologado

CARNE DE FEDERADO

(15)
Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO)
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MÉTODO DE PAGO
Condiciones legales

Curso homologado online por la FPEFCurso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El Economista

Duración:460 horas

Modalidad: Postgrados Online

Precio: 540 € 324 €
Doble Titulación: - Postgrado en Dirección Deportiva de Deportistas de Élite: Professional Sports Trainer con 350 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Acreditada por la FEDERACIÓN EUROPEA DE FITNESS Y PILATES (PFEF) a la que va a poder acceder como Federado recibiendo el correspondiente Carnet Profesional además de la Certificación Profesional Europea EUREPS. - Titulación Universitaria en Entrenador Deportivo por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Material Didáctico entregado con este Postgrado Online
materiales Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Postgrado Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Postgrados Online

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PARTE 1. ENTRENADOR DEPORTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA: DIFERENTES USOS DEL DEPORTE
  1. Conceptos generales
  2. Logro y mantenimiento de la salud
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA IMPLICADA EN LA ACTIVIDAD FÍSICA
  1. Introducción
  2. Sistema óseo: aparato locomotor y el movimiento
  3. El sistema muscular
  4. Articulaciones y movimiento
  5. Los tendones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA IMPLICADA EN LA ACTIVIDAD FÍSICA
  1. Fisiología muscular y sistemas energéticos
  2. Fisiología cardio-circulatoria
  3. Fisiología respiratoria
  4. El sistema nervioso
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS
  1. Introducción
  2. Resistencia
  3. Fuerza
  4. Velocidad
  5. Flexibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUALIDADES PSICOMOTRICES Y FORMAS PARA ALCANZAR SU DESARROLLO
  1. Introducción
  2. El esquema corporal
  3. El proceso de lateralización
  4. Coordinación
  5. Equilibrio
  6. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
  7. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ENTRENAMIENTO
  1. El entrenamiento y sus tipos
  2. El desentrenamiento
  3. Intensidad del entrenamiento. Ley del umbral o ley de Shultz-Arnodt
  4. Adaptación del organismo. Teoría del síndrome general de adaptación
  5. Factores que intervienen en el entrenamiento físico
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMA Y ORGANIZACIÓN DE LAS SESIONES DE ENTRENAMIENTO
  1. Programación del proceso de entrenamiento
  2. Planificación del entrenamiento
  3. Sesión de entrenamiento
  4. Características de un buen entrenador
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICA Y TÁCTICA DE LOS DEPORTES. INICIACIÓN DEPORTIVA
  1. Deportes individuales
  2. Deportes colectivos
  3. Técnicas en el deporte colectivo. El juego y el deporte
  4. Tipos de juegos
  5. El juego como método de enseñanza
  6. Iniciación deportiva
  7. Tipos de juegos para la iniciación deportiva
  8. Juegos de iniciación para deportes de equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. REGLAMENTO BÁSICO DE CADA DEPORTE
  1. Atletismo
  2. Natación
  3. Bádminton
  4. Judo
  5. Tenis
  6. Gimnasia rítmica
  7. Gimnasia artística
  8. Aeróbic
  9. Voleibol
  10. Baloncesto
  11. Fútbol
  12. Balonmano
UNIDAD DIDÁCTICA 10. NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL USO DE MATERIALES E INSTALACIONES DEPORTIVAS
  1. Normas elementales de seguridad e higiene en la utilización del material e instalación
  2. Mantenimiento para la seguridad e higiene de las diferentes instalaciones
  3. La legislación relacionada con las instalaciones deportivas
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LESIONES DEPORTIVAS. PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO
  1. Introducción a las lesiones deportivas
  2. Definición
  3. La prevención
  4. Tratamiento
  5. Lesiones deportivas frecuentes
  6. ¿Qué debes hacer si te lesiones durante la realización del ejercicio físico?
  7. ¿Qué puedes hacer si te lesionas?
  8. Causas más comunes de las lesiones en el entrenamiento
  9. Técnicas utilizadas en la prevención y tratamiento de lesiones
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Introducción a los primeros auxilios
  2. Ahogamientos
  3. Pérdida de conciencia
  4. Crisis cardíacas
  5. Crisis convulsivas
  6. Hemorragias
  7. Heridas
  8. Las fracturas y luxaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTACTO Y TRATAMIENTO CON EL CLIENTE
  1. Ética profesional
  2. Claves para el éxito

PARTE 2. TRATAMIENTO DE DATOS DE UNA BATERÍA DE TEST, PRUEBAS Y CUESTIONARIOS DE VALORACIÓN DE LA CONDICIÓN FÍSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNCIONES ORGÁNICAS Y FATIGA FÍSICA EN EL ÁMBITO DEL FITNESS
  1. Aparato locomotor: el sistema óseo; el sistema muscular; el sistema articular
  2. Aparato respiratorio
  3. Aparato circulatorio: el corazón; la circulación; la sangre
  4. Sistema nervioso
  5. Metabolismo energético
  6. Concepto de fatiga
  7. Clasificaciones de la fatiga
  8. Lugares de aparición de la fatiga
  9. Mecanismos de la fatiga
  10. Percepción de la fatiga/percepción de la recuperación
  11. Síndrome de sobreentrenamiento: diagnóstico, prevención y tratamiento
  12. Bases biológicas de la recuperación
  13. Medios y métodos de recuperación
  14. El equilibrio hídrico
  15. Suplementos y fármacos
  16. Termorregulación y ejercicio físico
  17. Diferencias de género
  18. El equilibrio hídrico: rehidratación y ejercicio físico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
  1. Aplicación del análisis de datos
  2. Modelos de análisis
  3. La interpretación de datos obtenidos en los distintos test, pruebas y cuestionarios
  4. Análisis diagnóstico para la elaboración de programas de entrenamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO Y REGISTRO DE RESULTADOS EN LA APLICACIÓN DE TEST, PRUEBAS Y CUESTIONARIOS EN EL ÁMBITO DEL FITNESS
  1. Estadística aplicada a la valoración y registro de test, pruebas y cuestionarios en el ámbito del Fitness
  2. Recursos informáticos aplicados a la valoración y registro de test, pruebas y cuestionarios en el ámbito del Fitness
  3. Integración y tratamiento de la información obtenida

PARTE 3. COACHING DEPORTIVO

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
  1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
  2. Concepto de coaching
  3. Etimología del coaching
  4. Influencias del coaching
  5. Diferencias del coaching con otras prácticas
  6. Corrientes actuales de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING
  1. ¿Por qué es importante el coaching?
  2. Principios y valores
  3. Tipos de coaching
  4. Beneficios de un coaching eficaz
  5. Mitos sobre coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING (I)
  1. Introducción: los elementos claves para el éxito
  2. Motivación
  3. Autoestima
  4. Autoconfianza
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING (II)
  1. Responsabilidad y compromiso
  2. Acción
  3. Creatividad
  4. Contenido y proceso
  5. Posición ?meta?
  6. Duelo y cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHING
  1. Liderazgo, poder y ética
  2. Confidencialidad del Proceso
  3. Ética y Deontología del coach
  4. Código Deontológico del Coach
  5. Código Ético

MÓDULO 2. EL PROCESO DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE
  1. La superación de los bloqueos
  2. El deseo de avanzar
  3. Coaching y aprendizaje
  4. Factores que afectan al proceso de aprendizaje
  5. Niveles de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
  1. Coaching ¿herramienta o proceso?
  2. Motivación en el proceso
  3. La voluntad como requisito del inicio del proceso
  4. Riesgos del proceso de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO
  1. Introducción
  2. Escucha
  3. Empatía
  4. Mayéutica e influencia
  5. La capacidad diagnóstica
UNIDAD DIDÁCTICA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
  1. Primera fase: establecer la relación de coaching
  2. Segunda fase: planificación de la acción
  3. Tercera fase: ciclo de coaching
  4. Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
  5. Una sesión inicial de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN (I)
  1. ¿Por qué es necesaria la evaluación?
  2. Beneficios de los programas de evaluación de coaching
  3. Factores que pueden interferir en la evaluación
  4. ¿Cómo evaluar?
  5. Herramientas de medida para la evaluación de resultados
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN (II)
  1. El final de la evaluación
  2. Evaluación externa
  3. Sesiones de evaluación continua
  4. Tipos de perfiles
  5. Cuestionario para evaluar a un coach

MÓDULO 3. COACH Y COACHEE

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL COACH
  1. La figura del coach
  2. Tipos de coach
  3. Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo
UNIDAD DIDÁCTICA 13. COMPETENCIAS DEL COACH
  1. Competencias clave y actuación del coach
  2. Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
  3. Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora
UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH
  1. Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
  2. Errores más comunes del coach
  3. Capacitación para conducir las sesiones de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA FIGURA DEL COACHEE
  1. La figura del coachee
  2. Características del destinatario del coaching
  3. La capacidad para recibir el coaching
  4. La autoconciencia del cliente

MÓDULO 4. COACHING Y DEPORTE

UNIDAD DIDÁCTICA 16. COACHING Y DEPORTE
  1. El origen del coaching
  2. La estrategia deportiva
  3. Coaching deportivo: aprender a fluir
UNIDAD DIDÁCTICA 17. VALORES DEL DEPORTE
  1. El deporte: crisol de valores
  2. La sana competitividad
  3. Beneficios del deporte
  4. Coaching deportivo y salud
UNIDAD DIDÁCTICA 18. EL ENTRENADOR: COACH
  1. Descripción del buen entrenador
  2. Objetivos, misión y valores del entrenador
  3. Claves del entrenador-coach
  4. Gestionar deportistas
UNIDAD DIDÁCTICA 19. EL ENTRENAMIENTO
  1. ¿Qué significa entrenar?
  2. Claves para un buen entrenamiento
  3. Tipos de entrenamiento
  4. Parámetros para alcanzar la excelencia

MÓDULO 5. ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA PRÁCTICA DEPORTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 20. CONCIENCIA PERSONAL
  1. El deportista: concentración
  2. Regulación emocional en el deporte y las atribuciones
  3. Autoestima y autoconfianza
  4. Prevención de lesiones
UNIDAD DIDÁCTICA 21. CONCIENCIA GRUPAL
  1. El equipo: sinergia grupal
  2. Grupo vs. Equipo
  3. El éxito colectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 22. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES
  1. Mantener una actitud positiva
  2. Motivación
  3. Reconocer las posibilidades: autovaloración
  4. Energía emocional
  5. Intención ganadora
UNIDAD DIDÁCTICA 23. EL CUERPO, LA MENTE Y EL DEPORTE
  1. Cuerpo
  2. Mente
  3. Equilibrio cuerpo y mente
UNIDAD DIDÁCTICA 24. LÍDER Y LIDERAZGO
  1. El líder
  2. Liderazgo
  3. Enfoques centrados en el líder
  4. Teorías situacionales o de contingencia
  5. Estilos de liderazgo

MÓDULO 6. TÉCNICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 25. TÉCNICAS DEPORTIVAS
  1. Introducción a las técnicas de coaching en positivo
  2. Visualización
  3. Relajación
  4. Concentración
UNIDAD DIDÁCTICA 26. TÉCNICAS DE EQUIPO
  1. Definición y clasificación
  2. Técnicas de grupo grande
  3. Grupo mediano
  4. Técnicas de grupo pequeño
  5. Técnicas que requieren del coach
  6. Técnicas según su objetivo

MÓDULO 7. ESTABLECIMIENTO DE METAS

UNIDAD DIDÁCTICA 27. LAS METAS EN EL DEPORTE
  1. ¿Qué entendemos por meta?
  2. Pautas para establecer una buena meta
  3. Diseño de un sistema de establecimiento de metas
UNIDAD DIDÁCTICA 28. ESTABLECER OBJETIVOS
  1. Diferencia entre objetivo y meta
  2. Pautas para enunciar objetivos
  3. Fases para establecer objetivos
UNIDAD DIDÁCTICA 29. PREPARACIÓN PARA ALCANZAR LA META
  1. Plantear las metas
  2. Conseguir las metas

MÓDULO 8. COACHING DEPORTIVO Y OTRAS DISCIPLINAS

UNIDAD DIDÁCTICA 30. COACHING, PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y DEPORTE
  1. ¿Qué es la psicología del deporte?
  2. Herramientas, ejercicios y principios de la psicología del deporte
  3. Aportaciones de la psicología al deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 31. COACHING, MENTORING Y DEPORTE
  1. ¿Qué es el mentoring?
  2. Semejanzas y diferencias entre coaching y mentoring
  3. Principios y leyes del mentoring
  4. Herramientas y técnicas del mentoring
UNIDAD DIDÁCTICA 32. COACHING, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DEPORTE
  1. ¿Qué es la Inteligencia Emocional?
  2. Componentes de la inteligencia emocional
  3. Habilidades de inteligencia emocional
  4. Aportaciones de la Inteligencia Emocional al deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 33. COACHING, PNL Y DEPORTE
  1. ¿Qué es la Programación Neurolingüística?
  2. Principios de la PNL
  3. Los sistemas representacionales
  4. Coaching, PNL y deporte
Resumen salidas profesionales Postgrado Online
Obten con esta formación tu LICENCIA FEDERATIVA -FEDERACIÓN EUROPEA FPEF-. Uno de los fenómenos más valorados de todas las sociedades de nuestro tiempo es el deporte y la actividad física, y para los deportistas de élite aun más, por eso para ellos es muy importante tener como guía y docente a un Entrenador Deportivo, Coach, Manager, etc. Para ser un buen entrenador, coach y mánager este curso presta especialmente atención a las bases del entrenamiento y coach deportivo.
Objetivos Postgrado Online Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO)
- Analizar la estructura anatómica y función de los sistemas cardiovascular, respiratorio y locomotor, interpretando las interdependencias que existen entre sus diferentes componentes y la respuesta orgánica al ejercicio. - Aplicar técnicas de obtención y cálculo de los datos e información obtenidos a partir de la realización de una batería de test, pruebas y cuestionarios, registrándolos en el modelo de ficha y soporte físico más adecuados. - Interpretar los resultados de los test y/o pruebas y cuestionarios y elaborar el informe perceptivo que sirva de referencia para concretar y/o corregir la elaboración del programa de acondicionamiento físico. -Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida. - Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching aplicados al ámbito deportivo. - Impulsar el desarrollo del entrenamiento deportivo como herramienta eficaz en la consecución de las metas deportivas. - Realizar la planificación de la sesión de entrenamiento para organizar el proceso de perfeccionamiento del deportista. - Saber los reglamentos básicos de los diferentes deportes. - Conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los deportistas, y como socorrer ante una situación de primeros auxilios.
Salidas profesionales Postgrado Online
Gimnasios, empresas de servicios deportivos, patronatos deportivos o entidades deportivas municipales, clubes o asociaciones deportivas, clubes o asociaciones de carácter social, empresas turísticas (hoteles, camping, balnearios, etc.), grandes empresas con servicios deportivos para sus empleados, centros geriátricos o de carácter social, federaciones deportivas, organismos públicos de deportes (diputaciones, direcciones generales de deporte, etc.)
Para que te prepara este Postgrado Online
Este curso le prepara para poder llevar la dirección deportiva de deportistas de élite, conociendo los aspectos fundamentales del entramiento deportivo, además de desarrollar, mediante la adquisición de los recursos apropiados, las capacidades de autoconocimiento y autogestión con el fin de alcanzar las habilidades específicas de un líder personal de deportistas de élite.
A quién va dirigido este Postgrado Online
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de las actividades físicas y deportivas, concretamente en acondicionamiento físico en la sala de entrenamiento, dentro del área profesional de las actividades físico-deportivas recreativas, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la dirección deportiva de deportistas de élite.
Metodología del Postgrado Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. También se adjunta en CDROM una guía de ayuda para utilizar el campus online. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Postgrado Online Postgrado Direccion Deportiva Deportistas Elite Homologado

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Postgrado Direccion Deportiva Deportistas Elite a Distancia

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Más de 9 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Para ayudarte a conseguir tus metas te traemos los cursos que también han cursado los alumnos que han realizado este Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO)  que como tu quieren aprender  a:Este curso le prepara para poder llevar la dirección deportiva de deportistas de élite, conociendo los aspectos fundamentales del entramiento deportivo, además de desarrollar, mediante la adquisición de los recursos apropiados, las capacidades de autoconocimiento y autogestión con el fin de alcanzar las habilidades específicas de un líder personal de deportistas de élite. y que como tú quieren alcanzar sus objetivos

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás seguir creciendo en el área de conocimiento de Actividad Física y del Deporte con nuestro Postgrado Direccion Deportiva Deportistas Elite.

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En segundo lugar tenemos el Curso Universitario Coaching Deportivo oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Formación dirigida a aquellas personas que quieran adquirir los conocimientos fundamentales que le capaciten para desempeñar funciones de coach a nivel profesional, dando así respuesta a la creciente demanda de expertos en coaching en el ámbito deportivo.

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Uno de los fenómenos más valorados de todas las sociedades de nuestro tiempo es el deporte. Este recibe un carácter multidisciplinar, ya que abarca entre otros, los ámbitos sociales, políticos y económicos.

Actualmente, cada vez más personas optan por un ejercicio personalizado que se adecue a sus necesidades individuales, dadas las múltiples ventajas de contar con un entrenador personal. Esta figura se ha ido estableciendo y afianzando notablemente en los últimos años, profesionalizándose como labor específica. Hoy día tiene gran demanda, y contribuye a la pérdida de peso, desarrollo muscular, cuidado cardiovascular, dietas equilibradas… en definitiva, contribuye a una mejora en la calidad de vida y bienestar.

El concepto de “deporte” como sacrificio físico, agujetas, horas en el gimnasio… está siendo transformado radicalmente. En los últimos años se han demandado nuevas maneras de cuidar la salud y de mantenerse en forma sin que ello suponga dicha “definición” de deporte. La mayoría de centros y especialistas en actividades y ejercicios físicos incorporan actividades más tranquilas (para quienes no han realizado ejercicio nunca o en mucho tiempo, y para aquellos de edades más avanzadas, o simplemente para conseguir relajación corporal y mental).

La toma de conciencia sobre la necesidad de hacer ejercicio es cada vez más exigente, por ello la figura del monitor o entrenador ha ido evolucionando al mismo tiempo. Ya no requiere que el alumno esté realizando un ejercicio detrás de otro, durante horas y con una extrema intensidad, hoy día este profesional cuenta no sólo con una formación deportiva, también posee conocimientos de dietética, fisioterapia y salud, para conseguir unos resultados completos y satisfactorios.

Si te interesa crear tu propio gimnasio o mejorar las capacidades que posees, no lo pienses más y fórmate con nosotros.

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Opiniones Postgrado Direccion Deportiva Deportistas Elite

Nuestros alumnos opinan sobre el Postgrado Online Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO)

Opinión de EDUARDO sobre el Postgrado Online Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO)
EDUARDO

EDUARDO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?

porque yo me dedico en este ambito

EDUARDO,¿Qúe has aprendido en el Postgrado Online?

com oaumentar mi rendimiento deportivo

EDUARDO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

todo en general

EDUARDO,¿Qúe has echado en falta del Postgrado Online?

nada es muy completo

Opinión de TARIK ZNAIDI sobre el Postgrado Online Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO)
TARIK ZNAIDI

TARIK ZNAIDI,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Lo completo que están los manuales

TARIK ZNAIDI,¿Qúe has echado en falta del Postgrado Online?

Quizás un poco de material audiovisual

Opinión de LAURA LÓPEZ sobre el Postgrado Online Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO)
LAURA LÓPEZ

LAURA LÓPEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

todo me a gustado

LAURA LÓPEZ,¿Qúe has echado en falta del Postgrado Online?

nada

Opinión de BEATRIZ DOBARRO sobre el Postgrado Online Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO)
BEATRIZ DOBARRO

BEATRIZ DOBARRO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?

Desearía aumentar mi aclaración.

BEATRIZ DOBARRO,¿Qúe has aprendido en el Postgrado Online?

He aprendido de analizar la estructura anatómica y función de los sistemas cardiovascular, respiratorio y locomotor, interpretando las interdependencias que existen entre sus diferentes componentes y la respuesta orgánica al ejercicio..

BEATRIZ DOBARRO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Nos ayuda bastante este trabajo.

BEATRIZ DOBARRO,¿Qúe has echado en falta del Postgrado Online?

Nada que añadir

Opinión de LLUÍS CULÍ sobre el Postgrado Online Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO)
LLUÍS CULÍ

LLUÍS CULÍ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

La parte del coaching deportivo 1 y 2 asi como la del entrenador.

LLUÍS CULÍ,¿Qúe has echado en falta del Postgrado Online?

Quizás ......alguna explicación de algun deporte minoritario o algún deporte mas actual ( ciclismo BTT o de carretera, carreras de gran fondo, carreras de alta montaña....etc... )

TARIK ZNAIDI
MADRID

TARIK ZNAIDI de MADRID

Que he aprendido:

Todo y más de lo que me esperaba

Lo que mas me ha gustado:

Lo completo que están los manuales

He echado en falta:

Quizás un poco de material audiovisual

EDUARDO
ALICANTE/ALACANT

EDUARDO de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

com oaumentar mi rendimiento deportivo

Lo que mas me ha gustado:

todo en general

He echado en falta:

nada es muy completo

Comentarios:

etc etc

LAURA L. S.
CIUDAD REAL

LAURA L. S. de CIUDAD REAL

Que he aprendido:

que es un coaching cual es su funcion y tareas en diferentes aspectos entre otras cosas

Lo que mas me ha gustado:

todo me a gustado

He echado en falta:

nada

Comentarios:

nada

BEATRIZ D. Y.
BADAJOZ

BEATRIZ D. Y. de BADAJOZ

Que he aprendido:

He aprendido de analizar la estructura anatómica y función de los sistemas cardiovascular, respiratorio y locomotor, interpretando las interdependencias que existen entre sus diferentes componentes y la respuesta orgánica al ejercicio..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayuda bastante este trabajo.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Los ejercicios de excelente naturaleza.

LLUÍS MARÍA CULÍ I. L.
BARCELONA

LLUÍS MARÍA CULÍ I. L. de BARCELONA

Que he aprendido:

Las formas, el tratamiento y la manera de llevar a cabo un buen planteamiento de entrenos tanto mentales como fisicos, asi como poder dar unas explicaciones adecuadas en cada momento.

Lo que mas me ha gustado:

La parte del coaching deportivo 1 y 2 asi como la del entrenador.

He echado en falta:

Quizás ......alguna explicación de algun deporte minoritario o algún deporte mas actual ( ciclismo BTT o de carretera, carreras de gran fondo, carreras de alta montaña....etc... )

Comentarios:

Estoy gratamente satisfecho del curso y tambien muy satisfecho de la atención recibida por todo el equipo de tutorias y de las consultas que he hecho a lo largo del curso y tengo que felicitaros. Gracias

MARIA LUISA
BARCELONA

MARIA LUISA de BARCELONA

Que he aprendido:

Mejoré sobre planificar y diseñar una instalación deportiva..

Lo que mas me ha gustado:

Un temario bueno.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Le sirve un montón el curso.

RICARDO C. S.
CÁCERES

RICARDO C. S. de CÁCERES

Que he aprendido:

Conococimientos básicos de las funciones de gestión deportiva

Lo que mas me ha gustado:

Estructuración del temario

He echado en falta:

Nada

MANUEL C. M.
MURCIA

MANUEL C. M. de MURCIA

me ha gustado:

La parte de dirección y gestión de instalaciones deportivas.

He echado en falta:
JENNY CAROLINA H. B.
MANABÍ

JENNY CAROLINA H. B. de MANABÍ

Que he aprendido:

SOBRE MUCHOS TEMAS IMPORTANTES DEL MARKETING Y GESTIÓN DEPORTIVA.

Lo que mas me ha gustado:

LA TEORÍA Y EXPLICACIÓN DEL MARKETING APLICADO AL ÁMBITO DEPORTIVO

He echado en falta:

PROFUNDIZAR MÁS CON CASOS REALES CON CLUBES FAMOSOS COMO BARCELONA DE ESPAÑA, REAL MADRID, EN AMÉRICA LATINA RIVER, BOCA, ENTRE OTROS

Comentarios:

SE DEBE TAMBIÉN APLICAR MÁS A LA PRÁCTICA Y APLICACIÓN DE EJEMPLOS DE PLANES DE MARKETING CON MARCAS RECONOCIDAS NO SOLO COMO CLUBES SINO DEPORTISTAS COMO MESSI, CRISTIANO RONALDO, ENTRE OTROS.

MARC F. L.
BARCELONA

MARC F. L. de BARCELONA

Que he aprendido:

A estructurar y planificar bien toda la gestión en el ámbito de una entidad y una instalación deportiva

Lo que mas me ha gustado:

En general me ha gustado todo pero si me tengo que decantar por algo me quedo con el apartado de Marketing

He echado en falta:

Quizá he echado de menos algun que otro ejercicio práctico más allá de las avaluaciones

* Todas las opiniones sobre el Postgrado Online Postgrado en Direccion Deportiva de Deportistas de Elite: Professional Sports Trainer (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) (CARNE DE FEDERADO) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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