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Euroinnova Business School

Curso online Sscg0109 Insercion Laboral De Personas Con Discapacidad Online

Inserción Laboral de Personas con Discapacidad

Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009

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Inserción Laboral de Personas con Discapacidad  (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:470 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 540 € 360 €
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Certificado de Profesionalidad SSCG0109 Inserción Laboral de Personas con Discapacidad, regulada en el Real Decreto 721/2011, de 20 de mayo, del cual toma como referencia la Cualificación Profesional SSC323_3 Inserción Laboral de Personas con Discapacidad (Real Decreto 1368/2007, de 19 de octubre).
Material Didáctico entregado con este Curso online
materiales Inserción Laboral de Personas con Discapacidad  (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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MÓDULO 1. MF1034_3 GESTIÓN DE RECURSOS LABORALES, FORMATIVOS Y ANÁLISIS DE PUESTOS DE TRABAJO PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO DE LA DISCAPACIDAD.
  1. Conceptos y terminología.
  2. Modelo del funcionamiento y de la Discapacidad.
  3. Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la salud CIF. Tipos de discapacidad.
  4. El certificado de minusvalía. Utilidad y beneficios para la inserción laboral.
  5. Discapacidad y dependencia. La Ley de Promoción de la Autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia.
  6. Protección económica de la Discapacidad. Ayudas y prestaciones económicas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECURSOS SOCIOLABORALES Y FORMATIVOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Modalidades de integración sociolaboral.
  2. Medidas de fomento al empleo.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECURSOS FORMATIVOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Formación Profesional y Empleo.
  2. Formación profesional reglada. Características.
  3. Formación Profesional para el Empleo. Características.
  4. Escuelas Taller y Casas de Oficio.
  5. Talleres de Empleo.
  6. Otras medidas o recursos de inserción.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECOGIDA, ANÁLISIS Y ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Guía de Recursos: concepto, características y fases de elaboración.
  2. Fuentes de información : Tipos y características.
  3. Técnicas e instrumentos de recogida, análisis y organización de la información.
  4. Clasificación de la información. Normas, sistemas y criterios.
  5. Síntesis de la información. Formatos. Bases de datos.
  6. Vías de difusión de la información.
  7. Protección de datos. Medidas de seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MERCADO LABORAL E INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Políticas e iniciativas de integración laboral de las personas con discapacidad a nivel europeo, estatal y autonómico.
  2. Mercado de Trabajo en España:
  3. La Empresa. Concepto. Tipos de estructura organizativa. Responsabilidad Social de las Empresas.
  4. Normativa Laboral. Contrato de trabajo. Jornada laboral. El Salario. Permisos y vacaciones.
  5. Pautas de actuación con empresas e Instituciones para la intermediación laboral:
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS DE PUESTOS DE TRABAJO PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Puesto de trabajo: estudio y contextualización.
  2. Funciones, tareas, habilidades y capacidades requeridas.
  3. Indicadores y pautas para el análisis de puestos de trabajo.
  4. Procedimiento para la identificación de necesidades. Evaluación de las condiciones de trabajo.
  5. Características de la adaptación del puesto de trabajo. Medidas a adoptar.

MÓDULO 2. MF1035_3 ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALABORALES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

UNIDAD FORMATIVA 1. UF0799 DESARROLLO DE HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Habilidades de autonomía personal. Definición y características.
  2. Calidad de Vida. Modelos e Indicadores.
  3. Autonomía Personal y personas con discapacidad.
  4. Características diferenciales de los distintos colectivos.
  5. Autonomía personal y ámbitos de actuación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Habilidades sociales:
  2. Habilidades sociales y personas con discapacidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS BÁSICAS DE PROMOCIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Análisis y refuerzo de conductas apropiadas a las situaciones sociales.
  2. Aprendizaje social. Modelado.
  3. Juego de roles (role playing).
  4. Ayudas visuales aplicadas al entrenamiento de las habilidades sociales: pictogramas, guiones sociales.
  5. Otras.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONDUCTA SOCIAL EN EL ENTORNO LABORAL.
  1. Normas sociales implícitas en los entornos laborales.
  2. Relaciones interpersonales y resolución de conflictos interpersonales.
UNIDAD FORMATIVA 2. UF0800 HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y PROMOCIÓN DE CONDUCTAS ADAPTADAS DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC).
  1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos.
  2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad.
  3. Características diferenciales de los distintos colectivos.
  4. Tipos de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación.
  5. Factores facilitadores de la comunicación: Personales y contextuales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONDUCTAS DESAFIANTES DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD EN ENTORNOS LABORALES.
  1. Conductas desafiantes: concepto, fases de desarrollo y consecuencias.
  2. El Apoyo Conductual Positivo:
  3. Prevención y protocolos de actuación en situaciones de crisis. Guías de buenas prácticas de actuación.
  4. Deontología profesional.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF0801 ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES LABORALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABILIDADES DE APOYO A LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. La accesibilidad en el entorno laboral.
  2. Barreras y facilitadores de la accesibilidad de los usuarios con discapacidad en el entorno laboral:
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN DE LA ACCESIBILIDAD EN ENTORNOS LABORALES.
  1. Ayudas técnicas y adaptación de equipos de trabajo.
  2. Acceso a la comunicación y a las tecnologías de la información.
  3. Acceso al conocimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA DE SEGURIDAD E HIGIENE EN ENTORNOS LABORALES Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.
  1. Normativa básica de prevención de riesgos laborales.
  2. Detección y prevención de riesgos laborales.
  3. Afrontamiento de situaciones de riesgo en el entorno laboral.

MÓDULO 3. MF1036_3 METODOLOGÍA DE EMPLEO CON APOYO EN LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Función psicosocial del trabajo.
  2. Necesidades y dificultades para la inserción laboral asociadas al colectivo de
  3. Intervención.
  4. El proceso inserción. Itinerarios de inserción laboral para personas con discapacidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE LA ENTREVISTA PRELABORAL.
  1. Definición y objetivos.
  2. Enfoque/Estilo.
  3. Estructura de la entrevista:
  4. Contenidos de la Entrevista:
  5. Recogida de información.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DEL MODELO DE EMPLEO CON APOYO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
  1. Marco conceptual:
  2. El modelo de ECA en comparación con otras prácticas de empleo para personas con discapacidad.
  3. Beneficios del Empleo con Apoyo:
UNIDAD DIDÁCTICA 4. UTILIZACIÓN DEL EMPLEO CON APOYO COMO PROCESO DINÁMICO CENTRADO EN LA PERSONA.
  1. Fases escritas en el modelo de buenas prácticas de la EUSE (Unión Europea de Empleo con Apoyo):
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESCRIPCIÓN DE LOS AGENTES IMPLICADOS EN EL EMPLEO CON APOYO.
  1. Agentes intervinientes
  2. Deontología profesional:
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DEL EQUIPO INTERDISCIPLINAR.
  1. Definición, características del trabajo en equipo.
  2. Organización y coordinación entre los miembros.
  3. Ventajas y dificultades del trabajo en equipo.

MÓDULO 4. MF1037_3 SEGUIMIENTO DEL PROCESO DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL.
  1. Objetivos y contenidos de la evaluación de programas de inserción laboral.
  2. Rendimiento laboral y calidad del trabajo.
  3. Instrumentos y técnicas de recogida de información:
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL.
  1. Indicadores de éxito en los programas de inserción sociolaboral de personas con discapacidad:
  2. Análisis de los resultados y elaboración de informes de evolución.
  3. La retirada de los apoyos y la planificación de los nuevos aprendizajes.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE VIDA TRAS LA INCORPORACIÓN LABORAL.
  1. Impacto del empleo en la calidad de vida de las personas con discapacidad
  2. Desarrollo personal y profesional de la persona con discapacidad tras la incorporación laboral.
Resumen salidas profesionales Curso online
En la actualidad, en el mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad y dentro del área profesional de social, más concretamente en la inserción laboral de personas con discapacidad, es muy importante conocer los diferentes procesos. Por ello, con el presente curso se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer la gestión de recursos laborales, formativos y análisis de puestos de trabajo para la inserción sociolaboral, el entrenamiento de habilidades sociolaborales, la metodología de empleo con apoyo en la inserción sociolaboral y el seguimiento del proceso de inserción, todo ello de personas con discapacidad.
Objetivos Curso online Inserción Laboral de Personas con Discapacidad (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
- Gestionar la información sobre los recursos sociolaborales y formativos y colaborar en el análisis de puestos de trabajo para la inserción sociolaboral de personas con discapacidad. - Realizar las intervenciones dirigidas al entrenamiento para la adquisición y desarrollo de habilidades sociolaborales en las personas con discapacidad. - Apoyar en el proceso de inserción sociolaboral de personas con discapacidad. - Efectuar el seguimiento de la inserción sociolaboral con la empresa, el usuario y su entorno laboral.
Salidas profesionales Curso online
Desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en el área de servicios sociales y/o comunitarios y de empleo dirigidos a personas con discapacidad , en organismos e instituciones del ámbito público organizaciones sin ánimo de lucro y en empresas privadas, fundamentalmente de carácter local o autonómico; concejalías de empleo, de servicios sociales, concejalías de bienestar social, de educación, agencias de desarrollo local y comarcal, institutos y fundaciones encargados de la gestión de servicios sociales, que tengan como objeto el desarrollo de programas de intervención social, inserción ocupacional o sociolaboral y de igualdad de oportunidades. Se integra en equipos interdisciplinares de atención social, junto a profesionales de nivel superior.
Para que te prepara este Curso online
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCG0109 Inserción Laboral de Personas con Discapacidad certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo ( Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso online
Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, más concretamente a la inserción laboral de personas con discapacidad, dentro del área profesional atención social que pretendan obtener conocimientos relacionados con la gestión de recursos laborales, formativos y análisis de puestos de trabajo para la inserción sociolaboral, el entrenamiento de habilidades sociolaborales, la metodología de empleo con apoyo en la inserción sociolaboral y el seguimiento del proceso de inserción, todo ello de personas con discapacidad.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso online Sscg0109 Insercion Laboral De Personas Con Discapacidad Online

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En 2º lugar tenemos el Mf1034_3 Gestion De Recursos Laborales Formativos Y Analisis De Puestos De Trabajo Para La Insercion Sociolaboral De Personas Con Discapacidad Online . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.En la actualidad, en el mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad y dentro del área profesional de social, más concretamente en la inserción laboral de personas con discapacidad, es muy importante conocer los diferentes procesos. Por ello, con el presente curso se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer la gestión de recursos laborales, formativos y análisis de puestos de trabajo para la inserción sociolaboral de personas con discapacidad.

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Según expone la LISMI, el centro ocupacional tiene la finalidad de asegurar los servicios de terapia ocupacional y ajuste personal y social a los minusválidos que no puedan integrarse en una empresa o en un Centro Especial de Empleo dada su acusada minusvalía temporal o permanente. A todas aquellas personas que se estén interesadas en el  mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, concretamente, a la INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD,  y que pretendan obtener conocimientos relacionados con la gestión de recursos laborales, formativos y análisis de puestos de trabajo para la inserción sociolaboral, el entrenamiento de habilidades sociolaborales, la metodología de empleo con apoyo en la inserción sociolaboral y el seguimiento del proceso de inserción, todo ello de personas con discapacidad, esta de suerte, ya que PONEMOS A SU DISPOSICIÓN UN CURSO ONLINE COMPLETO Y DE CALIDAD PARA CONSEGUIRLO.

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Opiniones Sscg0109 Insercion Laboral De Personas Con Discapacidad Online

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Inserción Laboral de Personas con Discapacidad (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)

Opinión de XABIER GARMENDIA sobre el Curso online Inserción Laboral de Personas con Discapacidad (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
XABIER GARMENDIA

XABIER GARMENDIA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría crecer mi formación.

XABIER GARMENDIA,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Aprendí acerca de efectuar el seguimiento de la inserción sociolaboral con la empresa, el usuario y su entorno laboral..

XABIER GARMENDIA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Algún temario bueno.

XABIER GARMENDIA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada que decir

XABIER E. S.
LEÓN

XABIER E. S. de LEÓN

con la empresa, el usuario y su entorno laboral..

Lo que mas me ha gustado:

Algún temario bueno.

CAROLINA U. A.
CÓRDOBA

CAROLINA U. A. de CÓRDOBA

con la empresa, el usuario y su entorno laboral..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascinaría mucho el tema.

MIREN EDURNE F. H.
MELILLA

MIREN EDURNE F. H. de MELILLA

Que he aprendido:

He aprendido sobre efectuar el seguimiento de la inserción sociolaboral

LORENA C. S.
ALICANTE/ALACANT

LORENA C. S. de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

El proceso de inserción

Lo que mas me ha gustado:

La evaluación

ALEXANDRA L. R.
LUGO

ALEXANDRA L. R. de LUGO

de discapacidad.

Lo que mas me ha gustado:

Toda la documentación aportada en este curso.

He echado

LORENA C. S.
ALICANTE/ALACANT

LORENA C. S. de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

Los diferentes cursos formativos para personas con discapacidad, las bases

IRIA R. C.
CORUÑA (A)

IRIA R. C. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

La importancia de dar empleo a personas con discapacidad y las facilidades

ROCÍO P. F.
MADRID

ROCÍO P. F. de MADRID

Que he aprendido:

he profundizado mis conocimientos sobre la orientación laboral

Lo que mas

MARTA RAQUEL Q. C.
ZARAGOZA

MARTA RAQUEL Q. C. de ZARAGOZA

Que he aprendido:

Teoria sobre empleo con apoyo

Lo que mas me ha gustado:

La autonomia

He echado en falta:

ejemplos practicos

BLANCA C. O.
MURCIA

BLANCA C. O. de MURCIA

mas específicos sobre el trato hacia las personas con discapacidad, pero me ha parecido todo bastante

BORJA B. B.
VALENCIA/VALÈNCIA

BORJA B. B. de VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

sobretodo modelos de otras practicas de empleo para personas con discapacidad

BEATRIZ R. S.
GRANADA

BEATRIZ R. S. de GRANADA

Que he aprendido:

Mucho acerca de la inclusión de personas con discapacidad

Lo que mas

SUSANA E. D.
HUELVA

SUSANA E. D. de HUELVA

con la empresa, el usuario y su entorno laboral..

Lo que mas me ha gustado:

Muy adaptado y amplio.

TERI M. N.
MADRID

TERI M. N. de MADRID

el preparador laboral para el cliente.

MARÍA DEL MAR G. Q.
BARCELONA

MARÍA DEL MAR G. Q. de BARCELONA

Que he aprendido:

He aprendido cómo se gestiona la inserción de personas con discapacidad

* Todas las opiniones sobre el Curso online Inserción Laboral de Personas con Discapacidad (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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¿COMO FUNCIONAN LOS CURSOS BONIFICADOS PARA TRABAJADORES?

A continuación mostramos cómo funcionan los cursos bonificados para trabajadores y cuáles son los principales requisitos para poder beneficiarse de esta modalidad formativa organizada por medio de la Fundación Tripartita para la formación en el empleo.

LA LEY DE PRESUPUESTOS GENERALES DEL ANO 2010 EN EL MODELO DE FORMACION BONIFICADA

La Ley de Presupuestos Generales del Estado para el año 2010 verifica que la cotización por Formación Profesional es del 0,70 por ciento, siendo el 0,60 por ciento a cargo de la empresa y el 0,10 por ciento a cargo del trabajador. De la suma total de todas las cuotas de formación profesional efectivamente percibidas, se aportará como mínimo el 60% para la Formación de Demanda, Acciones Complementarias, Oferta, y los gastos de la Fundación Tripartita.