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Euroinnova Business School

Curso a distancia mf1449_3 acompanamiento de personas con discapacidad en actividades programadas a distancia

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Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas

A Distancia

(18)
Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (A Distancia)
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Curso Online EuroinnovaCurso a distancia Curso homologado Curso a distancia Curso homologado Curso a distancia Curso homologado

Duración:70 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 180 € 99 €
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1449_3 Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas regulada en el Real Decreto 625/2013, de 2 de Agosto, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad SSCE0111 Promoción e Intervención Socioeducativa con Personas con Discapacidad.
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
Manual Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (A Distancia) Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso a distancia

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos a distancia

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MÓDULO 1. ACOMPAÑAMIENTO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE LOS DISTINTOS TIPOS DE DISCAPACIDADES.
  1. Discapacidad visual.
  2. Discapacidad auditiva.
  3. Discapacidad física.
  4. Discapacidad intelectual.
  5. Trastornos Generalizados del Desarrollo.
  6. Enfermedad mental.
  7. Otros (daño cerebral adquirido, etc.).
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRESTACIÓN DE APOYOS A PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Modelos y principios actuales
  2. Proceso en la prestación de apoyos dirigidos a personas con discapacidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO.
  1. Intervención individual.
  2. Aplicación de las técnicas de intervención individuales y grupales.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA FACILITAR EL ACCESO A LA INFORMACIÓN Y AL ENTORNO.
  1. Barreras y facilitadores de la accesibilidad física.
  2. Barreras y facilitadores de la accesibilidad de información sensorial: discapacidad visual y auditiva.
  3. Barreras y facilitadores del acceso cognitivo a la información y a los entornos.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL.
  1. Derechos y deberes.
  2. Código ético.
  3. Habilidades para el trabajo en equipo.
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Tabla de contenidos del Curso a distancia

Resumen salidas profesionales Curso a distancia
En el ámbito del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad, dentro del área de formación y educación. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para organizar y realizar el acompañamiento de personas con discapacidad en la realización de actividades programadas.
Objetivos Curso a distancia Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (A Distancia)
- Proponer procesos de organización de acciones de acompañamiento a personas con discapacidad en actividades diversas analizando programaciones donde puedan insertarse. - Analizar procesos de acompañamiento a personas con discapacidad identificando la forma de consensuarlos con estas para lograr su motivación y compromiso de participación en el desarrollo de actividades. - Aplicar las técnicas de acompañamiento a personas con discapacidad en la realización de actividades, tanto individuales como grupales.
Salidas profesionales Curso a distancia
Desarrolla su actividad profesional por cuenta ajena en el ámbito público y privado, en colaboración con el equipo interdisciplinar donde se inserta, en las áreas de diseño, ejecución y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa, desarrollo de acciones de acompañamiento, de ocio y tiempo libre, y en colaboración con profesionales de nivel superior, en el entrenamiento de estrategias cognitivas básicas, alfabetización tecnológica, y acciones de intervención con familias, que tengan como fin el fomento de la autonomía personal y la inclusión social de las personas con discapacidad.
Para que te prepara este Curso a distancia
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1449_3 Acompañamiento de personas con discapacidad en actividades programadas, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso a distancia
Este curso está dirigido a profesionales del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, más concretamente a aquellos vinculados con la promoción e intevención socioeducativa con personas con discapacidad, dentro del área profesional de la formación y educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el acompañamiento de personas con discapacidad en actividades programadas.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
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Curso a distancia Mf1449_3 Acompanamiento De Personas Con Discapacidad En Actividades Programadas A Distancia

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Mf1449_3 Acompanamiento De Personas Con Discapacidad En Actividades Programadas A Distancia a Distancia

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Más de 9 años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones de euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

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En 1º lugar tenemos el Curso online Ssce0111 Promocion E Intervencion Socioeducativa Con Personas Con Discapacidad Online aprenderas a:.- Detectar, generar y utilizar recursos sociales y comunitarios para la realización de intervenciones socioeducativas con personas con discapacidad. - Organizar y realizar el acompañamiento de personas con discapacidad en la realización de actividades programadas. - Organizar, desarrollar y evaluar procesos de inclusión de personas con discapacidad en espacios de ocio y tiempo libre. - Organizar y desarrollar el entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica para personas con discapacidad, en colaboración con profesionales de nivel superior. - Actuar, orientar y apoyar a las familias de personas con discapacidad, en colaboración con profesionales de nivel superior.
En segundo lugar tenemos el Curso Online Monitor Actividades Discapacidad Fisica oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Proporcionar diferentes herramientas para el desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre: actividades socio culturales, deportivas y al aire libre atendiendo al entorno en el que se proyectan, urbanos y en la naturaleza. - Conocer la metodología que subyace la planificación y aplicación de las diferentes actividades a programar, trabajando especialmente la definición de objetivos específicos, la coordinación y organización del trabajo y la supervisión de actividades. - Conocer las funciones y las principales características que definen el perfil del monitor de ocio y tiempo libre y reconocer la influencia de las actividades de ocio y tiempo libre en el ámbito educativo. - Identificar las características y necesidades de los usuarios con discapacidad física participantes en actividades de animación físico-deportiva y recreativa a partir del informe del análisis diagnóstico de referencia, detectar in situ las posibles desviaciones que puedan observarse en la interacción directa con el grupo de participantes en la actividad programada y determinar el perfil deportivo y la competencia motriz de dichos usuarios. - Aplicar procedimientos para la gestión de instalaciones, espacios abiertos y cerrados, entorno natural, medios y materiales con actividades, juegos, y deportes adaptados y específicos para usuarios con discapacidad física. -Concretar los recursos de intervención y actividades de animación físico-deportiva, establecidas en un programa de referencia, para usuarios con discapacidad física, adaptándolas a sus necesidades, tipología y los medios disponibles, a partir de los datos e información obtenidos, siguiendo los procedimientos establecidos dentro de un equipo interdisciplinar. - Aplicar técnicas de dirección y dinamización de actividades recreativas y de iniciación deportiva para usuarios con discapacidad física, corrigiendo las desviaciones detectadas respecto a la programación operativa de cada sesión, para conseguir una adaptación máxima de las actividades programadas dentro de unos parámetros óptimos de seguridad y prevención de riesgos.

Podemos también ofrecerte nuestro Curso Online Monitor Actividades Discapacidad Intelectual Homologado  y no menos importante que ya en el que se han matriculado mas de 30 matriculados que nos  confian su formación  y hacen que cada día  nuestros cursos tengan mas calidad

 

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Opiniones Mf1449_3 Acompanamiento De Personas Con Discapacidad En Actividades Programadas A Distancia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (A Distancia)

Opinión de Mª GÓMEZ sobre el Curso a distancia Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (A Distancia)
Mª GÓMEZ
MÁLAGA

Mª GÓMEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Me ha gustado claridad del temario

Mª GÓMEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

He echado en falta claridad en las actividades prácticas propuestas

Opinión de ALEXANDRA GARCIA sobre el Curso a distancia Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (A Distancia)
ALEXANDRA GARCIA
CÓRDOBA

ALEXANDRA GARCIA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Podría mejorar mi información.

ALEXANDRA GARCIA,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

Aprendí sobre aplicar las técnicas de acompañamiento a personas con discapacidad en la realización de actividades, tanto individuales como grupales..

ALEXANDRA GARCIA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Nos sirve bastante el temario.

ALEXANDRA GARCIA,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Nada que decir

Opinión de DAVID ARRÁEZ sobre el Curso a distancia Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (A Distancia)
DAVID ARRÁEZ
BARCELONA

DAVID ARRÁEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Podría buscar mucho sobre MF1449_3 Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas.

DAVID ARRÁEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

Mejoré sobre proponer procesos de organización de acciones de acompañamiento a personas con discapacidad en actividades diversas analizando programaciones donde puedan insertarse..

DAVID ARRÁEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Le fascinaría bastante el tema.

DAVID ARRÁEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Nada que mejorar

DAVID A. F.
BARCELONA

DAVID A. F. de BARCELONA

a personas con discapacidad en actividades diversas analizando programaciones donde puedan insertarse..

ALEXANDRA M. T.
CÓRDOBA

ALEXANDRA M. T. de CÓRDOBA

con discapacidad en la realización de actividades, tanto individuales como grupales..

Lo que mas me ha gustado

YOLANDA C. F.
GIRONA

YOLANDA C. F. de GIRONA

con discapacidad en la realización de actividades, tanto individuales como grupales..

Lo que mas

RUTH S. R.
DURANGO

RUTH S. R. de DURANGO

Que he aprendido:

He aprendido de analizar procesos de acompañamiento a personas con discapacidad

Mª DOLORES G. S.
MÁLAGA

Mª DOLORES G. S. de MÁLAGA

Que he aprendido:

He aprendido el trato con personas discapacitadas

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado claridad del temario

He echado en falta:

He echado en falta claridad en las actividades prácticas propuestas

Comentarios:

He podido observar que varios apartados de distintas Unidades Didácticas son literalmente copia-pega de artículos de Internet, webs especializadas(apple esfera...)Esto me ha ocurrido en este curso y en otro de HTML 5 cursado anteriormente, en el cual se copiaban extractos literales de libros como \"Introducción a XHTML\" de Javier Eguiluz, libro que poseo en formato físico...deja mucho que pensar sobre la teórica calidad de los cursos y el tiempo invertido en su desarrollo.

LUIS JULIAN M. R.
CORUÑA (A)

LUIS JULIAN M. R. de CORUÑA (A)

con discapacidad en la realización de actividades programadas..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ha gustado

JESÚS G. H.
MADRID

JESÚS G. H. de MADRID

de actividades recreativas y de iniciación deportiva para usuarios con discapacidad intelectual, corrigiendo

MARIA TERESA G. L.
ESTADO BOLIVAR

MARIA TERESA G. L. de ESTADO BOLIVAR

de actividades recreativas y de iniciación deportiva para usuarios con discapacidad visual, corrigiendo

FERNANDO DIAZ
MADRID

FERNANDO DIAZ de MADRID

de actividades recreativas y de iniciación deportiva para usuarios con discapacidad visual, corrigiendo

MARIA JESUS R. R.
CORUÑA (A)

MARIA JESUS R. R. de CORUÑA (A)

físicodeportivas y recreativas y eventos para usuarios con discapacidad intelectual, aplicando técnicas

MIRNA ESPERANZA C. L.
PALMAS (LAS)

MIRNA ESPERANZA C. L. de PALMAS (LAS)

, deportes con y sin adaptaciones para usuarios con discapacidad intelectual..

Lo que mas me ha gustado:
Sandra E. G.
PALMAS (LAS)

Sandra E. G. de PALMAS (LAS)

con y sin adaptaciones para usuarios con discapacidad intelectual..

Lo que mas me ha gustado:

Muy bien explicado

Manel Dominguez P. P.
ZARAGOZA

Manel Dominguez P. P. de ZARAGOZA

, y deportes adaptados y específicos para usuarios con discapacidad física..

Lo que mas me ha gustado

Mª DE LOS MILAGROS B. E.
MADRID

Mª DE LOS MILAGROS B. E. de MADRID

de competiciones recreativas y eventos físicodeportivos y recreativos para usuarios con discapacidad física

MARIA DOLORES
SEVILLA

MARIA DOLORES de SEVILLA

y recreativos para usuarios con discapacidad intelectual..

Lo que mas me ha gustado:

Los temas de muy buena

* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (A Distancia) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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1º GARANTÍA

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Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Curso Acompanamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (A Distancia), todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

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Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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