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Euroinnova Business School

Curso online Experto Trastorno Espectro Autista

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Condiciones legales

INESEM
Curso Online Homologado Cualifica

Duración:150 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 470 € 360 €
Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
Material Didáctico entregado con este Curso online
materiales Experto en Trastorno del Espectro Autista 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. FUNDAMENTOS NEUROBIOLÓGICOS DEL TEA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTUALIZACIÓN DEL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
  1. Evolución histórica del autismo
  2. Mitos y realidades del autismo
  3. El Trastorno de espectro autista en la actualidad
  4. Criterios diagnósticos según DSM-V y CIE-10
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA TEORÍA DE LA MENTE
  1. Introducción a la teoría de la mente
  2. La Teoría de la Mente
  3. Empatía y neuronas espejo
  4. El juego simbólico en TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA DEL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
  1. Introducción a la etiología del TEA
  2. Factores etiológicos y su influencia en el TEA
  3. Otras hipótesis etiológicas en TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALTERACIONES EN EL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
  1. Alteraciones en la Socialización
  2. Alteraciones de la Comunicación
  3. Alteraciones del Comportamiento
  4. Alteraciones de la Anticipación y la Flexibilidad
  5. De la Simbolización
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES NEUROBIOLÓGICAS DEL TEA
  1. Afectación orgánica del Trastrono de Espectro Autista
  2. Aspectos neuroanatomopatológicos relevantes
  3. Evidencias por neuroimágenes
  4. Evidencias neuroquímicas
  5. Evidencias neurofisiológicas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DETECCIÓN TEMPRANA EN TEA
  1. Ámbitos de detección
  2. Diferencias y Semejanzas en el Desarrollo Infantil
  3. Identificación y Evaluación
  4. Instrumentos de detección
  5. Propuesta de Modelo Integral de Atención Temprana
  6. Evolución del Autismo en las Diferentes Edades
  7. Preocupación de los padres

MÓDULO 2. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO Y TIPOS DE TRATAMIENTOS EN TEA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN TEA
  1. Diagnóstico, evaluación y valoración
  2. Pruebas diagnósticas
  3. La finalidad del Proceso Diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROBLEMAS ASOCIADOS AL TEA
  1. Problemas asociados al TEA
  2. La detección precoz
  3. Sintomatología del TEA
  4. Instrumentos de evaluación
  5. Comorbilidad y autismo sindrómico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN TEA
  1. Principios de Intervención
  2. Intervención ante Problemas de Socialización
  3. Intervención ante Problemas de Comunicación. Sistemas Alternativos de Comunicación
  4. Intervención ante Problemas Autodeterminación, Flexibilidad y Simbolización
  5. Intervención ante Problemas de Adaptación y Estructuración del Ambiente
  6. Recursos Materiales y Personales
  7. Intervención Familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIFERENTES TRATAMIENTOS Y EFICACIA DE ESTOS EN EL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
  1. Tratamientos sensorimotrices
  2. Tratamientos psicoeducativos y psicológicos
  3. Tratamientos alternativos
  4. Sistemas alternativos de comunicación
  5. Símbolos pictográficos para la comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO EN EL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
  1. Farmacología
  2. Medicamentos psicotrópicos
  3. Antipsicóticos
  4. Medicamentos antiepilépticos
  5. Secretina
  6. La elección del tratamiento farmacológico
  7. Vitaminas y suplementos dietéticos
  8. Dietas libres de gluten y caseína
  9. Terapia antimicótica
  10. Tratamiento con quelantes
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTUDIOS DE INTERVENCIONES LLEVADAS A CABO EN TEA
  1. Estudios con Diseños de Grupos
  2. Estudios con Diseños de ?Caso Único?
  3. Intervenciones específicas
Resumen salidas profesionales Curso online
El diagnóstico de casos de autismo ha ido en progresión durante las últimas décadas, hasta llegar a niveles de alarma social. ¿Cuál es la causa del autismo? Muchas respuestas, pero ninguna certera, pues más allá de conocer una etiología multifactorial no se conoce de manera exacta el origen de este trastorno. El tratamiento o intervención de este trastorno supone un auténtico reto, y para hacerle frente se precisa de la mejor formación, además de las destrezas que hagan posible una intervención efectiva que permita el mejor desarrollo del menor. El estudio de las principales técnicas y herramientas de intervención en autismo hacen posible alcanzar resultados favorables que repercutirán de una manera muy positiva en el menor.
Objetivos Curso online Experto en Trastorno del Espectro Autista
- Conocer los antecedentes históricos y el proceso evolutivo del autismo, así como los mitos y realidades que rondan en torno al mismo. - Establecer cuáles son las principales características del Trastorno del Espectro Autista, sus criterios diagnósticos según DSM-V y CIE-10, y qué factores influyen sobre él. - Estudiar cuáles son las bases neurobiológicas del trastorno y valorar la importancia de la detección precoz del mismo, aprendiendo a identificar diferencias y semejanzas en el desarrollo infantil. - Aprender los principales procedimientos en la intervención y tratamiento del Trastorno del Espectro Autista, tanto a nivel psicoeducativo como farmacológico. - Repasar los principales estudios llevados a cabo sobre intervención en TEA.
Salidas profesionales Curso online
Experto en la detección y tratamiento del Trastorno del Espectro Autista en todo tipo de centros dedicados a la atención a la infancia, que pertenezcan al sector privado principalmente. Véase gabinetes de atención psicopedagógica o asociaciones sin ánimo de lucro, entre otras. Complemento básico a una formación universitaria previa para poder trabajar de manera autónoma.
Para que te prepara este Curso online
El presente curso de experto pretende dotar al alumno de la formación adecuada en el Trastorno del Espectro Autista, conociendo cuáles son sus características, cuáles son las principales teorías explicativas del origen y desarrollo del trastorno, así como cuáles son las principales técnicas o herramientas de intervención.
A quién va dirigido este Curso online
Dirigido a titulados universitarios en la rama de las ciencias sociales y de la educación, como por ejemplo psicólogos, pedagogos o psicopedagogos, interesados en ampliar sus conocimientos en el Trastorno del Espectro Autista y especializarse en la intervención clínica del mismo.
Metodología del Curso online
El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. También contará con manuales que le servirán como apoyo para completar su formación, materiales con una clara vocación práctica. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título. Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas. El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional.

Curso online Experto Trastorno Espectro Autista

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Experto Trastorno Espectro Autista a Distancia

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Más de 10 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones sobre euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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En segundo lugar tenemos el Curso Online Dificultades Aprendizaje Ninos Autismo Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.El Curso de Experto en Dificultades de Aprendizaje en Niños con Autismo le prepara para conocer las características específicas que presentan los niños con Dificultades de Aprendizaje y la forma de detectarlas lo más tempranamente posible. Además conocerá a fondo como se puede detectar e intervenir con niños con TEA y las características del desarrollo del niño con trastornos del espectro autista.

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Opiniones Experto Trastorno Espectro Autista

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Experto en Trastorno del Espectro Autista

Opinión de ROSA RODRIGUEZ sobre el Curso online Experto en Trastorno del Espectro Autista
ROSA RODRIGUEZ

ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría buscar mucho acerca de Experto en Trastorno del Espectro Autista.

ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Aprendí de establecer cuáles son las principales características del trastorno del espectro autista, sus criterios diagnósticos según dsmv y cie10, y qué factores influyen sobre él..

ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Nos gusta bastante el trabajo.

ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada

ROSA D. A.
Coruña (A)

ROSA D. A. de Coruña (A)

Que he aprendido:

Aprendí de establecer cuáles son las principales características del trastorno del espectro autista, sus criterios diagnósticos según dsmv y cie10, y qué factores influyen sobre él..

Lo que mas me ha gustado:

Nos gusta bastante el trabajo.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Le ha interesado un montón el tema.

VERÓNICA A. M.
GLASGOW

VERÓNICA A. M. de GLASGOW

Que he aprendido:

Ha aprendido muchos términos que desconocía, escalas, test,.. características y como detectar de manera temprana el trastorno del espectro autista.

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo en general, pero lo que más me ha llamado la atención son las distintas pruebas para evaluar a los niños con espectro autista.

He echado en falta:

Ejemplos de posibles terapias, dinámicas y actividades para intervenir con niños con este trastorno.

PATRICIA L. C.
PONTEVEDRA

PATRICIA L. C. de PONTEVEDRA

Que he aprendido:

Las bases teóricas sobre el trastorno del espectro autista y su intervención

Lo que mas me ha gustado:

Los temarios son sencillos y muy bien explicados

He echado en falta:

Más ejercicios prácticos

Ester Lucia
ZARAGOZA

Ester Lucia de ZARAGOZA

Que he aprendido:

Este curso me ha proporcionado pautas básicas para diagnosticar e intervenir con los niños con algún transtorno educativo, así como los signos precores que manifiesten para posibilitar la atención de carácter preventivo mas eficaz

Lo que mas me ha gustado:

Todo el tema dedicado a los trastornos del espectro autista y la relación entre las características de cada trastorno con los posibles formas intervenir en ellos

He echado en falta:

Algunos recursos o ampliaciones mas espec

Comentarios:

El manual básico me ha sido de gran ayuda, la verad es que merece la pena que te entregen los materiales impresos, es mas cómodo

ANA CARMEN DE LA F. S.
SORIA

ANA CARMEN DE LA F. S. de SORIA

Que he aprendido:

Conocer más profundamente el Trastorno del Espectro Autista y cómo actuar en el aula con niños con TEA

Lo que mas me ha gustado:

La actuación en el ámbito educativo y los programas de intervención

He echado en falta:

Un poco más de práctica, recursos

CAROLINA U. A.
ALAVA

CAROLINA U. A. de ALAVA

Que he aprendido:

He aprendido de aprender las diferentes características en el desarrollo del niño con trastorno del espectro autista..

Lo que mas me ha gustado:

Me gusta mucho este curso.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Me ha interesado muchísimo este trabajo.

RAQUEL M. R.
JAÉN

RAQUEL M. R. de JAÉN

Que he aprendido:

He aprendido de aprender las diferentes características en el desarrollo del niño con trastorno del espectro autista..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios han sido de estupenda calidad.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Otro tema sobresaliente.

MELANIE B. M.
MADRID

MELANIE B. M. de MADRID

Que he aprendido:

He aprendido acerca de aprender las diferentes características en el desarrollo del niño con trastorno del espectro autista..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascina muchísimo este tema.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Le interesa muchísimo el trabajo.

ANA C. R.
CÁDIZ

ANA C. R. de CÁDIZ

Que he aprendido:

Muchas cosas relacionadas con este tipo de trastorno.

Lo que mas me ha gustado:

Todo

He echado en falta:

Casos prácticos, para saber cómo enfrentarme en clase cuando tenga un niño con este tipo de trastorno.

ROCÍO A. G.
BARCELONA

ROCÍO A. G. de BARCELONA

Que he aprendido:

las novedades sobre el trastorno

Lo que mas me ha gustado:

en general

He echado en falta:

mas técnicas aplicadas

ANA R. F.
SEGOVIA

ANA R. F. de SEGOVIA

Que he aprendido:

Mejoré de detectar a un niño con trastornos de espectro autista, para su posterior evaluación e intervención..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayuda un montón el temario.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Nos gustaría muchísimo este trabajo.

JOSE MANUEL P. L.
HUESCA

JOSE MANUEL P. L. de HUESCA

Que he aprendido:

Mejoré de detectar a un niño con trastornos de espectro autista, para su posterior evaluación e intervención..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejemplos me ayudaron bastante.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Los contenidos de ideal cualidad.

CRISTINA M. M.
MURCIA

CRISTINA M. M. de MURCIA

Que he aprendido:

A PROFUNDIZAR EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

Lo que mas me ha gustado:

LOS CONTENIDOS

He echado en falta:

MÁS TEMARIO SOBRE TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Comentarios:

INCORPORARÍA TEXTOS DE REFLEXIÓN Y DE AUTORES EXPERTOS EN LA MATERIA, COMBINÁNDOLOS CON EL VISIONADO DE ALGÚN DOCUMENTO

LETICIA R. F.
PONTEVEDRA

LETICIA R. F. de PONTEVEDRA

Que he aprendido:

Conceptos clave sobre el trastorno del espectro autista y el trabajo con dicho trastorno a través de la estimulación multisensorial.

Lo que mas me ha gustado:

La clara exposición de los conceptos.

He echado en falta:

He echado en falta más casos prácticos y formas de trabajar en aulas de educación especial, dejando a un lado tantos conocimientos teóricos y la repetición constante de los mismos.

MARIA DE LA LUZ A. P.
MURCIA

MARIA DE LA LUZ A. P. de MURCIA

Que he aprendido:

A comprender mejor la mente de un niño autista y su familia

Lo que mas me ha gustado:

Los contenidos son sencillos de entender

He echado en falta:

Un poco más de profundidad a la hora de explicar los tratamientos

* Todas las opiniones sobre el Curso online Experto en Trastorno del Espectro Autista aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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3º CALIDAD AENOR

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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