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¿Qué son las TIC o las Tecnologías de Información y Comunicación?

Las TIC, o lo que es lo mismo: Tecnologías de la Información y Comunicación, se corresponden con el conjunto de recursos, herramientas y programas utilizados para el procesamiento, administración e intercambio de información, a través de diferentes soportes tecnológicos.

La base de estas tecnologías se encuentra en los campos de las telecomunicaciones, la informática y la microelectrónica, dando lugar a nuevas formas de comunicación.

El objetivo de las TIC es hacer posible el hecho de emitir, acceder y tratar la información, a través de distintos códigos que puedan corresponder a textos, vídeos, imágenes y sonidos, entre otros.

Los medios más comunes que se utilizan en comunicación TIC son: ordenadores, dispositivos móviles (como teléfonos), reproductores portátiles de vídeo y/o audio, radios, televisores y consolas para jugar.

En la actualidad, la utilización de las TIC en el entorno social es muy relevante, puesto que estas tecnologías brindan gran diversidad de servicios, permitiendo realizar acciones como: buscar información, enviar correos electrónicos, gestionar asuntos financieros a través de banca online, descargar música, películas o libros digitales, entre otros documentos, comprar y/o vender online, etc.

Es por este motivo que el nacimiento de las TIC y el desarrollo de la tecnología van de la mano, siempre que faciliten el acceso a grandes bases de datos y archivos de todo tipo, el acceso y gestión de comunidades virtuales y redes sociales, la comunicación entre personas y el manejo de infinidad de recursos en diferentes ámbitos, como por ejemplo en el de la Educación.

Otra característica propia de las TIC es que implican el desarrollo de las redes, lo que significa que posibilitan un acceso a la información mayor y más fácil.

Con tan solo estar conectados a la red, a través del acceso a Internet, las TIC ofrecen múltiples posibilidades que eliminan la barrera de la distancia, haciendo fluir la comunicación y el desarrollo de actividades entre usuarios procedentes de distintos lugares.

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Tipos de TIC

Las tecnologías que permitieron el acceso a distintos recursos, y su intercambio, desde un principio y hasta nuestros días, pueden clasificarse en diferentes tipos, según el enfoque.

Bajo una perspectiva tecnológica, destacan los Equipos y los Servicios. En el primer caso, se trata de recursos electrónicos capaces de adquirir, almacenar, tratar y exponer información, además de transmitirla o comunicarla. En el segundo, estas TIC van referidas a prestaciones electrónicas que permiten las mismas funciones.

En base al mercado económico de bienes y servicios de TIC, la tipología se divide en:

  • Mercado de las telecomunicaciones, como los teléfonos fijos y móviles.
  • Mercado audiovisual, que engloba radio y televisión.
  • Mercado de servicios informáticos, que comprende los ordenadores, así como las redes de comunicaciones de datos como Internet y los servicios de mensajería como el correo electrónico.

¿Qué son las TIC en Educación?

El concepto TIC en la educación va referido a las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al ámbito educativo.

Para el acceso universal a la educación, la igualdad en la enseñanza, el aprendizaje de calidad, la formación a personal docente y la gestión, dirección y administración eficientes en el sistema educativo, las TIC en educación desempeñan un papel fundamental.

Gracias a las nuevas tecnologías, que dan acceso a un amplio volumen de información, su utilización en las aulas permite aprender de forma constructiva y significativa, uniendo conocimientos previos con los nuevos adquiridos mediante la indagación, con el uso de las TIC.

En el proceso de enseñanza-aprendizaje, las herramientas TIC abarcan aspectos primordiales que cubren las necesidades del alumnado, tales como la flexibilidad en el uso de materiales, la versatilidad de poder realizar distintas tareas en diferentes formatos, la interactividad para interactuar y la conectividad para comunicarse, compartir e intercambiar información.

Herramientas TIC para el aula

En entornos de trabajo, entre las herramientas TIC aplicadas a la educación destacan: Google Apps for Education, la plataforma Edmodo y GoConqr, entre otras.

En cuanto a recursos utilizados para comunicaciones, colaboraciones y debates, destacan algunas como: Padlet, Co, Prezi, Glogster y Popplet.

En el caso del intercambio de archivos, cabe destacar: Google Drive y Dropbox, y en juegos interactivos de índole educativa, Kahoot es una de las más populares.

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Otras preguntas de los usuarios

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación tienen una gran utilidad en diferentes ámbitos de la vida, gracias a las herramientas que permiten procesar, administrar e intercambiar información con mayor agilidad..

Opiniones de TIC

Opinión de ESTHER
Sobre Didactica de las Matematicas (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)
SORIA
Que he aprendido:

.

Lo que mas me ha gustado:

la profundidad del temario

He echado en falta:

Ejercicios resueltos o para resolver

Opinión de Daniel T. A.
Sobre Titulacion Universitaria en Aplicacion Didactica de las TIC en las Aulas + Didactica de las Matematicas (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administracion Publica + 8 Creditos ECTS)
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de CRISTINA O. R.
Sobre Experto en Didactica de la Lengua + Aplicacion Didactica de las TIC en las Aulas (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
SEGOVIA
Contenidos bastante completos y fáciles de entender. Muy recomendado.
Opinión de Esther B. D.
Sobre Experto en Aplicacion de las TIC para Profesores de Secundaria de Educacion Musical (Curso Homologado para Oposiciones: Doble Titulacion + 4 Creditos ECTS)
MURCIA
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
Opinión de Tomás C. D.
Sobre Especialista TIC en Autocad 2013. Experto en Autocad 2D y 3D
BADAJOZ
Me ha parecido muy útil e interesante.


Autor del artículo
ANTONIO CAÑIZARES
Brand & Digital Content Manager
Licenciado en Comunicación Audiovisual por la Escuela Superior de Comunicación y Marketing de Granada. Máster en Periodismo y Comunicación Digital en el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. Cuenta con una amplia experiencia como redactor, editor y locutor de piezas informativas para TV y radio en medios como Cadena SER / Localia TV y GranadaDigital.es. En Euroinnova Formación realiza funciones como responsable de Marketing de contenidos. Se encarga de la gestión de proyectos educativos y resolución de tareas de tutorización.