Pedagogia terapeutica

PEDAGOGIA TERAPEUTICA

Pedagogia Terapeutica Definicion

La PEDAGOGIA TERAPEUTICA se trata de una especialidad centrada en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales. Pueden darse determinadas situaciones que den lugar a estas necesidades educativas, como pueden ser dificultades específicas de aprendizaje, altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo o por otro tipo de condiciones personales o de historia escolar. El especialista en pedagogia terapeutica comienza con esta atención integral desde el momento en que se identifiquen las necesidades del alumno, y estaría regida en todo momento por los principios de normalización e inclusión. En este momento, el principal problema que nos encontramos al realizar la definicion de pedagogia terapeutica sería identificar qué se entiende por necesidades educativas especiales. Podemos apoyarnos en la definicion de pedagogia terapetuica que ofrece el libro “alumnos con necesidades educativas especiales y adaptaciones curriculares” editado por el MEC, que especifica:

“Un alumno tiene necesidades educativas especiales cuando presenta dificultades mayores que el resto de los alumnos para acceder a los aprendizajes que se determinan en el currículo que le corresponde por su edad (bien por causas internas, por dificultades o carencias en el entorno sociofamiliar o por una historia de aprendizaje desajustada) y necesita, para compensar dichas dificultades, adaptaciones de acceso y / o adaptaciones curriculares significativas en varias áreas de ese currículo.”

Pedagogia Terapeutica Funciones

Una vez realizada una DEFINICION DE PEDAGOGIA TERAPEUTICA, pasamos a analizar cuáles son las funciones de la pedagogia terapeutica. En primer lugar, el especialista en pedagogia terapeutica se encarga de planificar el programa de trabajo de los alumnos con necesidades educativas especiales, en colaboración con los profesores tutores, al inicio de cada curso escolar. Esta determinación se llevará a cabo en base a los informes y pronósticos elaborados durante el curso anterior, junto con los nuevos diagnósticos elaborados al inicio del curso actual. Además, el especialista de pedagogia terapeutica se encargará de revisar las necesidades educativas propuestas realizando pruebas individualizadas así como observación directa e indirecta de sus avances. Por otra parte, el profesor de PT deberá de realizar las adaptaciones oportunas en los materiales didácticos que precise cada alumno, en colaboración con el resto de profesorado y especialistas. Otra de las funciones de la pedagogia terapeutica consiste en la intervención directa con el alumnado con necesidades educativas especialescon la finalidad de corregir o paliar las dificultades que presenten. Para ello, deberá de llevar a cabo un plan de trabajo programado de forma individualizada, seguimiento y evaluación de los progresos alcanzados. Para acabar con las principales FUNCIONES DE LA PEDAGOGIA TERAPEUTICA, cabe destacar la importancia de la orientación y asesoramiento que se realiza a la familia sobre las pautas de actuación a realizar con el alumno en el ámbito doméstico, de forma que se refuercen los avances logrados en el centro. Además, se les informará trimestralmente de los avances y progresos logrados.

Pedagogia Terapeutica Definicion

Pedagogia Terapeutica Oposiciones Y Cursos Baremables

Las oposiciones de pedagogia terapeutica cuenta con dos pruebas, al igual que sucede con el resto de especialidades. En una primera prueba se realizará una evaluación de los conocimientos específicos del opositor, a través de dos ejercicios. Por una parte, un desarrollo por escrito de un tema elegido por el opositor de entre dos sorteados entre los del temario, y por otra una prueba práctica para comprobar la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas. En la segunda prueba de las oposiciones de pedagogia terapeutica se valora la aptitud pedagógica del opositor así como su dominio sobre las técnicas para el ejercicio docente. Esta segunda parte consta igualmente de dos ejercicios: el primero que consiste en la presentación de un plan de apoyo que hará referencia al currículo vigente de educación infantil o primaria, y el segundo que se basaría en la preparación y exposición de una unidad didáctica de tres elegidas al azar por el tribunal.

Una vez se supera esta primera fase de las OPOSICIONES DE PEDAGOGIA TERAPEUTICA, se pasa a una fase de concurso en la que se valoran una serie de méritos a través de un baremo establecido previamente en la correspondiente convocatoria. En esta fase el especialista en pedagogia terapeutica puede acreditar la realización de cursos de reciclaje y perfeccionamiento para mejorar su calificación final en la oposición. La normativa establece los siguientes requisitos para los cursos baremables en oposiciones de educacion:

Por cada curso de forma­ción permanente y perfeccionamiento superado, relacionado con la especialidad a la que se opta o con la organización escolar, las nuevas tecno­logías aplicadas a la edu­cación, la didáctica, la psicopedagogía o la so­ciología de la educación, convocado por adminis­traciones públicas con plenas competencias edu­cativas o por universida­des, o actividades inclui­das en el plan de forma­ción permanente organiza­dos por entidades colabo­radoras con las adminis­traciones educativas, o actividades reconocidas por la administración edu­cativa correspondiente:

a) No inferior a 3 créditos: 0,2000 puntos.

b) No inferior a 10 créditos: 0,5000 puntos.

En este sentido, EUROINNOVA FORMACION ofrece a todos los interesados una amplia variedad de cursos homologados para oposiciones de educación que se ajustan a los requisitos establecidos. Y más concretamente, Euroinnova cuenta con diferentes cursos de pedagogia terapeutica para oposiciones. En este caso, el alumno recibirá una Titulación Universitaria Propia reconocida con 4 Créditos Universitarios ECTS, siendo por tanto un curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Estos cursos homologados de pedagogia terapeutica se llevan a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija.

La pedagogía es un grado en el que se imparte una política para que los programas educativos sean eficientes y se puedan generar verdaderamente una cultura. Este grado instruye a los profesionales en una metodología y cultura en a la hora de llevar a cabo los programas educativos, basados en una política eficaz. Este tipo de cultura genera entornos estimulantes en las aulas.

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