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CURSO DE DEFICIENCIA AUDITIVA

CURSO DE DEFICIENCIA AUDITIVA: Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

CURSO DE DEFICIENCIA AUDITIVA
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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330 horas - 4 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
Equipo Docente Especializado
Acompañamiento Personalizado
Acompañamiento Personalizado

CURSO DE DEFICIENCIA AUDITIVA: Por medio del presente curso de deficiencia auditiva podras completar tus conocimientos y competencias profesionales y especializarte en el ambito laboral de tu interes. Aprovecha esta oportunidad y preparate para alcanzar tus metas profesionales de la forma mas comoda y al mejor precio.

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Información y contenidos de: Especialista Logopeda Deficiencias Auditivas Escolar

Doble Titulación:

Titulación de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria de Logopedia Escolar por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Curso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)Curso Online EuroinnovaCurso Online Curso  homologado Cursos Sociedad Española de Pedagogía, EERA y WERACURSO DE DEFICIENCIA AUDITIVA

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Manual Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)Curso Online 100% Calidad
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MÓDULO 1. LOGOPEDA EN LAS DEFICIENCIAS AUDITIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOGOPEDIA: EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
  1. Comunicación, lenguaje y habla
  2. - Elementos que intervienen en el proceso comunicativo

    - Comunicación y sociedad

    - Factores que intervienen en el proceso de comunicación

    - Lenguaje y habla

  3. Concepto de logopedia
  4. - Ámbitos de actuación de la logopedia

  5. El lenguaje oral
  6. - Dimensiones del lenguaje

  7. El lenguaje escrito
  8. - Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DEL LENGUAJE
  1. El lenguaje
  2. - Precursores del lenguaje

  3. Teorías del desarrollo del lenguaje
  4. - Teoría conductista

    - Teoría innatista

    - Teoría cognitiva

    - Teoría interaccionista

  5. Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
  6. - Desarrollo fonológico

    - Desarrollo semántico

    - Desarrollo gramatical

    - Desarrollo pragmático

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. Definición de deficiencia auditiva
  2. - Hipoacusia y sordera

  3. Anatomofisiología del aparato auditivo
  4. - Oído externo

    - Oído medio

    - Oído interno

  5. Etiología
  6. Clasificación
  7. Características diferenciales en las personas con deficiencia auditiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. Pacientes con deficiencia auditiva
  2. Efectos de la deficiencia auditiva en el desarrollo del niño o la niña
  3. Características diferenciales en los alumnos con deficiencia auditiva
  4. Necesidades educativas del paciente con deficiencia auditiva
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA EN PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. Concepto y objetivos de la atención temprana
  2. - Concepto de atención temprana

    - Objetivos de la atención temprana

  3. Destinatarios de la atención temprana
  4. - Niveles de intervención en la atención temprana

  5. Principios básicos de la atención temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA ESPECÍFICAS EN PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. Intervención temprana en la deficiencia auditiva
  2. - La necesidad de atención temprana en el déficit auditivo

    - Evaluación e intervención en el déficit auditivo

  3. Técnicas de prevención, detección y diagnóstico e intervención de la deficiencia auditiva
  4. - Acumetrías

    - Audiometrías

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EQUIPOS E INSTALACIONES DE EXPLORACIÓN AUDIOLÓGICA
  1. Características técnicas de los impedanciómetros y los audiómetros (clínicos, screening)
  2. Equipo de otoemisiones acústicas
  3. Equipo de PEATC (Potenciales Evocados Auditivos de Tronco Cerebral)
  4. - Equipo de potenciales evocados de estado estable

    - Equipo de potenciales evocados de latencia media

    - Equipo de potenciales evocados de latencia larga

  5. Electronistagmógrafo
  6. Cabinas y salas audiométricas
  7. Calibración de equipos de exploración audiológica
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN
  1. Introducción a los SAAC
  2. Aplicaciones de los SAAC
  3. Posibilidades para la utilización de un código
  4. Clasificación de los SAAC
  5. - SAAC sin ayuda externa: lengua de signos, lectura labio-facial, dactilología, palabra complementada, comunicación bimodal, otros

    - SAAC con ayuda externa: sistemas e imágenes, sistemas pictográficos (spc), bliss, otros

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS PRÓTESIS AUDITIVAS
  1. Audífonos: función y amplificación selectiva
  2. Adaptación de dinámicas
  3. - Tipos de audífonos: de bolsillo, retroauriculares, intras, CIC, peritimpánicos, nuevos formatos de retroauriculares (tubo fino y RITE), varillas auditivas

    - Características electroacústicas: nivel de salida, ganancia, distorsión armónica, distorsión de intermodulación, consumo, ruido

  4. Audífonos con sistemas automáticos de control de ganancia: características estáticas (curva input/output), características dinámicas, tipo de AGC (AGC-I, AGC-O), PC, comprensión limitadora, WDRC, AVC, nuevos sistemas de comprensión
  5. Audífonos analógicos, programables y digitales: características, posibilidades y ajustes de cada uno de ellos
  6. Prótesis de vía ósea: función, características mecánicas y eléctricas
  7. - Prótesis implantables de oído medio

    - Prótesis implantables de oído interno: implantes cocleares, función, características mecánicas y eléctricas

    - Implantes de tronco

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN DE LAS FAMILIAS DE LOS PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. La familia
  2. - Concepto de unidades de convivencia. Concepto de familia

    - Tipos de familias y su influencia sobre la persona con deficiencia

    - La familia en su red social y entorno extraconvivencial

  3. La intervención familiar
  4. Los programas o modelos de intervención
  5. - Cuidadores habituales

    - Percepción de autocompetencia

    - Sistema familiar

    - Sistema profesional

  6. Estrategias de intervención
  7. Propuestas de actuación
  8. - Programa de acogida

    - Programa de seguimiento individual

    - Programas grupales

  9. La intervención con la familia del deficiente auditivo
  10. - Pautas a tener en cuenta en la comunicación con personas con deficiencia auditiva

MÓDULO 2. LOGOPEDIA ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJE ORAL Y ESCRITO: CONCEPTOS BÁSICOS Y PROCESOS COMPONENTES
  1. Comunicación, lenguaje y habla
  2. Concepto de logopedia
  3. Procesamiento de la información lingüística: ?la cadena de comunicación?
  4. El lenguaje oral: dimensiones y componentes
  5. Lenguaje y procesos cognitivos
  6. El lenguaje escrito: procesos intervinientes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE
  1. Teorías sobre el desarrollo del lenguaje.
  2. La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
  3. Etapas en la adquisición de la lectura
  4. Implicaciones educativas: estrategias para la estimulación del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN Y EVALUACIÓN DEL LENGUAJE
  1. El lenguaje en la educación infantil y primaria.
  2. La prevención del lenguaje en la escuela y la familia.
  3. Evaluación de las conductas lingüísticas.
  4. Observación y análisis del lenguaje espontáneo.
  5. El Informe Logopédico.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (I): DEL HABLA Y LENGUAJE ESCRITO
  1. Lenguaje
  2. Trastornos de la articulación y el habla: dislalias y disglosias.
  3. Trastornos de la fluidez verbal: disfemia o tartamudez.
  4. Trastornos de la voz: disfonías.
  5. El niño/a que no habla: mutismo
  6. Dificultades del aprendizaje de la lectura.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (II): DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE
  1. El trastorno simple del lenguaje.
  2. Los trastornos graves del lenguaje: la disfasia.
  3. Lenguaje y sordera.
  4. Lenguaje y deficiencia mental.
  5. Lenguaje y autismo.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTIMULACIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
  1. La intervención logopédica desde el currículum.
  2. Principios metodológicos de la intervención: enfoque de la estimulación.
  3. Actividades y materiales para el desarrollo del lenguaje oral y escrito.

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de MAITE RICO
Sobre Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
GUIPÚZCOA

MAITE RICO,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

Sabía bastante poco sobre el mundo de la logopedia y me interesaba mucho, por lo que he aprendido muchas cosas

MAITE RICO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Que se puede hacer online y aunque tengas otras cosas tienes tiempo para hacer

MAITE RICO,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

La verdad que algunos videos se podrían añadir para saber con exactitud como hay que hacer

Opinión de LOURDES G. M.
Sobre Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicacion (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)
BARCELONA
Que he aprendido:

Los ejercicios prácticos me han ayudado a comprender y a analizar con profundidad los conceptos más relevantes del temario.

Lo que mas me ha gustado:

he echado en falta explicaciones con vídeos explicativos.

He echado en falta:

El temario

Comentarios:

He encontrado varias faltas de ortografía en el libro de patologías del lenguaje

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de curso de deficiencia auditiva:
Este Curso de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) ofrece una formación básica sobre la materia. Hay que conocer la importancia de los programas de detección precoz de la sordera para atenuar las limitaciones que ésta provoca en el desarrollo de los niños. Por ello se puede empezar la intervención aprovechando el período de mayor plasticidad cerebral de los niños, ya que está proporcionando excelentes resultados en niños. El desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental en los primeros años de vida de todas las personas. Todos los niños son diferentes y tienen distintos ritmos de aprendizaje, por ello es bueno conocer los diferentes niveles y componentes del proceso de adquisición del lenguaje oral y escrito. Este Curso de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) nos proporciona las herramientas para poder conocer si existen dificultades en el lenguaje, además de, darnos a conocer los diferentes trastornos y como poder actuar ante ellos.
Objetivos de curso de deficiencia auditiva:

- Conocer los tipos de sordera que existen.
- Aprender a evaluar la capacidad comunicativa y lingüística en las deficiencias auditivas.
- Conocer los diferentes tipos de prótesis auditivas que hay.
- Conocer el funcionamiento de los programas de detección precoz de la hipoacusia.
- Aprender las clases de intervención en las deficiencias auditivas.
- Saber las diferentes dimensiones y componentes del lenguaje oral y escrito.
- Conocer en profundidad el desarrollo del proceso de comunicación y lenguaje.
- Evaluar el lenguaje a través de diferentes prodecimientos.
- Conocer los diferentes trastornos del habla y del lenguaje escrito.
- Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
Salidas profesionales de curso de deficiencia auditiva:
Logopeda /Profesional Sanitario/ Pedagogía/Intervención en personas con Deficiencias Auditivas/ Maestros en general / Educación Especial / Psicopedagogía / Ámbito de la educación (Centros Educativos, Refuerzo, etc.), en Asociaciones (Esclerosis Múltiple, Parálisis Cerebral, Laringectominzados...) y en Consultas Privadas.
Para qué te prepara el curso de deficiencia auditiva:
Este Curso de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para formarse y pueda ejercer profesionalmente como Especialista logopeda en las deficiencias auditivas y conocer los aspectos fundamentales y a tratar de ese. Así como también le capacita para conocer con más exactitud las características anatomosensoriales auditivas, el desarrollo, la fisiología y patologías del oído, así como la exploración de la audición. Este Curso de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le capacita también para poder comprender en mayor profundidad como se produce el desarrollo del lenguaje oral y escrito y que componentes lo forman. Nos proporciona estrategias para poder evaluar la conducta lingüística y nos informa de los diferentes trastornos que nos podemos encontrar en el lenguaje oral y escrito.
A quién va dirigido el curso de deficiencia auditiva:
El Curso de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a todos aquellos estudiantes y profesionales interesados en el complejo mundo de las hipoacusias, así como a cualquier persona interesada en este tipo de cursos. Así como profesionales del ámbito de la logopedia o educación que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación.
Metodología de curso de deficiencia auditiva:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

El CURSO ONLINE Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), te permitirá llevar a cabo tus proyectos profesionales.

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Si su finalidad es seguir incrementando sus conocimientos en: auditivas, destacando su importancia en actividades, acústica, afasia, alteración y análisis. Este CURSO ONLINE de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para formarse y pueda ejercer profesionalmente como Especialista logopeda en las deficiencias auditivas y conocer los aspectos fundamentales y a tratar de ese.
Aproveche esta oportunidad y fórmese en el área sanidad, podrá ilustrarse en Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS). Especialista Logopeda Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble está dirigido a todos aquellos estudiantes y profesionales interesados en el complejo mundo de las hipoacusias, así como a cualquier persona interesada en este tipo de cursos. Logopeda /Profesional Sanitario/ Pedagogía/Intervención en personas con Deficiencias Auditivas/ Maestros en general / Educación Especial / Psicopedagogía / Ámbito de la educación (Centros Educativos, Refuerzo, etc.
Comienza el día desarrollando nuevos conocimientos auditivas. Especialista Logopeda Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble cumple los siguientes objetivos: - conocer los tipos de sordera que existen. - aprender a evaluar la capacidad comunicativa y lingüística en las deficiencias auditivas.
Desarrolla tus habilidades con el CURSO ONLINE de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS), aumentando su formación para conocer los diferentes tipos de prótesis auditivas que hay. Entre el material entregado en este CURSO ONLINE se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

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Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Concepcion Martín Laguna
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educació...
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Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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