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ESTANCIAS PROFESIONALES EN EL EXTRANJERO PARA PROFESORES

ESTANCIAS PROFESIONALES EN EL EXTRANJERO PARA PROFESORES


El MEC ha convocado una serie de estancias profesionales en el extranjero para profesores de idiomas o de otras disciplinas impartidas en lenguas extranjeras para incentivar la formación permanente del profesorado mejorando sus competencias profesionales. En total están convocadas 77 plazas para estas estancias profesionales en el extranjero para profesores, de lasEstancias Profesionales Extranjero Profesores cuales 25 se ofrecen para Reino Unido, 25 para Francia, 15 para Alemania, 6 para Austria y 6 para Suiza.

Para poder optar a estas estancias profesionales en el extranjero para profesores es necesario que el docente sea funcionario de carrera del cuerpo de educación infantil y primaria, secundaria, EOI, profesores de músicas y artes escénicas, profesores técnicos en cursos de FP y profesores de artes plásticas y diseño, así como estar impartiendo docencia en el momento de presentar la solicitud para las estancias profesionales en el extranjero para profesores bien el lengua extranjera o bien en disciplinas no lingüísticas en lengua extranjera.

Las estancias profesionales en el extranjero para profesores tienen como finalidad mejorar las competencias de los docentes permitiéndoles trabajar en el extranjero durante dos semanas entre Enero y Agosto del 2014, para participar en proyectos pedagógicos de carácter intercultural o aprender del día a día en otros centros, sin que ello implique el ejercicio de la docencia durante la duración de la estancia.

El plazo para presentar las solicitudes para las estancias profesionales en el extranjero para profesores finaliza el próximo 24 de diciembre, y tendrán que realizarse vía telemática en la propia web del Ministerio de Educación.

Jose Sanjuán Iglesias

Diplomado en Ciencias Empresariales

Licenciado en Investigación y Técnicas de Mercado

Área de Investigación y Comercio Exterior Euroinnova.

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Carlos Miguel Rodríguez Martín

Carlos Miguel Rodríguez Martín de

Hice el Máster Europeo de Especialización de Formación Secundaria en Matemáticas con Euroinnova. Los contenidos son interesantes, muy actualizados y adecuados a las necesidades educativas de los profesores de Matemáticas. Destaco también su parte de coaching y enfoque psicológico que puede resultar muy interesante y de gran ayuda para los profesionales de la docencia. He quedado muy encantado con el máster y con Euroinnova. Muy probablemente realice nuevos estudios con Euroinnova. Lo recomiendo mucho a todos los que estén interesados.

BEATRIZ C. M.
NAVARRA

BEATRIZ C. M. de NAVARRA

Que he aprendido:

He mejorado acerca de

  • analizar las acciones informativas y de divulgación planteadas en los planes de eficiencia energética para determinar las especificaciones necesarias para su desarrollo
  • programar las acciones de información o formación a consumidores, empresas y organizaciones sobre normativa de eficiencia, medioambiental y hábitos de consumo responsables
  • informar y formar a consumidores, profesionales, empresas y organizaciones con las especificaciones, metodología definida y presupuesto establecido
  • diseñar modelos e instrumentos de evaluación de las acciones de información o formación a consumidores o profesionales relacionadas con la eficiencia en el uso de la energía
..

Lo que mas me ha gustado:

Los profesores le han servido muchísimo.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Otro trabajo bueno.

BELARMINO G. A.
OURENSE

BELARMINO G. A. de OURENSE

Que he aprendido:

Mejoré acerca de formar en neuropsicología aplicada a la educación a los profesionales educativos, psicólogos, psicopedagogos y educadores proporcionar nuevas vías de conocimiento de los alumnos en edad escolar enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar..

Lo que mas me ha gustado:

Muy bien explicado y elaborado.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Los profesores me encantaron un montón.

JESSICA
BADAJOZ

JESSICA de BADAJOZ

Que he aprendido:

He mejorado sobre aprender en qué consiste la fisioterapia como proceso, y familiarizarnos con los términos y con los tratamientos que lleve a cabo el fisioterapeuta con el objetivo de así desarrollar todas las competencias profesionales básicas para trabajar como auxiliar en una clínica de fisioterapia, realizando tareas de atención telefónica, atención al público, recepción de clientes, gestión de cobro, gestión de citas, etc..

Lo que mas me ha gustado:

Algún tema genial.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Los profesores me han encantado un montón.

MARIA JOSE F. D.
MADRID

MARIA JOSE F. D. de MADRID

Que he aprendido:

Aprendí sobre aportar a aquellos profesionales de la psicología, educación o cualquier otro ámbito relacionado y a aquellos que quieran especializarse en el tema, todas aquellas habilidades musicales y actitudes terapéuticas necesarias para llevar a cabo un buen trabajo como musicoterapeuta en cualquiera de sus ámbitos de aplicación..

Lo que mas me ha gustado:

Nos enseña bastante el tema.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Los temas de buena disposición.

RUTH M. R.
VALENCIA/VALÈNCIA

RUTH M. R. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

Puesto que soy educadora de infantil y educadora de refuerzo educativo y actividades extra-escolares, con este curso he adquirido mayores conocimientos sobre mi profesión, necesarios para poder desarrollar en mi trabajo una mayor calidad de la enseñanza; así como poder aspirar a nuevas y mejores salidas profesionales en el campo de la educación formal.

Lo que mas me ha gustado:

La amplitud de los plazos del curso.

He echado en falta:

Actividades de programación de aula, donde poner en práctica mis conocimientos y desarrollar mejor las competencias en la docencia.

MELISA LAVASELLI
CÓRDOBA

MELISA LAVASELLI de CÓRDOBA

Que he aprendido:

He mejorado sobre aportar a aquellos profesionales de la psicología, educación o cualquier otro ámbito relacionado y a aquellos que quieran especializarse en el tema, todas aquellas habilidades musicales y actitudes terapéuticas necesarias para llevar a cabo un buen trabajo como musicoterapeuta en cualquiera de sus ámbitos de aplicación..

Lo que mas me ha gustado:

Otro trabajo perfecto.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Me maravilla muchísimo este tema.

LETICIA R. M.
MELILLA

LETICIA R. M. de MELILLA

Que he aprendido:

El contenido supera mis espectativas en cuanto a la actividad a la que se refieren los diferentes módulos formativos que componen el curso. Incluso te provoca ampliar conocimientos a través de internet, cuando realizas consultas para madurar algunos contenidos o verlos desde otros puntos de vista y material para ejercicios.

Lo que mas me ha gustado:

La posibilidad de hacerlo online o a distancia. Pero en mi caso particular doy mi agradecimiento a la entidad y a los profesionales que mediaron en que realizara el curso online, y recibir los libros correspondientes en formato papel para aprovechar tiempos que no dispusiera de ordenador. Además de poder realizar el curso completo: SANP0108_3 Tanatopraxia.

He echado en falta:

Posiblemente implementar en cada módulo formativo un conjunto de clases grabadas y/o contenidos complementarios e audio o vídeo.

Comentarios:

Tan sólo quedaría desarrollar todo lo aprendido a través de un módulo de prácticas tanto en aula o taller, como reales en centros de trabajo.

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