Master Terapia Miofuncional

Información y contenidos de: Master Terapia Miofuncional

Master Euroinnova Master Terapia Miofuncional Curso homologado universidad Antonio de Nebrija

Doble Titulación:

Titulación de Master en Terapia Miofuncional con 600 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Terapia Miofuncional con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas

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Manual del Master Online: Logopedia Escolar
Manual del Master Online: Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación
Manual del Master Online: Evaluación e Intervención en las Patologías del Lenguaje
Manual del Master Online: Neuropsicología de la Educación
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Manual Master en Terapia Miofuncional + Titulacion Universitaria

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PARTE 1. NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROLOGÍA

Neurología: el sistema nervioso (SN)

- Funciones Vitales

Anatomía del Sistema Nervioso

- Clasificación del Sistema Nervioso

El encéfalo

- Tronco cerebral

- El cerebelo

- El cerebro

La médula espinal
Neuronas y Neurología

- Astrocitos

- Oligodendrocitos

- Células ependimarias

- Células de Schwann

- Células satélite

- Micrología

- Sustancia blanca y gris

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO

Introducción

- Área frontal

- Área parietal

- Área temporal

- Área occipital

Órganos de los sentidos

- Vista

- Oído

- Gusto

- Olfato

Plasticidad cerebral
Funciones cognitivas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NEUROPSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

Neuropsicología y educación: neuropsicoeducación o neurodidáctica

- Neuropsicología y educación

- Neurodidáctica

- Principios de las Neurociencias

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APRENDIZAJE

El aprendizaje

- Rasgos generales del aprendizaje

Definición de aprendizaje
Proceso de aprendizaje

- Etapa de incompetencia inconsciente

- Etapa de incompetencia consciente

- Etapa de competencia consciente

- Etapa de competencia inconsciente

El aprendizaje basado en el cerebro

- Principio 1

- Principio 2

- Principio 3

- Principio 4

- Principio 5

- Principio 6

- Principio 7

- Principio 8

- Principio 9

- Principio 10

- Principio 11

- Principio 12

- Evaluación del aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEMORIA, ATENCIÓN Y MOTIVACIÓN

La memoria

- ¿Qué es la memoria?

- Procesos básicos de la memoria

- Memoria y aprendizaje

Tipos de memoria

- Memoria procedimental

- Memoria de trabajo

- Memoria prospectiva

- Memoria episódica

- Memoria semántica

- Memoria emocional

- Memoria sensorio-motora

- Memoria a corto plazo

- Memoria a largo plazo

La atención
Funciones de la atención

- La atención como mecanismo de selección

- La atención como mecanismo de vigilancia

- La atención como mecanismo de control voluntario

Desarrollo de la atención
Redes funcionales de la atención
La motivación

- Aprendizaje de la motivación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. IMPLICACIONES DE LA NEUROLOGÍA EN EL APRENDIZAJE

Funcionalidad visual y eficacia en los procesos lectores

- Funcionalidad visual y su importancia en el aprendizaje

- Proceso neuropsicológico de la lectura

- Pruebas de evaluación de la lectura

Lateralidad y rendimiento escolar

- Etapas de la Lateralidad

- Tipos de la Lateralidad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. APRENDIZAJE Y TIC

Introducción
Ejemplo de uso de las TIC en niños con Síndrome de Down: ?H@z TIC?
Principios de utilización de las TIC
El aprendizaje y las inteligencias múltiples
La creatividad

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Dificultades de aprendizaje
Dislexia
Discalculia
Dispraxia
Disgrafía
TDA y TDAH

- Trastorno de déficit de atención con hiperactividad TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DETECCIÓN E INTERVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Introducción
Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las Dificultades de Aprendizaje

- Modelo clínico o modelo de counseling

- Modelo de programas

- Modelo de consulta

La evaluación de la intervención psicopedagógica

- Definición

- Finalidad y requisitos de la evaluación

- Fases del proceso de evaluación

Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendizaje

- Indicadores de las dificultades de aprendizaje

- Consecuencias de las dificultades de aprendizaje

- Instrumentos para la detección de las dificultades de aprendizaje

- Propuestas de intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

Intervención educativa
Perspectivas psicológicas e intervención

- Perspectiva conductual

- Perspectiva cognitiva

- Perspectiva sociohistórica

Evaluación e intervención neuropsicológica

- Evaluación neuropsicológica

- Intervención neuropsicológica

Ejemplos de dificultades de aprendizaje que requieren intervención neuropsicológica

PARTE 2. LOGOPEDIA ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJE ORAL Y ESCRITO: CONCEPTOS BÁSICOS Y PROCESOS COMPONENTES

Comunicación, lenguaje y habla
Concepto de logopedia
Procesamiento de la información lingüística: ?la cadena de comunicación?
El lenguaje oral: dimensiones y componentes
Lenguaje y procesos cognitivos
El lenguaje escrito: procesos intervinientes

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

Teorías sobre el desarrollo del lenguaje.
La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
Etapas en la adquisición de la lectura
Implicaciones educativas: estrategias para la estimulación del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN Y EVALUACIÓN DEL LENGUAJE

El lenguaje en la educación infantil y primaria.
La prevención del lenguaje en la escuela y la familia.
Evaluación de las conductas lingüísticas.
Observación y análisis del lenguaje espontáneo.
El Informe Logopédico.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (I): DEL HABLA Y LENGUAJE ESCRITO

Lenguaje
Trastornos de la articulación y el habla: dislalias y disglosias.
Trastornos de la fluidez verbal: disfemia o tartamudez.
Trastornos de la voz: disfonías.
El niño/a que no habla: mutismo
Dificultades del aprendizaje de la lectura.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (II): DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

El trastorno simple del lenguaje.
Los trastornos graves del lenguaje: la disfasia.
Lenguaje y sordera.
Lenguaje y deficiencia mental.
Lenguaje y autismo.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTIMULACIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

La intervención logopédica desde el currículum.
Principios metodológicos de la intervención: enfoque de la estimulación.
Actividades y materiales para el desarrollo del lenguaje oral y escrito.

PARTE 3. TERAPIA MIOFUNCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GENERALIDADES DE LA TERAPIA MIOFUNCIONAL

Origen de la terapia miofuncional
¿En qué consiste la terapia miofuncional?
Bases neurales del lenguaje

- Localización del lenguaje en el cerebro

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APARATO ESTOMATOGNÁTICO

El sistema estomatognático
Cavidad bucal
Los dientes

- Arcas dentarias

La articulación temporomandibular

- Huesos relacionados con la ATM

- Ligamentos de la ATM

- Inervación e irrigación de la articulación temporomandibular

- Tipos de movimientos de la articulación temporomandibular

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÚSCULOS OROFACIALES

Músculos masticatorios
Músculos faciales
Músculos linguales
Músculos del velo del paladar
Músculos faríngeos
Músculos del cuello

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALTERACIONES DEL SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO

Alteraciones labiales

- Trastornos del desarrollo

- Labio leporino

- Frenillo labial

Alteraciones linguales

- Frenillo lingual

- Macroglosia

Maloclusiones
Fisura palatina
Disfunción de la ATM

UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIONES OROFACIALES

Succión
Respiración

- Ventilación pulmonar

- Tipos de respiración

Masticación
Deglución
Fonación y Habla

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALTERACIONES DE LAS FUNCIONES OROFACIALES

Respiración bucal
Deglución atípica
Disglosia
Parálisis facial

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALOS HÁBITOS RELACIONADOS CON EL SISTEMA OROFACIAL

Control postural
Interposición lingual en reposo
Interposición labial en reposo
Hábitos de succión
Babeo
Hábitos de mordedura

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN OROFACIAL Y MIOFUNCIONAL

La evaluación para el comienzo de la intervención
La entrevista
Exploración clínica miofuncional

- Evaluación de los órganos fonoarticulatorios

- Evaluación de las funciones orofaciales

- Evaluación instrumental

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EJERCICIOS APLICADOS EN TERAPIA MIOFUNCIONAL I

Ejercicios para aumentar la tonicidad de la musculatura peribucal
Ejercicios para aumentar la tonicidad de los labios

- Praxias labiales

Ejercicios linguales

- Praxias linguales

Ejercicios de relajación de la musculatura orofacial

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EJERCICIOS APLICADOS EN TERAPIA MIOFUNCIONAL II

Ejercicios respiratorios

- Características de los ejercicios de respiración

Ejercicios de succión
Ejercicios de masticación y de la deglución
Ejercicios de articulación y fonación

- Articulación con vocales

- Articulación con consonantes

PARTE 4. DETECCIÓN Y DIAGNÓSTICO DE PATOLOGÍAS DEL HABLA Y LENGUAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DEL LENGUAJE

La evaluación del lenguaje
Objetivos de la evaluación del lenguaje
Contenidos de la evaluación del lenguaje
Evaluación de un caso concreto: El diagnóstico
Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
La intervención del lenguaje
Objetivos de la intervención del lenguaje
Contenidos de la intervención del lenguaje
Procedimientos de intervención: modelos y estrategias.
Otros componentes en la intervención del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE

Aspectos introductorios a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje
Recomendaciones previas a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje
Áreas de evaluación recomendadas
Intervención logopédica en alteraciones del habla
Intervención logopédica en TEL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE ESCRITO

Evaluación de las dificultades de la lectura
Pruebas informales para la evaluación de las dificultades de lectura
Tratamientos educativo de las dificultades de la lectura
Evaluación de los trastornos de la escritura
Tratamiento de los trastornos de la escritura
Intervención sobre los errores de ortografía arbitraria
Detección de la dislexia
Intervención en dislexia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD AUDITIVA

Aspectos introductorios a la intervención del lenguaje en discapacidad auditiva
Evaluación previa a la intervención del lenguaje en discapacidad auditiva
Evaluación audiológica
Evaluación logopédica
Intervención logopédica en casos de discapacidad auditiva

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD MOTORA

Aspectos introductorios a la intervención del lenguaje en discapacidad motora
Evaluación previa a la intervención del lenguaje en discapacidad motora
Intervención del lenguaje en discapacidad motora

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Aspectos introductorios en la intervención del lenguaje en discapacidad intelectual
Evaluación previa a la intervención del lenguaje en discapacidad intelectual
Alteraciones logopédicas en discapacidad intelectual
Evaluación logopédica

PARTE 5. SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SAAC: TIPOS Y CARACTERÍSTICAS

Sistema Bliss.
Sistema PEC.
Sistema SPC.
Lenguaje de Signos.
Alfabeto Dactilológico.
Sistema Bimodal.
Palabra Complementada.
Otros.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN DEL ACNEE

Métodos de anticipación.
Tipos de agendas para ACNEE.
Agendas de objetos reales.
Agendas de pictogramas.
Agendas escritas
Tipos de horarios para ACNEE.
Horario semanal.
Horario de actividad central del día.
El horario de trabajo.
Cumplimiento de actividades de los ACNEE.
Normas básicas de trato.
Guías de pasos.

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Terapia Miofuncional + Titulacion Universitaria

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova

Opinión de Estibaliz

Sobre Master en Terapia Miofuncional + Titulacion Universitaria

GIRONA

Estibaliz,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Master Online?

Me llamo la atención su modalidad y sus titulaciones

Estibaliz,¿Qúe has aprendido en el Master Online?

Todo Correcto

Estibaliz,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Los tutores del curso Master Terapia Miofuncional Homologado

Estibaliz,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

le faltan cosas

Opinión de RAQUEL G. F.

Sobre Experto en Tecnicas en Intervencion Logopedica: Terapia Miofuncional (Titulacion Multiple + 8 Creditos ECTS)

GRANADA

Que he aprendido:

Mejoré sobre saber las diferentes dimensiones y componentes del lenguaje oral y escrito..

Lo que mas me ha gustado:

Nos maravilló bastante el tema.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Otro curso muy bueno , es el sexto curso que he encontrado.

Opinión de MILENA MARIA

Sobre Terapia Miofuncional (Titulacion Universitaria con 4 Creditos ECTS)

Que he aprendido:

la intervención a las parejas, ya tengo experiencia pero quería un curso practico y con sugerencias y tecnicas para la intervencion

Lo que mas me ha gustado:

las técnicas que aprendi

He echado en falta:

mas sustento biográfico, mas citas a autores

Comentarios:

al inicio deben explicar que la teoria es desd el psicoanalisis o la psicologica dinamica, ya que muchas personas son de otras corrientes.

Opinión de María L. H.

Sobre Master en Intervencion y Estimulacion del Lenguaje en la Infancia + Titulacion Universitaria

ALICANTE

Muy bien. Lo recomendaría 100%.

Opinión de Esther B. D.

Sobre Master en Logopedia e Intervencion en Trastornos del Lenguaje + 60 Creditos ECTS

MURCIA

Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.

* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Terapia Miofuncional + Titulacion Universitaria aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

Tabla de contenidos del Master Terapia Miofuncional

1 ☆ ¿De que va este Master Terapia Miofuncional?
- 1.1 ☞ Ver el temario del Master Online
2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Master Terapia Miofuncional
4 ☆ Master en Terapia Miofuncional + Titulacion Universitaria ¿Para qué me prepara?
5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
6 ☆ Metodología a seguir por este Master Online
7 ¿Como hago para apuntarme al Master Terapia Miofuncional?
- 7.1 ☆ ¿Cómo puedo matricularme?
- 7.2 ☆ Quiero solicitar mas información sobre este Master Terapia Miofuncional

Resumen salidas profesionales Master Terapia Miofuncional

Si tiene interés en entornos como el de la logopedia u otros relacionados y quiere conocer las técnicas oportunas sobre la terapia miofuncional este es su momento, con el Master en Terapia Miofuncional podrá adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse de manera profesional en este entorno. La terapia miofuncional consiste en una serie de técnicas que se utilizan para corregir alteraciones en la zona muscular orofacial de la persona, haciendo que el paciente mejore en aspectos como el habla, la respiración o la deglución. Con este Curso aprenderá las habilidades que le ayudarán a realizar terapias miofuncionales con éxito.

Objetivos Master Terapia Miofuncional

- Enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar.
- Conocer en profundidad el desarrollo del proceso de comunicación y lenguaje.
- Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.
- Saber realizar una descripción anatómica y funcional de la Terapia Miofuncional.
- Aprender una Ejercitación diaria miofuncional básica.
- Aprender las Consideraciones en función del momento del tratamiento: al inicio, durante el mismo y al final.
- Intervenir logopédicamente en las alteraciones del habla y del lenguaje.
- Identificar y utilizar los distintos tipos de Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación según sus características.

Salidas profesionales Master Terapia Miofuncional

Docencia / Logopedia / Terapia miofuncional / Educación / Sanidad.

Para que te prepara este Master Terapia Miofuncional

Este Master en Terapia Miofuncional le prepara para tener una visión amplia y precisa del entorno de las terapias miofuncionales, conociendo su función y objetivos en el paciente para aplicar las técnicas que nos ayudarán a ser eficaces en este tipo de terapias.

A quién va dirigido este Master Terapia Miofuncional

El Master en Terapia Miofuncional está dirigido a especialistas y estudiantes de Logopedia, así como a pacientes y familiares y otros profesionales que quieran conocer a fondo la terapia miofuncional y la función que tiene en el paciente.

Metodología del Master Terapia Miofuncional

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Carácter oficial de la formación

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

1º GARANTÍA

Mas de 15 años de experiencia con un record del 96% de satisfacción en atención al alumnado y miles de opiniones reales de nuestros alumnos satisfechos nos avalan. Matricúlate con el 100% de Garantía en este Master Online, y si no estás satisfecho con el material en 7 días te devolvemos tu dinero.

2º CONFIANZA

Matricúlate en el Master en Terapia Miofuncional + Titulacion Universitaria con TOTAL CONFIANZA. Euroinnova cuenta con el sello de Confianza Online que podrás encontrar en tus webs de Confianza. Además colaboramos con las mas prestigiosas Universidades, Administraciones Públicas y Empresas de Software a nivel nacional e internacional.

3º CALIDAD AENOR

Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Master en Terapia Miofuncional + Titulacion Universitaria, todo ello junto a más de 15 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

5º BOLSA DE EMPLEO

Disponemos de bolsa de empleo propia con cientos de ofertas de trabajo relacionadas con este Master en Terapia Miofuncional + Titulacion Universitaria. Euroinnova es agencia de colocación Nº 9900000169 autorizada por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social.

Agencia de colocación autorizada Nº 9900000169

6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

7º MEJOR PRECIO

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