Curso lengua signos

CURSO LENGUA SIGNOS: Curso Lengua de Signos Española Nivel A1

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Modalidad

Online

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Plan de estudios de Curso Lengua Signos

Curso Lengua Signos. Realiza este Curso ONLINE y HOMOLOGADO de Lengua de Signos. Hazte experto en Lengua de Signos Española Nivel A1, gracias a este Curso con Doble Titulacion.

Resumen salidas profesionales
de curso lengua signos

Este curso de Lengua de Signos ofrece una formación inicial en la materia para personas que no tienen conocimientos previos. Debemos saber que la Lengua de Signos Española es la lengua natural de comunicación de las personas Sordas españolas. Aun siendo la lengua de este colectivo numeroso de personas, ha estado relegada de muchos ámbitos sociales de participación. Este curso de Lengua de Signos le capacita para tener comunicaciones básicas pero funcionales en la Lengua de Signos Española (LSE).

Objetivos
de curso lengua signos

- Adquirir un repertorio de léxico básico relativo a datos personales y situaciones concretas, articulando correctamente los signos e identificando sus componentes.
- Producir unos pocos enunciados sencillos y preparados, aislados o enlazados con conectores muy básicos, gramaticalmente correctos.
- Reconocer y comprender vocabulario y frases sencillas y breves, signados con claridad y lentitud sobre aspectos de la vida cotidiana.
- Participar en intercambios comunicativos breves sobre actividades y asuntos cotidianos siempre que sean a un ritmo pausado y el interlocutor colabore usando expresiones y fórmulas simples y claras, encaminadas a solucionar con éxito la interacción.

Salidas profesionales
de curso lengua signos

Lengua de Signos, Intérprete, Comunicación, Educación, etc.

Para qué te prepara
el curso lengua signos

Este curso de Lengua de Signos le prepara para comunicarse en la Lengua de Signos Española (LSE) y utilizar la Lengua de Signos Española con fines diversos y valorando su importancia como fuente de información, disfrute y ocio como medio de acceso a una comunidad, a una forma de vida distinta de la propia, como es la Comunidad sorda.

A quién va dirigido
el curso lengua signos

Este curso de Lengua de Signos a todas aquellas personas interesadas en formarse en este sistema alternativo de Comunicación, bien para utilizarlo a nivel educativo, profesional o personal.

Metodología
de curso lengua signos

Carácter oficial
de la formación

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Lengua Signos

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA LENGUA DE SIGNOS

Conocimiento de la lengua de signos y su evolución
Elementos de la comunicación
El léxico de la LSE
Tipos y formas del discurso
Rutinas y fórmulas básicas de interacción social
Reglas que rigen la comprensión y producción de un discurso coherente
La dactilogía. Alfabeto dactilológico de las personas sordas y sordociegas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

Introducción a la Lengua de Signos Española (LSE)
La Lengua de Signos visual-gestual versus lengua auditiva-oral
La percepción auditiva como información distinta a la percepción visual
La percepción visual como elemento principal de la comunicación
La discriminación visual
La memoria visual
Recursos expresivos propios del cuerpo
Emisión correcta de los signos en la lengua de signos
La importancia del espacio en el desarrollo de la Lengua de Signos
Expresión corporal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTUDIO DE LA MORFOLOGÍA DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

Los parámetros formacionales como determinantes de todos y cada uno de los signos en cuanto a su significado
Las posibilidades de percepción visual y del propio cuerpo como fundamentos de un signo
Estudio de la morfología de la lengua de signos desde los siguientes aspectos
El género
Las diferencias en la relación de nombres y verbos de significado relacionado
La expresión del tiempo (línea del tiempo, adverbios no manuales, signos de tiempo, tiempo verbal, etc.)
La pronominalización
La pluralización
Los clasificadores
Las preposiciones propias
La descripción de la lengua de signos en cuanto a:
El orden de los elementos dentro de la oración
La función gramatical de sujeto-objeto, diferenciació
La función gramatical del complemento circunstancial de lugar
Aspectos distribucionales
Tipos de oraciones (declarativas, interrogativas, imperativas...)
Estudio de los aspectos de sinonimia, polisemia, niveles de uso, etc. de la lengua de signos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMUNICACIÓN FUNCIONAL EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA. NIVEL A1

Deletrear según el alfabeto dactilológico
Los números y los colores
Días de la semana, fin de semana
Los meses del año
Conversación: saludos y presentaciones básicos para empezar
Familia y relaciones
Estudios y profesiones
Hogar y vivienda

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS PERSONAS CON DEFICIENCIA AUDITIVA. CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN

Introducción
Definición de sordera, discapacidad auditiva y sus causas
Clasificación
Clasificación audiológica
Clasificación otológica
Clasificación según el momento de aparición
La educación de las personas sordas sus características y las diferentes alternativas
La aceptación y la reacción de las familias de personas sordas como elemento importante para su desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOSOCIOLOGÍA DE LA POBLACIÓN SORDA

Las personas oyentes como miembros de la Comunidad Sorda
La LSE como factor constituyente del sentimiento de pertenencia a la Comunidad Sorda
El organigrama asociativo de la Comunidad Sorda (Asociaciones, Federaciones, Confederación Nacional (CNSE), Secretariado Regional Europeo (ECRS), Federación Mundial de Sordos (WFD))
Las manifestaciones culturales y artísticas de la Comunidad Sorda
Las ayudas técnicas como recurso para la autonomía de las personas sordas y como medio de integración en la sociedad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTÉRPRETE DE LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA (ILSE)

Técnicas de interpretación de la L.S.E
Situaciones en las que se precisa un intérprete de la L.S.E.
La función del guía-intérprete
Técnicas de interpretación según las distintas características de la persona sorda o sordociega

- Comunicación y movilidad

- Situaciones en las que se necesita un guía-intérprete

- Normas de comportamiento en la función del guía-intérprete

Enfermedades propias de la profesión

Titulación de Curso Lengua Signos

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

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Lia De

BARCELONA