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Euroinnova Business School

Curso Online Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)

Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) (Curso Online)

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Condiciones legales

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso online Euroinnova Formación

Duración:330 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 440 € 220 €
Doble Titulación: - Titulación de Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Propia Universitaria de Logopedia Escolar por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS
Resumen salidas profesionales Curso Online
Este Curso de Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) ofrece una formación básica sobre la materia. Debe conocerse que hace especial hincapié en el lenguaje y la comunicación. Desde una concepción de atención continuada, se ofrecen pautas para la intervención en los contextos familiar, escolar y socio laboral. El desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental en los primeros años de vida de todas las personas. Todos los niños son diferentes y tienen distintos ritmos de aprendizaje, por ello es bueno conocer los diferentes niveles y componentes del proceso de adquisición del lenguaje oral y escrito. Este Curso de Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) nos proporciona las herramientas para poder conocer si existen dificultades en el lenguaje, además de, darnos a conocer los diferentes trastornos y como poder actuar ante ellos.
Contenidos de este curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Guia de intervencion logopedica en el sindrome de Williams
Autor: Garayzabal Heinze, Elena. Fernandez Prieto, Monstserrat. Diez-Itza, Eliseo
Objetivos Curso Online Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
- Aprender en qué consiste el Síndrome de Williams. - Conocer las características generales del síndrome de Williams. - Aprender los tipos de características conductuales que hay en el síndrome de Williams. - Conocer los tipos de lenguaje y comunicación del síndrome de Williams. - Aprender las pautas del tratamiento que existen en la etapa adulta. - Saber las diferentes dimensiones y componentes del lenguaje oral y escrito. - Conocer en profundidad el desarrollo del proceso de comunicación y lenguaje. - Evaluar el lenguaje a través de diferentes prodecimientos. - Conocer los diferentes trastornos del habla y del lenguaje escrito. - Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Salidas profesionales Curso Online
Logopeda/ Psicólogos/ Educadores/ Profesores/ Pedagogos/ Formadores / Ámbito de la educación (Centros Educativos, Refuerzo, etc.), en Asociaciones (Esclerosis Múltiple, Parálisis Cerebral, Laringectominzados...) y en Consultas Privadas.
Para que te prepara este Curso Online
Este Curso de Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para formarse y pueda ejercer profesionalmente como Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams y conocer todos los aspectos fundamentales de éste.Además este Curso de Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para poder comprender en mayor profundidad como se produce el desarrollo del lenguaje oral y escrito y que componentes lo forman. Nos proporciona estrategias para poder evaluar la conducta lingüística y nos informa de los diferentes trastornos que nos podemos encontrar en el lenguaje oral y escrito.
A quién va dirigido este Curso Online
El Curso de Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a profesionales del ámbito de la logopedia o educación que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación, además de estudiantes y familiares de personas con el síndrome de Williams, pues propone una intervención interdisciplinar y una visión amplia de esta rara enfermedad.
Metodología del Curso Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

MÓDULO 1. LOGOPEDIA EN EL SÍNDORME DE WILLIAMS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SÍNDROME DE WILLIAMS
  1. Introducción histórica
  2. Características generales del síndrome de Williams
  3. El SW en el contexto de los trastornos del lenguaje
  4. - Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

    - Trastorno Pragmático del Lenguaje (TPL)

    - Lesionados del Hemisferio Derecho (LHD)

  5. El síndrome de Williams en el contexto de la Discapacidad Intelectual
  6. - La evolución de la definición de ?retraso mental?

    - Criterios diagnósticos del DSM-IV-TR

    - La comparación entre síndromes genéticos específicos

  7. Epidemiología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETIOLOGÍA Y CARACTERÍSTICAS FENOTÍPICAS
  1. Características físicas
  2. - Etiología genética

    - Aspectos médicos

    - Rasgos faciales

    - Hiperacusia

    - Características neuroanatómicas

  3. Características conductuales
  4. - Desarrollo cognitivo

    - Desarrollo lingüístico

    - Desarrollo socio-afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. Evaluación
  1. Fundamentos de la evaluación
  2. Estructura de la evaluación
  3. Metodología de la evaluación
  4. Áreas de evaluación
  5. - Funcionamiento intelectual

    - Conducta adaptativa

    - Lenguaje y comunicación

  6. Evaluación de las etapas del desarrollo
  7. Elementos complementarios
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO I. GUÍA PARA EL TERAPEUTA
  1. Fundamentos de la inter vención
  2. Tratamiento en la etapa temprana
  3. - Características generales de la atención temprana

    - Objetivos: apoyo a los procesos básicos de desarrollo y socialización

    - Pautas de tratamiento

    - Apoyos complementarios

  4. Tratamiento en la etapa escolar
  5. - Características generales

    - Aspectos educativos

    - Objetivos: apoyo a los aprendizajes escolares y la integración

    - Pautas de tratamiento

    - Apoyos complementarios

  6. Tratamiento en la etapa adulta
  7. - Características generales

    - Objetivos: participación social e inserción laboral

    - Pautas de tratamiento

    - Apoyos complementarios

  8. Evaluación y seguimiento de la intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRATAMIENTO II. GUÍA PARA LOS PADRES
  1. ¿Qué es el síndrome de Williams?
  2. ¿Cómo actuar a lo largo del desarrollo?
  3. - Infancia

    - Niñez y adolescencia

    - Edad adulta

  4. ¿Por qué es importante la intervención logopédica?
  5. Relación de Asociaciones SW en España y en el mundo

MÓDULO 2. LOGOPEDIA ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJE ORAL Y ESCRITO: CONCEPTOS BÁSICOS Y PROCESOS COMPONENTES
  1. Introducción: comunicación, lenguaje y habla.
  2. Concepto de logopedia.
  3. Procesamiento de la información lingüística: ?la cadena de comunicación?
  4. El lenguaje oral: dimensiones y componentes
  5. Lenguaje y procesos cognitivos
  6. El lenguaje escrito: procesos intervinientes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE
  1. Teorías sobre el desarrollo del lenguaje.
  2. La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
  3. Etapas en la adquisición de la lectura
  4. Implicaciones educativas: estrategias para la estimulación del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN Y EVALUACIÓN DEL LENGUAJE
  1. El lenguaje en la educación infantil y primaria.
  2. La prevención del lenguaje en la escuela y la familia.
  3. Evaluación de las conductas lingüísticas.
  4. Observación y análisis del lenguaje espontáneo.
  5. El Informe Logopédico.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (I): DEL HABLA Y LENGUAJE ESCRITO
  1. Introducción
  2. Trastornos de la articulación y el habla: dislalias y disglosias.
  3. Trastornos de la fluidez verbal: disfemia o tartamudez.
  4. Trastornos de la voz: disfonías.
  5. El niño que no habla: mutismo
  6. Dificultades del aprendizaje de la lectura.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (II): DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE
  1. El retraso simple del lenguaje.
  2. Los retrasos graves del lenguaje: la disfasia.
  3. Lenguaje y sordera.
  4. Lenguaje y deficiencia mental.
  5. Lenguaje y autismo.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTIMULACIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
  1. La intervención logopédica desde el currículum.
  2. Principios metodológicos de la intervención: enfoque de la estimulación.
  3. Actividades y materiales para el desarrollo del lenguaje oral y escrito.
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Guía de intervención logopédica en el síndrome de Williams de Garayzábal Heinze, Elena. Fernández Prieto, Monstserrat. Díez-Itza, Eliseo publicado por Editorial Síntesis

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En 1º lugar tenemos el Especialista en Logopedia en Disgrafía + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) podrás aprender a:.- Conocer la historia y el desarrollo de la disgrafía - Aprender las relaciones entre la intervención clínica y la escuela - Conocer las variables metodológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje - Realizar una clasificación de los trastornos de la escritura - Conocer los objetivos del tratamiento en la intervención temprana - Saber las diferentes dimensiones y componentes del lenguaje oral y escrito. - Conocer en profundidad el desarrollo del proceso de comunicación y lenguaje. - Evaluar el lenguaje a través de diferentes prodecimientos. - Conocer los diferentes trastornos del habla y del lenguaje escrito. - Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
En segundo lugar tenemos el Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.El Curso Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Logopedia Escolar te ayudará a evaluar e intervenir en los procesos del lenguaje y del habla, para ello aprenderás las diferentes alteraciones del habla y del lenguaje que pueden darse, para después identificar, evaluar e intervenir en los distintos trastornos del lenguaje escrito y realizar distintas evaluaciones para tratar de intervenir adecuadamente en trastornos de del lenguaje en discapacidad auditiva, motora e intelectual.

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El síndrome Williams es una afección genética que se produce por la deleción de 15 o más genes en le cromosoma 7 procedente del padre o de la mujer. No es un síndrome hereditario pero sí de carácter genético. Algunos de los genes que desaparecen (todavía no son todos ellos conocidos) so el gen de la elastina y la LIM-Kinasa 1. Los niños con síndrome de Williams tienen una serie de afecciones médicas asociadas con el mismo como la estenosis supravalvular aórtica o pulmonar.

Enfermedad genética que produce el individuo que la padece una extraña combinación entre elementos que le son casi imposibles de manejar o asimilar y otros para los que encuentran una facilidad asombrosa.

El retraso madurativo, la presencia de un trastorno circulatorio, el fracaso escolar o el aspecto facial, son algunos de los indicadores del síndrome, que al ser detectados por los pediatras, cardiólogos infantiles o neurólogos, hacen que se derive al paciente al genetista, que lo diagnostica.

Actualmente es posible confirmar el diagnóstico por métodos moleculares en más del 95% de los casos. El criterio que se sigue para el diagnóstico molecular del Síndrome de Williams es la detección de la deleción de la llamada región crítica del Síndrome de Williams Beuren que abarca al gen de la elastina. El 99% de los individuos con diagnóstico clínico de Síndrome de Williams presentan dicha deleción, que puede ser detectada usando técnicas de FISH o análisis de mutación específica.

Al ser un trastorno genético no existe un tratamiento de curación para el síndrome de Williams, sino que se tratan las alteraciones de salud, del desarrollo y de la conducta que se presentan en cada caso particular.

Cada uno de estos trastornos debe ser correctamente atendido por el especialista que corresponda: estimulador temprano, psicomotricistas…

Opiniones Experto Logopedia Sindrome Williams Escolar

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)

11-07-2015
Opinión de SILVERIO BENGOA sobre el Curso Online Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
SILVERIO BENGOA

SILVERIO BENGOA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

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SILVERIO BENGOA,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He mejorado de conocer los diferentes trastornos del habla y del lenguaje escrito..

SILVERIO BENGOA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

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SILVERIO BENGOA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

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15-02-2015
Opinión de BEATRIZ ELORRIAGA sobre el Curso Online Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
BEATRIZ ELORRIAGA

BEATRIZ ELORRIAGA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Podría crecer mi propaganda.

BEATRIZ ELORRIAGA,¿Qúe has aprendido en el Curso Online?

He mejorado sobre aprender los tipos de características conductuales que hay en el síndrome de williams..

BEATRIZ ELORRIAGA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Los argumentos de estupenda disposición.

BEATRIZ ELORRIAGA,¿Qúe has echado en falta del Curso Online?

Todo perfecto

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Experto en Logopedia en el Síndrome de Williams + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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