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Euroinnova Business School

Curso online experto atencion temprana maestros primaria homologado

Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria

Homologado

Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS

(19)
Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS)
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Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso Online EuroinnovaCurso Online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERACurso Online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERA

Duración:330 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 300 € 150 €
Doble Titulación: - Titulación de Experto en Atención Temprana para Maestros de Educación Primaria con 220 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Atención Temprana por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Material Didáctico entregado con este Curso Online
Manual Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS) Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso Online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. ATENCIÓN TEMPRANA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA?
  1. Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana
  2. Principios básicos de la Atención Temprana
  3. Niveles de intervención en la Atención Temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA
  1. Definición
  2. Organización
  3. Funciones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
  1. Definición lenguaje y comunicación
  2. El niño de cero a 15 meses
  3. El niño de uno a tres años
  4. El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS
  1. Déficit auditivo
  2. Déficit visual
  3. Trastornos perceptivos: la agnosia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES
  1. Distrofia muscular
  2. Tics
  3. Parálisis cerebral
  4. Epilepsia
  5. Apraxias
UNIDAD DIDÁCTICA 9. RETRASO MENTAL Y SOBREDOTACIÓN
  1. Retraso mental
  2. Sobredotación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE
  1. Introducción a los trastornos del lenguaje
  2. Trastornos del lenguaje expresivo
  3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
  4. Trastornos fonológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO
  1. Introducción
  2. Trastorno Disocial
  3. Trastorno Negativista Desafiante
  4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  5. Trastorno de ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 12. AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN
  1. Autismo
  2. Síndrome de Down
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATAL
  1. Estimulación prenatal
  2. Estimulación postnatal
UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIAL
  1. Intervención temprana en la deficiencia auditiva
  2. Intervención temprana en la deficiencia visual
UNIDAD DIDÁCTICA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD
  1. Intervención en distrofias musculares
  2. Intervención en Tics
  3. Intervención en parálisis cerebral
  4. Intervención en epilepsia
  5. Intervención en apraxias
  6. Pautas comunes de intervención en trastornos psicomotores
UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL
  1. Prevención, diagnóstico precoz y atención temprana del retraso mental
  2. Intervención en retraso mental
  3. La sobredotación
UNIDAD DIDÁCTICA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
  1. Introducción
  2. Trastorno del lenguaje expresivo
  3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
  4. Trastorno fonológico
UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO
  1. La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta
  2. Intervención en el trastorno disocial
  3. Intervención en el trastorno negativista desafiante
  4. Intervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  5. Intervención en el trastorno de ansiedad
UNIDAD DIDÁCTICA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN
  1. Intervención en autismo
  2. Intervención en niños con Síndrome de Down
UNIDAD DIDÁCTICA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL
  1. Introducción
  2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
  3. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 21. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR
  1. Introducción
  2. Los programas o modelos de intervención
  3. Estrategias de intervención
  4. Propuestas de actuación

MÓDULO 2. PSICOLOGÍA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIAL
  1. Consideraciones Generales
  2. Evolución Histórica
  3. El concepto de necesidades educativas especiales
  4. Inclusión educativa
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
  1. Modalidades de Escolarización
  2. Evaluación Psicopedagógica y Dictamen de escolarización
  3. Orientación Educativa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN TEMPRANA Y EDUCACIÓN ESPECIAL
  1. La escolarización de niños y niñas con necesidades educativas especiales en la educación infantil
  2. El trabajo con las familias
  3. Atención integral. Coordinación con otros servicios (salud, centros escolares, servicios sociales)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON EL ALUMNADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
  1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad
  2. Alumnado con Trastornos Graves de Conducta
  3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
  4. Alumnado con Síndrome de Down
  5. Alumnado con Discapacidad Auditiva
  6. Alumnado con Discapacidad Visual
  7. Alumnado con Discapacidad Intelectual
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS PARA LA INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL
  1. Recursos Humanos Específicos
  2. Medidas Concretas para la Atención a la Diversidad
  3. Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Especial
Resumen salidas profesionales Curso Online
Si desea ser un experto en atención temprana y su trabajo está relacionado con la educación primaria este es su momento, con el Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Educación Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Créditos ECTS) podrá realizar esta labor de la mejor manera posible. La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. El presente curso pretende dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas, optimizadoras y compensadoras que faciliten la adecuada maduración de los pequeños en todas las áreas evolutivas. Además, con este Experto en Atención Temprana para Maestros de educación Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Créditos ECTS) aprenderá a conocer que tipo de intervención psicoeducativa se puede llevar a cabo con un alumnado que tenga necesidades específicas y poder ponerla en práctica en la vida diaria.
Objetivos Curso Online Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS)
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. - Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. - Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado de Educación Especial. - Conocer las diferentes herramientas que se pueden utilizar para la intervención en la Educación Especial.
Salidas profesionales Curso Online
Centros de Atención Temprana / Centros de estimulación / Colegios de Educación Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.
Para que te prepara este Curso Online
El Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Educación Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Créditos ECTS) le prepara para adquirir los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños pequeños con posibles trastornos evolutivos. Además le capacita para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños pequeños con posibles trastornos evolutivos. Este curso capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades de los niños (0-6 años) a partir de la atención sanitaria, educativa, familiar y social.
A quién va dirigido este Curso Online
Este Curso de Experto en Atención Temprana para Maestros de Educación Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Créditos ECTS) está dirigido a profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Si quiere abrirse las puertas hacie el mercado laboral Experto en Atención Temprana para Maestros de Educación Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Créditos ECTS), aprenda con un método audiovisual de forma lúdica y divertida con profesores que resolverán sus dudas siempre que lo necesite.

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Estudiar y formarnos es una tarea que no termina nunca porque nuestros conocimientos necesitan adaptarse a: educación, consigue una formación en esta área con el CURSO ONLINE de años, atención, cero, cognitivo y desarrollo. El CURSO ONLINE de Experto en Atención Temprana para Maestros de Educación Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Créditos ECTS) le prepara para adquirir los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños pequeños con posibles trastornos evolutivos.
Puedes adquirir una formación complementaria en el campo de cursos oposiciones magisterio, te prepara para Experto en Atención Temprana para Maestros de Educación Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Créditos ECTS). Experto Atención Temprana para Maestros Educación Primaria (Curso está dirigido a profesionales de la educación interesados en una formación de calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. Centros de Atención Temprana / Centros de estimulación / Colegios de Educación Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.
son aspectos que se estudiarán detenidamente junto con educación. Experto Atención Temprana para Maestros Educación Primaria (Curso tiene como objetivos: - conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en atención temprana.
Aprende cada día un poco más con nuestro CURSO ONLINE Experto en Atención Temprana para Maestros de Educación Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Créditos ECTS), en el que aprenderás conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en atención temprana. Entre el material entregado en este CURSO ONLINE se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Opiniones Experto Atencion Temprana Maestros Primaria

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS)

Opinión de SONIA RAMIRO sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS)
SONIA RAMIRO

SONIA RAMIRO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La clasificación que se hace por discapacidades y la profundidad con la que se abarca cada apartado.

SONIA RAMIRO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Quizás, ya que es un curso de Atención temprana, un modelo de programa de estimulación del lenguaje en infantil. Pensando en la importancia de su puesta en marcha para la detección de dificultades y el beneficio para las posteriores etapas.

Opinión de TAMARA MORENO sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS)
TAMARA MORENO

TAMARA MORENO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Lo que más me ha gustado son las orientaciones metodológicas que propone el temario.

TAMARA MORENO,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

En principio nada.

Opinión de JENNIFER POLGE sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS)
JENNIFER POLGE

JENNIFER POLGE,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Podría encontrar un montón de Experto en Atención Temprana para Maestros de Educación Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Créditos ECTS).

JENNIFER POLGE,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He mejorado sobre conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en atención temprana..

JENNIFER POLGE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Los ejercicios han sido de buena naturaleza.

JENNIFER POLGE,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Nada que mejorar

Opinión de MARGARITA MIGUEL sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS)
MARGARITA MIGUEL

MARGARITA MIGUEL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Su explicación clara y concisa

MARGARITA MIGUEL,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Casos prácticos

Genial
Por Miriam Rodríguez el 28-09-2018

atención de los tutores. Sin duda, realizaré algún curso más.

Salamanca
Bueno
Por Maite Herrero Sanchez el 02-12-2018

Acabo de finalizar el curso de experto en autismo y atencion temprana y lo revomiendo.muy

Bilbao
Genial
Por Maria carmen Roche Acero el 10-10-2018

Me ha encantado el curso Experto en Atencion Temprana, he aprendido mucho mas de lo que esperaba

Genial
Por Maria Vidal Zaera el 22-03-2018

Ya son dos cursos que he realizado con euroinnova ,y me parecen estupendos ,el primero fue Atencion

Fortanete
Bueno
Por MARGARITA M. F. el 28-08-2018

Que he aprendido:

He recordado lo aprendido hace ya años

Lo que mas me ha gustado:

Su explicación clara y concisa

He echado en falta:

Casos prácticos

MADRID
Bueno
Por JENNIFER POLGE el 11-09-2018

y los principales modelos teóricos en atención temprana..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios

PALMAS (LAS)
Genial
Por TAMARA M. S. el 03-12-2018

Que he aprendido:

He aprendido conocimientos para intervenir en diferentes casos con personas con necesidades educativas.

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado son las orientaciones metodológicas que propone el temario.

He echado en falta:

En principio nada.

MURCIA
Genial
Por SONIA REMEDIOS R. G. el 24-02-2018

de Atención temprana, un modelo de programa de estimulación del lenguaje en infantil. Pensando

GRANADA
Genial
Por MARTA R. D. el 12-12-2018

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

todo

He echado en falta:

nada

HUESCA
Genial
Por RAQUEL L. F. el 30-11-2018

Que he aprendido:

Sobre necesidades educativas especiales

Lo que mas me ha gustado:

Todo en general

He echado en falta:

Nada

BADAJOZ
Genial
Por JUDITH C. G. el 28-11-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

la importancia de la atención temprana en los niños, con o sin trastornos

ZAMORA
Genial
Por JUDITH C. G. el 02-12-2018

Que he aprendido:

la importancia de la atención temprana en los niños, con o sin trastornos

ZAMORA
Bueno
Por ENARA MARTIN FERNANDEZ D. L. el 20-09-2018

Que he aprendido:

He refrescado ciertos conceptos que tenia olvidados

Lo que mas me ha gustado:

Como está planteado elcurso

He echado en falta:

Videos practicos

VIZCAYA
Bueno
Por MARIA R. G. el 13-04-2018

Que he aprendido:

Aspectos generales sobre la atención a niños y niñas con dificultades

SEVILLA
Genial
Por PALOMA N. G. el 26-06-2018

Que he aprendido:

Muchas cosa snecesaria spara mi trabajo diario

Lo que mas me ha gustado:

Elñ contenido

He echado en falta:

Metodología más activa

MADRID
* Todas las opiniones sobre el Curso Online Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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