¿Qué es la psicopedagogía?

Es la disciplina que estudia la naturaleza y los procesos del aprendizaje humano formal y no formal y sus alteraciones. Se trata de una rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.

Se encarga de los fundamentos del sujeto y del objeto de conocimiento y de su interrelación con el lenguaje, dentro del contexto de los procesos cotidianos del aprendizaje. En otras palabras, es la ciencia que permite estudiar a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje que abarca su vida. 

A través de sus métodos, estudia el problema presente vislumbrando las potencialidades cognoscitivas, afectivas y sociales para un mejor desenvolvimiento en las actividades que desempeña la persona.

Historia de la psicopedagogía

La noción de psicopedagogía comporta diversas acepciones. En primer momento fue el psicólogo francés Henry Piéron el que la fundamentó en la psicología de la infancia, en 1957; en un segundo momento se consideró la psicopedagogía como el estudio de las modificaciones psicológicas basadas en las acciones educativas, fuesen cuales fuesen. Con el tiempo, algunos estudiosos de los años sesenta asimilaban la psicopedagogía con un tipo de arte de educar teniendo en cuenta la filosofía y el conocimiento de la infancia y de la adolescencia.

Fue a principios del siglo XX cuando coincidieron el desarrollo de la psicología de la infancia y los métodos de la nueva educación. Contribuyeron a ello los trabajos de Jean Piaget, la psicología genética y la investigación de los psicólogos que atendían sobre todo a los temas de observación y experimentación.

¿Qué funciones realiza un psicopedagogo?

El psicopedagogo desarrolla acciones de diagnóstico, pronóstico, tratamiento, asesoramiento y orientación de procesos de aprendizaje referidos a personas en los diferentes momentos evolutivos (niñez, adolescencia, adultez y tercera edad), desde una modalidad individual, grupal o institucional.

Las incumbencias profesionales establecen que el Licenciado en Psicopedagogía está capacitado para desempeñarse en el área de la salud y de la educación en relación con los procesos de aprendizaje, abordando tareas preventivas y asistenciales. Así, cumple su desempeño profesional en el ámbito del sistema de salud y en el sistema educativo en sus diferentes niveles y en centros tanto públicos como privados. 

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¿Qué aprenderé en el máster psicopedagogía?

• Aprenderás a detectar y diagnosticar problemas vinculados al aprendizaje, así como diseñar y aplicar las estrategias oportunas para resolver los problemas detectados.
• Sabrás asesorar correctamente tanto al equipo docente como a los padres y familias sobre que prácticas que  deben llevarse a cabo con grupos de alumnos determinados, colectivos específicos y todo lo relacionado con los problemas de aprendizaje, entre muchas cosas más.

Este máster se enmarca, principalmente en la población infantil y, al mismo tiempo, en la educación especial. 

Esta formación, trata de incrementar el nivel de  optimización y ajuste a las necesidades de cada menor, en los procesos de enseñanza y aprendizaje  orientado a niños con necesidades particulares. Unas necesidades que se cubren con las posibilidades que el sistema educativo tradicional ofrece. 

Con este máster universitario en psicopedagogía aprenderás todo sobre el sistema educativo actual, orientación educativa, educación especial, en definitiva, convertirte en un experto educador social.

Los servicios psicopedagógicos son especialmente relevantes por las importantes derivaciones que tienen en el desarrollo futuro del menor. Este máster, hace especial hincapié en los programas formativos más funcionales y prácticos a la hora de tratar directamente con el menor, así como con sus padres.

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Además, cabe destacar que a la finalización de este máster obtendrás una titulación homologada, la cual te permitirá acceder a los centros educativos. 

Por otra parte, uno de los rasgos únicos de este máster es la inclusión en el plan de estudios de una  parte dirigida a la orientación educativa de manera individualizada, teniendo en cuenta las características de cada niño y los contextos educativos en los que se desenvuelve

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Aplicaciones de la psicopedagogia 

¿Cuáles son los principales ámbitos donde se requiere la intervención del profesional en psicopedagogía? Sin duda alguna, los profesionales en psicopedagogia y psicología prestan servicios de gran importancia a nivel social ya que se encargan de asegurar la eficacia de los procesos de aprendizaje, punto clave dentro del desarrollo personal. Las aplicaciones de la psicopedagogía no sólo se limitan al campo de la educación, sino que su influencia se puede apreciar en muchos otros ámbitos. Desde el punto de vista laboral, el profesional con estudios en el master psicopedagogia online se puede implicar en el desarrollo de los siguientes proyectos:

• Programas relacionados con el apoyo al proceso enseñanza-aprendizaje: se refiere a la intervención directa en el campo de la educación, sobre todo en el caso de la educación infantil. Consiste en la intervención en el proceso de aprendizaje de personas que presentan dificultades. La evolución de esta disciplina hace que actualmente se conciba al alumno en una perspectiva que integre intereses, motivaciones y variables afectivas que puedan influir en la educación.
• Programas para el desarrollo personal y social: consiste en una serie de actividades guiadas por profesionales que tienen como objetivo fomentar el autoconocimiento y la identidad.
• Programas de orientación laboral: la psicopedagogía se encarga de fomentar la orientación de aquellas personas que se sienten perdidas en el ámbito laboral o en el ámbito de la formación. Estos servicios de orientación son muy importantes para buscar la autorealización de las personas.
• Programas de orientación familiar: consiste en programas de educación familiar que tienen como objetivo intervenir en unidades familiares en las cuales existe un alto riesgo de malestar social para todos o algunos de los miembros de la misma. Habitualmente este tipo de gestión se produce a través de los centros de educación. 

La importancia de la formación de los profesionales en psicopedagogía, ciencia que nace de la unión entre psicología y pedagogía nace de la necesidad real de afrontar los cambios que poco a poco se van produciendo en el sistema de educación. Los numerosos estudios de carácter oficial en los centros de educación muestran la clara necesidad de integrar junto con los métodos pedagógicos, funciones que favorezcan la integración social, la participación y la correcta evaluación y gestión de las habilidades individuales que cada persona posee.